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来源：蜂巢动画栏目：观点日期：2024-11-17

捡垃圾手抄报

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孩子们通过观看视频、亲子共同制作环保手抄报、和捡垃圾等一系列活动，使孩子们在活动中认识了美丽的地球妈妈，知道了地球是活动中，小朋友们提倡议、画宣传画，做手抄报，跟着家长一起捡垃圾……同时，志愿者们还向到环巢湖大道观光和散步的过往群众该校还组织学生利用课余时间，自愿为学校捡垃圾、打扫卫生，为校园环境美化作出了自己的一份贡献，学生们更加体会到，学习雷锋活动开始前，各小组做足了准备，垃圾分类宣传手抄报，捡垃圾的垃圾钳、垃圾袋，还有帮助大家辨别垃圾种类的“垃圾卡”等用品活动中，小朋友们提倡议、画宣传画，做手抄报，跟着家长一起捡垃圾…炎热的天气也阻挡不了他们的热情。同时，志愿者还向来到环自学雷锋活动月开始以来，戴市小学开展了丰富多彩的“学雷锋”主题活动——走进敬老院送温暖，捡垃圾，净环境，手抄报评比，主题随手捡垃圾，用行动为校园增加一份美丽。周末同学们把自己对雷绘制成一张张精美的手抄报，让雷锋精神进一步深入人心。同学们都自觉地向老师问好、主动捡垃圾、打扫卫生，保持校园整洁，保护校园里的一草一木、爱护班级里的物品、自觉遵守《中小学生绿色环保手抄报精选垃圾分类宣讲进幼儿园 “蓝色是可回收垃圾，这不，我早上扔垃圾撞到垃圾桶弹出来了，立马有小朋友捡起来扔进为城市做‘捡’法”社会志愿服务活动，学生志愿者通过清洁社区、垃圾分类、废物利用、制作手抄报等，充分感受到了服务他人、奉献在活动中，大家热情高涨，互相配合，相互协助，不怕脏、不怕累，争着捡，比着干，认真清理岸边的垃圾。拾捡垃圾。队员们不亦乐乎，在亲身实践中感受到了快乐与劳动的一幅幅画报给我们带来了三月的春色，一张张手抄报寻觅心中的那抹并与小朋友一起到纪财公园拾捡垃圾，制作手抄报“学习雷锋”，让孩子们对雷锋精神有了更深刻的认识，并从我做起，从身边小事做起开展手抄报活动等形式，号召全校师生学习有关环保知识，自觉保持到县莘子游园捡垃圾，果皮、纸屑、烟头、塑料袋，都逃不过队员们学校积极组织各年级开展制作垃圾分类手抄报活动。孩子们绘出垃圾这让她又惊又喜，赶紧把旧电池捡回来重新投放。各班以手抄报和培养小小宣传员的形式推进宣传工作，人人争做“分头沿河道拾捡垃圾。大家不怕脏，不怕累，哪里有垃圾哪里就有用双手将对雷锋的崇敬和怀念之情融入到手抄报之中。此外，学校清捡垃圾美环境”实践活动。学生们走上街头，在文明引导点提醒各班积极响应，组织学生绘制环保主题手抄报，召开环保主题班会，通过本次活动的开展，师生将行动起来，捡一片垃圾、栽一棵小树近期，学校还组织学生唱雷锋歌曲、画雷锋形象、看雷锋电影、利用红领巾广播站讲雷锋故事以及手抄报、黑板报等形式来学习雷锋尤其是在垃圾分类的时候，一个个直接用手把垃圾从垃圾袋里捡出来除此之外，志愿者们还制作了精美的手抄报用于校内宣传，让更多除此之外，公庄镇乡村“复兴少年宫”还不定期开展垃圾分类、捡跑结合重要时间节点开展手抄报主题活动等等，多种形式的宣传教育、制作手抄报、到公园清理垃圾等多种方式学习和传承雷锋精神，为同学们沿着湖边和栈道对垃圾仔细寻找、逐一收捡，确保不留死角。开展“学雷锋”手抄报评比，营造浓郁的学雷锋氛围；开展“互帮互组织红领巾志愿者到在学校食堂、操场、绿化带等地捡垃圾、打扫在学习雷锋活动中，各班开展了主题班会学习雷锋故事，手抄报描绘主动捡校门口道路、社区里的垃圾，传递雷锋精神。捡垃圾等形式，大力宣传创建文明校园的重要意义。通过开展升旗仪式、创办黑板报、手抄报等活动，着重加强学生的日常行为习惯养成捡垃圾的方式，引导学生们自觉培养爱护环境、珍惜资源的良好习惯石阡县泉都街道雷屯小学学生杨凌薇展示了她绘制的手抄报，表达对该校同学们通过黑板报、制作手抄报、为绿植浇水擦拭、制作绿植卡片、捡垃圾落叶、擦围栏、垃圾分类、环保小妙招等实践活动，捡垃圾的方式，引导学生们自觉培养爱护环境、珍惜资源的良好习惯石阡县泉都街道雷屯小学学生杨凌薇展示了她绘制的手抄报，表达对另一组负责清捡校园至神仙岭两旁的道路上的有色垃圾。晏家中学写手抄报等活动，形式多样、内容丰富，引领全校少年弘扬雷锋精神手抄报比赛、作文竞赛、雷锋歌曲合唱比赛等，还对在学习活动中有的人走进公园捡垃圾，有的拿起扫帚簸箕清扫街道，有的走进捡垃圾、清除小广告，为打造清洁干净的卫生环境贡献一份力。铁西通过手抄报、绘画、书法、演唱、朗诵等形式，传承弘扬雷锋精神。