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参加写作背景权威发布_《示儿》写作背景(2024年11月精准访谈)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

参加写作背景

KET写作技巧：如何写一封邀请函 𐟓젥†™作背景：上周的写作练习被举报导致无法回复大家，真是让人头疼。免费分享总是会引来一些不必要的麻烦。𐟘“ 𐟓 写作要求：这次我们来看看KET写作部分的要求，特别是邀请类邮件的写作。题目要求写一封短消息，邀请对方参加某项活动。 𐟔 题型拆解：邀请类邮件通常包含三个部分：活动内容、时间和地点；活动的注意事项；表达期待和感谢。 𐟒ᠥ†™作思路：先读懂原文，分解关键信息；确定要点为：landmarks, getting around 和 other information，可以按照这些要点分段；罗列建议句型：You’d better…, You should…, If I were you, I’d…, You shouldn’t…；开头结尾用套路句：开头可以用That’s amazing news!，结尾可以用Hope it helps. 𐟓 写作点评： KET要求不少于25个词，如果想得高分，尽量写40-50字左右。建议练手时写长一些，但实际考试避免写太长，以免出现词语或语法错误。 𐟌Ÿ 亮点：三段式结构，结构清晰，开头结尾套用了万能句，不会出错；内容详尽，回答了所有问题，没有任何遗漏。用了定语从句、祈使句和条件状语从句，显得文章结构多样，更容易得高分。 ⚠️ 错误点：语法：定语从句，The tower is breathtaking which I believe you will love (it 删掉），love后面的内容就是主句，所以并不需要再加一个宾语；词汇：easy写成了eazy，其实busy也很容易写作，但KET写作中这样的小拼写错误一般不扣分，除非完全拼错。 𐟓š 通过这次写作练习，我们可以看到，正确的写作方法和足够的练习是非常重要的。希望这些技巧能帮助大家在KET写作中取得好成绩！

孩子阅读写作双提升的秘密武器！ 𐟓š 三年级的孩子刚开始接触写作，是不是一看到作文本上的“格子”就头疼，不知道从哪儿开始？ 𐟓š 四年级的孩子在阅读理解上总是抓不住重点，写作时容易跑题，或者行文逻辑混乱，写成了流水账？我带过很多孩子，那些写作优秀的孩子都有一个共同点：阅读量大，质量高，阅读能力强。而那些写作力欠缺的孩子，问题也大同小异。 𐟌𑠥†™作不好，先从思辨读书课开始吧！如果你明白阅读和写作的关系，你就会知道整本书的思辨阅读课有多重要。𐟌𜊊𐟓– 著名的儿童文学作家曹文轩老师说：“阅读是输入，写作是输出，写作是阅读积累到一定程度突然爆发的‘灵感’，所以一定要大量阅读再阅读。除了长篇小说，也非常推荐中短篇小说的阅读。” 所以，写作不好，千万不要只学写作技巧。进步一定是缓慢的，必须有大量的书籍做积累。而且阅读之前，需要有大量的背景知识做引导，只有这样，孩子才会很容易进入阅读状态。 𐟓š 阅读后一定要进行思辨的交流讨论，孩子才能对这本书形成高质量的认知，把内容内化成自己的知识，形成下一本甚至更多本书的背景知识。 𐟓 看看家长评论就知道，孩子们参加了整本书思辨阅读后，二年级孩子的写作水平有多大提升。只有先高效读，才能有优质的写。那么，二三四年级的小朋友们平时是怎么上思辨读书课的呢？下一篇给大家详细介绍。

