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靠背景的反例权威发布_挫折的事例(2024年11月精准访谈)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

靠背景的反例

如果有一个人，你跟他聊任何机会，他都在找借口、找理由，他都认为不可能、没机会、假的、抬杠、找反例，有些事情，他设想的很好，但不行动，只是等待，连付出代价去尝试也不敢，嘲讽别人做什么失败了，对于那些尝试成功的人，又嫉妒，说别人只是运气好，只是命好，只是靠的背景关系、只是赚不干净的钱、只是搞传销的，我要举报。。。这样的人，一辈子都没出路，一身的失败基因。 ——王叔，强势文化学习群——

如果有一个人，你跟他聊什么，他都在找借口、找理由，他都认为不可能、没机会、假的、抬杠、找反例，有些事情，他设想的很好，但不行动，只是等待，连付出代价去尝试也不敢，嘲讽别人做什么失败了，对于那些尝试成功的人，又嫉妒，说别人只是运气好，只是靠的背景关系、只是赚丧良心的钱、只是搞传销的，我要举报。。。这样的人，一辈子都没出路，一身的失败基因。 ——王叔，强势文化学习群——

𐟏 年柱正印与家庭背景𐟑ꊰŸ”年柱正印在命理学中，是预示家庭背景的一个重要指标。通常，年柱为正官、正印或食神，且不受克制的个体，往往出生于条件优越的家庭。𐟒𜰟ኊ𐟒𕦭㨴⧚„情况则需具体分析，有的个体正财丰厚，有的则表现一般。而年上食神、偏财，且财星为用神的个体，多见于富贵之家。相反，如果是羊刃、劫财，且为忌神，则可能与穷苦家庭有关。𐟌𞰟’𐊊𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楏楤–，如果财官印集中于月柱，且为喜用神，那么即便父母不是大富大贵，也往往能提供良好的成长环境。𐟏 𐟎“ 𐟔当然，也有一些特征可能预示着家庭背景不佳。例如，年月两柱干支本气相同，且为穷人之家的孩子常见。如果年月日三刑，也往往暗示家庭问题。年柱劫财、七杀、偏印、冲破、三刑等特征，也可能与出身贫寒有关。𐟒”𐟑颀𐟑犊𐟓š最后，需要注意的是，虽然这些特征可能有助于判断一个人的家庭背景，但并非绝对。因为万事万物都有反例，特殊性并不能代表普遍性。所以，在解读命理时，需要综合考虑多个因素。𐟧𐟌Ÿ

如何仿写迟子建的散文结构？《母亲的文化》是迟子建写的一篇关于母亲的人物类散文，非常典型且受欢迎。这篇文章的结构可以用一辈子来研究，下面我们来拆解一下。 𐟎„ 主题：这篇文章的主题是“母亲对我的理解与支持”。需要注意的是，“母亲的文化”并不是主题，而是通过这个角度来表达主题的。 𐟎„ 角度：迟子建选择了“母亲的文化”这个角度来表达主题。 𐟎„ 线索：全文贯穿的是“母亲对不同文化现象的理解”这条线索，这条线索把五个素材串在一起。线索比角度更具体，都是为表达主题服务的。 𐟎„ 结构：简单来说，这篇文章的结构是：背景+素材+主题升华（我的感受）。这个结构真的可以仿写一辈子。无论是整篇文章，还是中间的每一段，基本上都是按照这个结构来的。我在图片中做了拆解，并用不同颜色做了区分，感兴趣的小伙伴可以去看看。当然，有的部分可以根据需要进行稍微调整，比如第6段段尾就是做了对比，前面几个素材都是母亲持否定态度，只有最后一个素材是得到母亲肯定的，所以很自然的与前面做对比，同时为下文做铺垫。 𐟎„ 素材：素材的结构与整篇文章的结构相似。全文一共有五个素材，其中前四个是反例，第五个是正面例子，也是这个例子引出了母亲对我的作品的理解。 [红色心形R][红色心形R] 当然，文章的结构有很多种，这篇文章的结构：“背景+素材+主题升华（我的感受）”只是其中一种，但是它很经典。以后写事物、写人都可以用啊，首段先交代一下背景，然后通过几个案例进行说明，最后得出结论，升华主题。掌握它，可以用一辈子哦𐟔倀