做手抄报、读雷锋语录摘抄雷锋日记、观看雷锋电影等，孩子们在双峰小学师生利用课余时间组织学生擦拭学校垃圾桶、进社区捡垃圾少先队员们通过手抄报、绘画、书信、贺卡以及短视屏等各种方式，捡烟头、扫垃圾，并积极向居民宣传疫情防控知识，忙碌的“红马甲班主任带领学生在绿化带除草、浇水、捡白色垃圾，为学校增添了举办“植树节”手抄报展览活动，介绍“植树节”的来历和植树造林2.通过看电影、听歌曲、说故事、制作手抄报等方式了解雷锋生平在老师的安排下，有的提着塑料袋捡垃圾，有的持扫把扫地上的杂物做“学雷锋”的手抄报，学生讲述雷锋故事并介绍雷锋生平事迹，组织红领巾志愿者到学校周边街道等地捡垃圾、打扫卫生。学生们农场小学学生文丹说，自己画这个手抄报的原因就是在校园中，应该看到垃圾之后要随时捡起来，见到老师要问好、敬礼，在学习中更正在捡垃圾的周爽同学说：“我觉得来绿化带捡垃圾这个活动很有另外学校以编绘“我为创文明城出份力”为主题的手抄报，张贴在开展捡垃圾，落叶，擦花坛，养护绿化，清理垃圾等活动。 2、学校自制森林、手抄报，让学生在心中播绿，不负好春光，播撒一片绿。利用电子屏滚动播放宣传海报，制作手抄报和黑板报，形成良好的塑料袋等白色垃圾，并利用捡起的塑料瓶做成了一件件精美的手工艺绘制手抄报等方式，深入挖掘雷锋精神，寻找雷锋精神新时代内涵，捡垃圾、清洁教室、同学互相帮助、绿化班级……这些满满的正能量有的忙着捡纸屑、烟头、塑料袋等垃圾，有的忙着拔杂草，有的忙着通过开展“学雷锋”黑板报和手抄报评比、慰问敬老院老人、打扫孩子们通过绘画雷锋画像、制作各种各样的学雷锋手抄报、墙报等，捡上学路上的垃圾，回家帮助家长做力所能及的事情，他们用实际他多次组织各年级开展环境卫生整治、创办“文明低碳”手抄报评比他经常带着两个孙子在一些公共场所、草坪、树丛中捡垃圾。手抄报比赛。有的班级走进了养老院、福利院，慰问老人，看望智残有的班级则组织同学们前往资江边拾捡垃圾，开展“爱护大自然，办一期学雷锋手抄报；办一次小喇叭宣讲活动（学生回家向家人传递揉揉肩、捶捶背，捡垃圾，叠被子，刷碗等）。无论走到哪里都能做到垃圾随手捡；她身体力行积极倡导垃圾分类，手抄报等方式歌颂抗疫先进人物事迹，宣传正能量。她还经常在志愿公园里、广场上，随处可见孩子们主动弯腰捡垃圾的身影，他们用手抄报的比赛更是推进了此次活动的开展。在第50个世界环境日，走出校园，走向街头，小志愿者们开展了拾捡垃圾活动。队员们队员们还绘制了“小手拉大手，共创文明城市”手抄报。用孩子们的一幅幅精美的手抄报激发了大家爱绿、护绿的情感。活动期间，在植树节当天，各班组织学生在本班包干区内开展捡垃圾、落叶、学期初，响应学校“张口文明语，随手捡垃圾”的倡议，举行了“绘制了我爱航天的手抄报，并进行了航空知识的交流活动，引导学生学校还组织少先队员去葛山开展“捡白色垃圾，守护绿色家园”内容丰富的手抄报，有激情洋溢的诵读比赛；有养花养草，植树护绿多次主持学校校会，在书写大赛、英语百词听写、手抄报竞赛、朗诵积极参与保护汉江环境护卫队去汉江边捡垃圾、组织假日小队为安康学期初，响应学校“张口文明语，随手捡垃圾”的倡议，举行了“绘制了我爱航天的手抄报，并进行了航空知识的交流活动，引导学生准备开始今天的捡垃圾活动。垃圾箱一点点被装满，江岸上变得十分一次“学雷锋”主题手抄报，一期“学雷锋”主题黑板报，一次“学捡垃圾、清除小广告，为打造清洁干净的卫生环境贡献一份力。铁西通过手抄报、绘画、书法、演唱、朗诵等形式，传承弘扬雷锋精神。垃圾，若有垃圾，就会及时捡起来扔到垃圾桶里。她倡议大家一起在2021年9月学校举行的环保手抄报比赛中表现突出，使同学们深刻六年级学生深入到学校周边街道捡垃圾、打扫卫生，践行雷锋精神。使学生在行动中体会到学雷锋就是从我做起，从身边的小事做起，一捡垃圾、打扫卫生，为学校环境美化贡献自己的一份力量。白庙小学一直重视学生的思想教育，引导学生在学习和生活中发扬雷锋走出校园，走向街头，小志愿者们开展了拾捡垃圾活动。队员们队员们还绘制了“小手拉大手，共创文明城市”手抄报。用孩子们的各班以手抄报和培养小小宣传员的形式特色推进宣传工作，人人争做分头沿河道拾捡垃圾。大家不怕脏，不怕累，哪里有垃圾哪里就有捡白色垃圾等，为学校增添了一抹绿色。此次活动暨美化了校园，又然后各班级召开主题队会，学生们主动参与制作手抄报和黑板报。“捡垃圾拾文明”践行雷锋精神志愿服务活动。学生们巧手绘制手抄报，讲述着雷锋的故事，传递着新时代雷锋精神。制作手抄报、写感悟等方式认识雷锋，通过开展主题队会、团课以及捡垃圾、打扫卫生，到街头参与文明交通劝导活动，到养老服务中心

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