《峨日朵雪峰之侧》写作背景揭秘 𐟓œ 写作背景： 1957年，中共中央发出了在全国范围内开展反右派斗争的指示，这场斗争波及了社会各阶层。1962年8月，昌耀因被打成右派，正在青海省的八宝农场接受劳动改造。在这段艰难的日子里，他创作了《峨日朵雪峰之侧》这首诗。 𐟓– 作者简介：昌耀（1936年6月27日-2000年3月23日），原名王昌耀，湖南省桃源县人。1950年4月参军，任宣传队员。同年，他响应祖国号召，赴朝鲜参加抗美援朝。期间，他推出了处女作《人桥》，从此与诗歌结下不解之缘。1953年，他在朝鲜战场上受伤后转入河北省荣军学校读书。1954年开始发表诗作。他的诗集有《昌耀抒情诗集》（1986）、《命运之书》（1994）、《一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘》（1996）、《昌耀的诗》（1998）等。2000年3月，身患骨癌的昌耀在西宁跳楼自杀。 𐟓 峨日朵雪峰： “峨日朵”是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇的老百姓对“峨堡”一词的口语发音。“峨日朵雪峰”便是峨堡镇境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰。这首诗写的是诗人在峨日朵雪峰之侧的所见所思。 𐟒ᠥ†™作背景： 1957年，中共中央发出指示，在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。这一运动后来被严重扩大化，一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误的确定为“右派分子”，遭到不同程度的迫害。这首诗写于1962年8月，作者因被打成右派，正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。

留学新生必知的五种Report类型 𐟓 回顾式Report：这类Report主要锻炼同学们的批判能力，比如book review就是回顾类Report的一种。你需要提及作者的基本问题、写作背景、写作风格以及成文的影响等。 𐟓Š 研究型Report：这类Report类似于一篇小论文，要求你详细描述你的Research Method（研究方法）。你需要时刻与导师保持沟通，以确保你的研究不偏离主题。 𐟓š 立场类Report：这类Report有点像Essay，你需要表达你的立场。你需要准备好基本的立论，也就是你同意或相对赞成的理论或观点，然后为你的立场提供论点。 𐟌 田野观察类Report：这类Report通常在你进行户外调查后撰写。你需要说明你观察到的现象和问题，以及它们之间的关系。你还需要解释从这些关系中学到了什么。 𐟒ᠥ🃥𞗧𑻒eport：在国外留学时，同学们经常参加各种演讲和专题报告。听完报告后，老师通常会布置一个Report。在这类Report中，你需要避免流水账的写法，而是要写出演讲回答了什么问题，作者的表达方式是什么，你从中学到了什么或者有什么启发，以及这对你未来的发展有什么影响。

语文师范生必备三大技能，你掌握了吗？嘿，大家好！今天咱们来聊聊语文师范生那些必备的技能，看看你都具备了吗？𐟤” 口语表达能力 𐟗㯸首先，口语表达能力绝对是重中之重！作为一名语文师范生，你的口语能力可是未来教学生涯的基础。记得有一次，我在实习的时候，因为发音不标准，学生都听不懂我在讲什么，场面一度非常尴尬。所以，大家一定要多练习，及时纠正语音错误，多读古代经典，努力提升自己的口语表达能力。相信我，这对你的教学帮助会非常大！写作能力 𐟓 接下来就是写作能力了！现在可是电子阅读的时代，短信、微博、微信、QQ等等社交媒体工具改变了我们的阅读习惯，大家获取信息的速度也更快了。所以，写作能力在这种背景下也显得尤为重要。你可以尝试写一些教育类的文章，或者参加一些写作比赛，来锻炼自己的写作能力。相信我，这对你的未来教学也会有很大的帮助。阅读理解能力 𐟓š 最后就是阅读理解能力了！不同的学生有不同的文化背景和价值观，他们对文学作品的感受也会各不相同。所以，我们需要学会更好地去理解学生，跨越各种差异，与学生更好地沟通。你可以多读一些文学经典，或者参加一些阅读俱乐部，来提升自己的阅读理解能力。相信我，这对你的教学会有很大的帮助。以上就是我今天要分享的“语文师范生必备技能”，你们都掌握了吗？快去练习吧！加油！𐟒ꀀ

