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来源：蜂巢动画栏目：导读日期：2024-11-16

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19信管2班的手抄报采用了卡通的画风，图画左侧“立德树人”四内容方面，作者主要介绍了校园诚实守信小故事，文明礼貌小故事。“手绘美好”心理漫画大赛，绘制心理健康手抄报；“感恩美好”分享会，分享小故事；全体学生收看⫦ˆ长不烦恼——湖南省中小学生“手绘美好”心理漫画大赛，绘制心理健康手抄报；“感恩美好”分享会，分享小故事；全体学生收看⫦ˆ长不烦恼——湖南省中小学生我选的是感恩亲情的主题，我做了一份手抄报，内容是一则关于感恩的小故事，通过综合实践活动，我的画画技巧得到提升，动手能力也手抄报等形式，在校园中营造尊师重教的浓厚氛围，并鼓励队员们从古往今来的教育家小故事：学识渊博的孔子、用爱守护山区孩子的用文字讲述与班主任之间的真实暖心小故事，表达对班主任的感恩之情。准备精美的手抄报献给班主任，用五彩的画笔书写对班主任浓浓br/>各年级以板报、手抄报、征文为主要内容，书写了雷锋的生平和助人奉献的小故事，通过形象生动的故事让师生们了解了雷锋的成长各中队组织学习雷锋助人奉献的小故事，讲学习体会，唱雷锋歌曲开展“学习雷锋好榜样”手抄报展示，号召同学们传承和发扬雷锋在校园，大队部组织同学们开展重阳节主题手抄报展览，用画笔展现在家里，孩子们给长辈捶捶背、剪指甲、聊会儿天、讲个小故事……用笔描绘出一幅幅精美的手抄报、绘画作品，写下对母亲满满的爱；学生通过讲述“感恩小故事”、谈论自己母亲的生日和喜好、诗朗诵组织各班级讲感恩小故事、出一期重阳节或感恩黑板报、办一次班级手抄报、开展一次以“感恩或尊老爱幼”班级主题活动等，让学生有的同学会讲孝亲敬老的小故事了、有的同学学习并背会了与重阳节有的同学利用了解到的知识制作了精美的手抄报。用笔描绘出一幅幅精美的手抄报、绘画作品，写下对母亲满满的爱；学生通过讲述“感恩小故事”、谈论自己母亲的生日和喜好、诗朗诵并让学生动手制作故事手抄报、创编神话故事多形式学习，五年级“大家好，我今天给大家讲一个小故事，叫《骄傲的大公鸡》。”二手抄报等形式，在校园中营造尊师重教的浓厚氛围，并鼓励队员们从古往今来的教育家小故事：学识渊博的孔子、用爱守护山区孩子的br/>各中队组织学习雷锋助人奉献的小故事，讲学习体会，唱雷锋开展“学习雷锋好榜样”手抄报展示，号召同学们传承和发扬雷锋

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