𐟌Ÿ从我个人的视角看，这对博士情侣的摆摊经历，简直是当世最佳躺平反例！他们用行动证明：学历只是背景，实打实的赚到3万才是硬道理。兄弟，你这逻辑没毛病！在就业寒冬里，它告诉我们：勇于尝试，年龄不是问题，失败更不可怕，怕的是没勇气开始。毕竟，年轻就是最大的资本，不是吗？#博士情侣摆摊月入3万3

2k+的云朵沙发，半年后效果如何？我家最常被问到的就是那款云朵沙发☁️了，你敢信？我才花了𐟒𐲫+！而且用了半年了依旧很饱满～今天来分享一下我挑选云朵沙发的小心得吧！ ❣️沙发尺寸要合适一般来说，沙发尺寸是背景墙的四分之三左右。像我家背景墙4米，选择2.8米的沙发刚刚好，旁边还能放下斗柜～ ❣️沙发颜色要选好我家选的是卡其色的云朵沙发，是很百搭的颜色，和我家奶油风也很适配～当然这个颜色搭配中古风、现代风也很合适哦！也不会像纯白那么容易脏，平时有污渍及时拿湿毛巾擦掉就可以啦～ ❣️沙发面料耐磨耐抓我选的是磨砂绒布材质，这个材质猫咪𐟐𑤸爱抓，它们跑酷抓到沙发也不会留下什么痕迹，很好打理。 ❣️沙发形态要饱满云朵沙发最重要的就是形态一定要饱满！之前看过很多反面例子都是塌陷严重，所以买沙发一定要看内里材料，像我家的内里是羽绒＋紫罗兰海绵+高回弹竹炭海绵，饱满厚实包裹感很强，时间久了也不易塌陷～ 𐟛‹️云朵沙发真的是一款百看不厌的百搭单品～我也是做了很多功课对比了很多家，最终选择了佐尔适的云朵沙发☁️，2k+的价格𐟒𐦋🥈𐦉‹的质量真的超出预期！还在犹豫的姐妹们放心冲吧！𐟥𓀀

课堂管理小贴士：如何应对特殊需求学生在上一篇文章中，我提到我班上有一个ADHD和ODD（对立违抗障碍）的男孩（我称他为A），他体型较大，容易生气，生气时甚至有暴力倾向。他需要100%的关注，但平静时能够很好地完成任务。然而，由于学校资金问题，他没有获得全天候的一对一支持。每个班级总有几个“特别”的学生，今天我想分享一些我在实习中学到的课堂管理小贴士。了解学生需求 𐟧 首先，进入一个班级后，要尽快了解学生的情况，包括哪些学生有特殊需求，哪些学生是英语学习障碍（EAL/D）。这样可以在教学中给予他们更多的支持。背景知识 𐟓š 老师最好对学生的特殊需求有一些基础的背景知识，以便采取不同的应对措施。例如，ADHD患者通常需要两种药物：一种是兴奋剂，帮助他们释放多余的精力；另一种是镇定剂。了解这些原理和学生的医疗计划，可以更清楚地分析他们行为的内外部原因。尊重学生 𐟒• 上周五，我的导师外出，我和一名临时教师共同分担教学任务。整个班级非常听话，临时教师感动得连连称赞，A也没有给我任何麻烦，并且出色地完成了所有活动。我分析后认为，尊重每个学生是关键。我赞赏他们的好行为，在他们破坏规则时严厉批评，这样他们信任我，并回馈我相应的尊重。反面例子 𐟙…‍♀️ 今天有一个新的代班老师来，她一遍又一遍地吼学生，呵斥他们服从所有指令。如果学生窃窃私语或者歪歪扭扭地坐着，她会骂他们调皮，甚至强行分开他们。最让我伤心的是，她要求支持教师和另一名教师在场时轮流带学生A出去，不允许他和别的学生说话，还吼他不要让好学生受影响。尽管A并没有做出格的事。我的导师回来听到她的话都震惊了，因为这根本不是在教育学生，而是在边缘化学生。她的相处模式并没有让孩子们听从，相反，他们一整天都胆战心惊，总想用上厕所为借口离开教室。戏剧课也蹑手蹑脚，无法沉浸在故事中。总结 𐟓 希望我的知识和能力能支撑我做一个温柔且坚定的好老师。一味赞美有天赋的学生并不代表一个老师的能力，帮助那些弱势群体和努力融入集体的学生才是老师神圣职责所在。