《穷人》创作背景及作者简介 𐟓œ 写作背景《穷人》这篇小说，背景是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。在这个时期，封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争也日益高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。贵族和资产阶级吸吮人民的血汗，生活奢华而道德堕落；而广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。 𐟖‹️ 作者简介列夫ⷥ𐼥䦋‰耶维奇ⷦ‰˜尔斯泰（𐛐𕐲 𐝐𘐺𐾐𛐰𐵐𒐸𑇠𐢐𞐻𑁑‚𐾐𙯼›1828年9月9日－1910年11月20日），19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜ⷥ᥈—尼娜》《复活》等。托尔斯泰出生于贵族家庭，1844年入喀山大学，1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851～1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854～1855年参加克里米亚战争。1855年11月到圣彼得堡进入文学界。1857年托尔斯泰出国，看到资本主义社会重重矛盾，但找不到消灭社会罪恶的途径，只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。1860～1861年，为考察欧洲教育，托尔斯泰再度出国，结识赫尔岑，听狄更斯演讲，会见普鲁东。1863～1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。1873年～1877年他经12次修改，完成其第二部里程碑式巨著《安娜ⷥ᥈—尼娜》。70年代末，托尔斯泰的世界观发生巨变，写成《忏悔录》（1879一1882）。80年代创作：剧本《黑暗的势力》（1886）、《教育的果实》（1891），中篇小说《魔鬼》（1889）、《伊凡ⷤ𜊩‡Œ奇之死》（1886）、《克莱采奏鸣曲》（1891）、《哈泽ⷧ醦‹‰特》（1886～1904）；短篇小说《舞会之后》（1903），特别是1889～1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月从家中出走，11月7日（俄历）病逝于一个小站，享年82岁。 𐟓– 中心思想《穷人》通过记叙渔夫和他的妻子桑娜收养女邻居西蒙的两个孩子的故事，反映了穷人的悲惨生活和他们在困苦中宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。 𐟔 拓展俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期主要指的是封建农奴制逐步崩溃瓦解的时期。这一时期，俄国社会的阶级矛盾异常激化，主要表现在以下几个方面：封建农奴制的崩溃。沙皇专制制度的矛盾。无产阶级与资产阶级的斗争。国内民族矛盾。

美国心理学专业排名及申请指南 𐟌Ÿ心理学是美国最受欢迎的六大专业之一，今年U.S.News首次发布了本科心理学专业的排名，将综合大学与文理学院放在一起来进行比较。下面我们来看看有哪些亮点吧！ 𐟙‹什么样的人适合心理学专业社区服务经验丰富心理学是一门关心人的学科，对人与人之间的互动有更高要求。喜欢参加社会活动、志愿服务和社区服务的同学特别适合心理学专业，并且在申请文书中可以展示自己的活动或服务经历。掌握统计基础心理学不仅仅是纯文科或纯理论学科，目前更加重视性质研究和量化研究相结合。掌握统计和编程等技能的同学在申请中会更有优势。阅读写作能力较强对于任何人文社科专业来说，阅读和写作能力都非常重要。心理学专业要求较强的阅读和写作背景。通过大量阅读增加知识储备，写作可以锻炼你的思辨能力和批判性思考能力。 𐟒“如果你对美国心理学申请感兴趣或有疑问，欢迎随时来咨询哦！

𐟌 留学申请全攻略：女生们的智慧与规划 𐟓š 留学申请规划指南，助你一臂之力！ 𐟓ˆ 制定留学申请策略： GPA（均分）：至少80分，顶尖学校需90+ 𐟔 确定申请专业，并准备相关实习或社会实践，以提升成绩。 𐟓š 准备雅思/托福考试，自学或参加培训。雅思：总分6.5以上，小分6以上托福：基本要求90分，建议100+ 𐟒𜠦升专业背景，参加相关项目或实习，增强专业能力。 𐟓Š 继续提升成绩，保持GPA领先。 𐟓š 继续准备语言考试，确保合格。 𐟏력𜀥狧 ”究国外大学，积累社会实践经验。 𐟓ˆ 达到雅思/托福目标分数。 𐟓 确定申请学校，完成文书写作。包括简历、个人陈述等申请材料。 𐟓 确定推荐人，完成推荐信策划与写作。 𐟓„ 高效完成申请服务，填写申请表格，提交申请费。 𐟓 提交推荐信，网上提交或邮寄。 𐟓„ 邮寄成绩单等申请材料。 𐟕𐯸 等待录取通知。 𐟒젤𘎥� ᤿持沟通，确认材料收齐并开始审理。 𐟎“ 争取奖学金，获取录取结果后决定就读学校和专业。 𐟒𜠥Šž理存款证明，联系学校索取CAS（英国）或I-20（美国）或COE（澳洲）。 𐟓… 预约签证，准备签证文件。 𐟓š 签证培训，使领馆面谈。 𐟏堤𝓦〣€定机票、安排住宿。 𐟌Ÿ 毕业后开启留学生涯，开启新的篇章！

高级项目管理师论文写作五大要点在撰写高级项目管理师论文时，除了内容的质量，卷面的清晰和饱满也是评分的重要标准。尽管很多参加项管考试的人都是IT出身，字写得不够美观是普遍现象，但整洁的卷面和良好的书写习惯依然能提升整体印象。以下是一些需要注意的要点：避免错别字𐟓 错别字过多会让阅卷老师觉得你的语文水平不高，尤其是中文专业术语和英语缩写写错，会让人怀疑你的项目经验是否真实。保持字迹清晰𐟖‹️ 字迹潦草、涂改现象多会让阅卷老师难以辨识上下文，影响评分。保持字迹清晰，段落分明，有助于提高论文的可读性。控制篇幅𐟓 写作篇幅过少会直接导致扣分。不论摘要还是正文，内容过少无法充分表达你的观点和内容。即使项目背景再好，篇幅不足也会影响通过率。项目管理背景𐟓Š 考生自身项目管理背景薄弱或没有实际项目经验，会导致写作内容空洞，缺乏细节描述。这种情况下，论文的可信度会大打折扣。认真总结𐟓 即使有丰富的项目经验，如果平时没有认真总结，写作时想到哪写到哪，也会导致论文偏离主题。掌握论文写作的基本规律和项目管理的基本过程是关键。总的来说，保持卷面清晰饱满、避免错别字、保持字迹清晰、控制篇幅以及拥有丰富的项目经验并认真总结，是撰写高级项目管理师论文时需要注意的五大要点。希望这些建议能帮助你顺利通过考试，写出高质量的论文！

如何搭建研究方法论框架？ 𐟓– 引言用简短的几句话概括本章的写作思路和主要内容。 𐟔 研究方法和理论基础研究方法是什么？（定性、定量或混合）具体的研究策略是什么？研究方法的具体步骤是什么？为什么这些方法适合你的研究？重点：引用或改写前人的观点来支持自己的论证。 𐟓š 研究背景研究对象的整体背景是什么？（研究对象是谁？）为什么选择这个研究对象？ 𐟓ˆ 抽样抽样方法是什么？为什么选择这种方法？抽样的过程是怎样的？抽样的标准或要求是什么？具体的样本信息是什么？（参加人数、样本身份信息） 𐟒𞠦•𐦍𖩛† 数据收集方法是什么？收集数据时使用的工具是什么？为什么选择这种方法？ 𐟔砨ꌧ ”究试验的方法是什么？为什么在正式采集数据之前要进行试验测试？试验测试发现了哪些问题，如何优化和避免？ 𐟓Š 数据分析数据分析方法是什么？为什么选择这种方法？具体的分析过程是怎样的？使用了什么工具？分析过程中使用了哪些策略来增强研究的效度？数据分析得出的结论是什么？ 𐟓 效度效度的重要性是什么？做了哪些努力来保障研究的效度？给出具体的例子。 𐟓œ 伦理考虑如何保证参与者的主观能动性？如何保护样本参与者的隐私？（如何编码、如何储存数据信息等） 𐟚력𑀩™性客观地反思本研究的局限性，从各个方面进行批判，如方法、研究策略、取样过程、研究者的主观立场等。

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