雅思口语5次经历：从6到7.5的突破背景介绍：我考过5次雅思，成绩分别为6，6.5，6.5，7，7.5。虽然我不是什么天才，但每一次0.5分的提升都让我感到无比艰难。今天，我想分享一下我的5次雅思口语面试经历，希望能对大家有所帮助！第一次面试：裸考初体验 𐟘… 第一次考试时，我完全是裸考，题目完全没有准备。第二部分也是临场发挥，可能只讲了一分钟左右。当我讲完“That’s all that I wanna share”时，考官的瞳孔明显震惊了一下。然后我还傻乎乎地问：“Oh，should I talk more？”接着又讲了一堆。考官憋笑的样子至今历历在目。第三部分的处理方式和第一部分差不多，完全没有逻辑可言。虽然感觉不太好，但因为对自己口语的盲目自信和对7分的低估，拿到6分的成绩我还是崩溃了。第二次面试：微笑引导 𐟘Š 第二次考试体验完胜第一次。考官是一个30岁出头的英音男考官，全程微笑、专注并有引导。在第三部分我也运用了逻辑框架，观点-举例1-举例2或反例1，考官频频点头。走出考场时感觉良好，觉得应该是稳上7分。但拿到结果时居然还是6分，虽然后面复议到6.5分，但也可以说明考试成绩和考官现场互动并没有直接关系。也就是说会出现这样互动很好但分数不高的情况，或者互动较少但分数很高（我面试的第5位考官）的情况。认真研究了评分标准后，我不得不承认那个阶段我的流利度和语法确实还达不到7分。画个重点，评分标准真的太重要了！烤鸭们请一定打印出来逐条分析和突破！第三次面试：疲倦的考官 𐟘𔊧쬤𘉦졩⨯•的考官是40多岁的英音男考官，带一点苏格兰口音。考试时明显感觉出他有些疲倦，少有互动和引导。而且因为考官有些口音，我在听问题时略觉得吃力，但基本理解并没有问题。虽然考完感觉考官互动并不太好，但自我客观评价比起前两次表达都更加流畅，运用了较多的短语和俗语。但因为急切想要在有限时间里表达更多内容，问答过程中仍犯了一些基本的语法错误。这次考试成绩出来仍然是6分，我又再一次申请了复议，结果还是6.5分。第四次面试：突破6.5的瓶颈 𐟚€ 第四次和第五次面试是我如何突破6.5的瓶颈以及如何每次提升0.5分的经历。还有我的视频面试和重大考点初体验。这些内容将在下次分享中详细介绍。有兴趣的小伙伴记得关注我哦𐟌Ÿ 希望这些经历能对大家有所帮助！

四校申请三校上岸！我的逆袭经验分享嘿，大家好！时间过得真快，又到了申请季。回想起去年这个时候，我自己申请的时候，每晚焦虑得睡不着觉，只能在百度上一遍遍看那些少得可怜的经验帖。幸运的是，我收到了很多前辈们的帮助，所以我也决定把自己的申请经历写下来，希望能给有需要的朋友们一些参考，哪怕只是一点点心理慰藉也好。我的申请情况 𐟓‹ 首先，给大家说一下我的申请情况吧：首尔大学：韩国语教育专业，失败了❌ 韩国外国语大学：对外韩国语教育专业，第一批失败了❌，第二批成功了✅ 成均馆大学：教育学专业，成功了✅ 汉阳大学：对外韩国语教育专业，成功了✅ 个人背景 𐟓– 我本科是双非一本的会计学专业，算是大跨专业了。GPA是89/100，本科期间还拿了两次校奖学金。在韩国外国语大学的语学院读了六年，毕业时还拿过一次年级第一奖学金和一次班级第一奖学金。TOPIK成绩是6级，不过申请的时候没来得及考最新的，交上去的是去年考的259分成绩单。实习和成果 𐟒𜊊我的专业相关实习和成果也不多：一年新东方的英语助教经历（其实跟韩教关系不大）、两个月的支教经历和一篇获了校内奖的专业相关论文。比起其他前辈们，我的背景真的没什么出彩的地方，每一项都很普通，甚至可以说是有点拉垮。唯一能看的GPA还是因为跨专业才勉强凑合。所以当时我因为背景条件不足，自卑得不行。中介的经历 𐟏⊊我一开始找了中介，他们给我报了首尔大、外大一批和汉阳大三所学校。但中介的办事效率真的低，材料上有很多简单的错误（比如给学校发邮件时把“안녕하세요”打成了“안녀하세요”，我后来看到气得不行）。他们写的文书也没重点，非常啰嗦没有条理，研究方向也很老套。我当时完全依赖中介的信息和文书，结果首尔大和外大一批全落了。后来我才发现中介给我三所学校提交了一模一样的文书，这让我对中介完全失去了信任。于是我开始自己申请外大二批和成均馆大学的二批，这两次全权由我自己DIY申请的却全部成功了。所以我真的呼吁各位同学们，但凡你们的TOPIK在五级以上，写作在65分以上，你们的申请能力和文书能力就已经完全不需要中介了！千万不要花冤枉钱！我就是活生生的反例！总结 𐟓 总的来说，我的申请过程虽然一波三折，但也让我学到了很多。希望我的经历能给大家一些参考和帮助。祝大家都能顺利上岸心仪的学校！

论题：支持大学生自食其力，努力创造美好生活#我和我的祖国# #图文激励计划# #动态流量挑战赛# #热点引擎计划# 近期，浙江大学一名家庭经济困难的学生因晒出多地旅游照片而引发广泛讨论，这一事件深刻揭示了社会对经济困难学生的偏见和误解。文章中提到的现象不仅反映了人性的弱点，更是对社会观念的深刻反思。我们应该支持大学生通过努力创造自己的生活，而不是因经济状况而限制他们的选择。人性的弱点与社会偏见在当今社会，嫌贫嫉富的心理依然存在。许多人认为，经济困难的学生就不应享受“奢侈”的生活方式，比如旅游。这种看法忽视了个体的努力与成就，容易将他们固定在“贫困”的标签下，剥夺了他们追求更好生活的权利。方同学的经历正是一个反例，他通过勤工助学和奖学金等方式，努力改善自己的经济状况，体现了新时代大学生的自我价值与经济独立。这种偏见不仅是不公正的，更是对个人努力的否定。方同学在旅游中所付出的努力和牺牲被忽视，反而遭到社会的指责。这样的情况让人质疑，难道一个人就因为家庭背景而一辈子被贴上“贫困”的标签吗？支持大学生自食其力方同学的经历表明，努力工作与追求个人兴趣是完全可以并存的。他通过自己的努力获得了经济支持，享受生活的权利不应被剥夺。相反，这种积极向上的态度应该被鼓励和赞赏。每个人都有权利选择如何支配自己的时间和金钱，方同学选择旅游，部分是为了个人成长和丰富人生经历，这种选择本身是值得尊重的。社会应更多关注个人的努力和成就，而不是仅仅停留在经济条件的表面。方同学的旅游并不是简单的奢侈消费，而是他通过自身努力所获得的回报。在他看来，旅游是对自己努力的犒赏，也是丰富人生经历的一种方式。结论综上所述，文章反映的现象不仅是个体行为的讨论，更是对社会观念的深刻反思。支持大学生自食其力，努力创造自己想要的生活，是对他们努力的认可。对于那些因他人成功而感到不安的人，不如反思自身，努力追求自己的目标。家境贫困并不意味着一辈子都要背负这个名号，任何人都有权利通过自己的努力去享受生活，爱自己更爱生活。这才是正能量的体现。在这个多元化的社会中，我们应该学会包容和理解，鼓励每一个努力追求美好生活的人。每个人都应有权利追求自己的梦想，而不被他人的偏见所束缚。只有通过个人的努力，才能真正实现生活的改善和自我价值的提升。

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