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音乐课背景图片在线播放_音乐课背景图片大全(2024年11月免费观看)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

音乐课背景图片

幼儿园创意课：西瓜皮的奇妙之旅 𐟎覴𛥊觛‡ 𐟖Œ️用添画的方法，发挥想象，创作出独特的西瓜皮画。 𐟓–根据创意绘画，编出有趣的故事情节，并大胆讲述。 𐟓š活动准备 𐟖𜯸课件：《西瓜皮变形记》图片、诗歌音频；作画背景音乐。 𐟖Œ️材料准备：画纸、彩笔。 𐟎覴𛥊訿‡程 𐟖寸播放图片及诗歌《西瓜皮变形记》，引导幼儿观察并欣赏。播放图片《西瓜皮变形记》，请幼儿认真观察。 ——这张图片中，西瓜皮变成了什么？教师结合图片播放诗歌《西瓜皮变形记》。播放作画音乐，鼓励幼儿自由画画。教师组织幼儿讨论。 ——如果你来变一变西瓜皮，你会把它变成什么？你会把它送给谁？为什么要送给他/她。教师播放作画音乐，幼儿自由画画，教师进行指导。 ——快把你的想法画在纸上吧，画几幅都可以哦。教师鼓励幼儿介绍自己的创意，并进行即兴串编。鼓励幼儿间相互介绍自己的创意。组织集体交流分享。 ——谁想先来介绍下？教师根据幼儿的作品即兴串编。 ——如：西瓜皮，变小船，小鸡坐船去旅行。教师带领幼儿朗诵自己的作品。

小班数学音乐课《一二三四五》 𐟎𖠥𙼥„🥛�쥼€课 —— 小班数学音乐课《一二三四五》 𐟎𔻥Š觛‡：通过歌唱和游戏，激发幼儿对唱数的兴趣。初步认识5以内的数字序列。学习5以内的唱数。 𐟓š 活动准备：课件准备：儿歌视频及图片《五指歌》、背景音乐。 𐟔 活动过程：播放儿歌视频《五指歌》，引导幼儿初步感知5以内的唱数。 —— 今天我们要来听一首歌曲，歌曲里有一句特别的歌词并且重复了好几遍，小朋友们仔细听听，看看谁能把它找出来呢！ —— 歌曲听完啦，这句特别的歌词是什么？（12345）

幼儿园大班音乐课《粗心的小画家》全攻略 𐟎蠦𔻥Š襐称：大班音乐活动《粗心的小画家》 𐟑𖠩€‚用年龄：大班幼儿（5-6岁） 𐟎𜠦𔻥Š訃Œ景：这节音乐课通过演唱歌曲和表演，旨在培养幼儿养成细心的好习惯。活动采用看图片、听音乐、学唱歌曲、创编表演的教学流程，帮助幼儿理解歌曲内容，改正歌词中的错误，并大胆创编，用生动的表情演唱歌曲。 𐟎𔻥Š觛‡：学会演唱歌曲，体验歌词的幽默与滑稽。通过欣赏图片，对照图片改正错误的歌词，并进行创编。通过活动让幼儿明白无论做什么事情都要细心，不能粗心大意。 𐟓– 活动重点：学唱歌曲《粗心的小画家》 𐟧頦𔻥Š詚𞧂𙯼š 对照图片改正正确的歌词，并创编新歌曲。 𐟎‰ 活动形式：通过看图片、听音乐、学唱歌曲、创编表演的教学形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

幼儿园大班语言课《睡睡镇》优质公开课 𐟌𑠩€‚用年级：幼儿园大班 𐟓š 包含内容：PPT、教案、故事脚本、音频 𐟎𔻥Š觛‡ 能够完整使用“xxx睡觉呼呼呼，醒来后变成xxx”的句式进行表达。了解生命成长过程中的自然规律。感受生命的神奇与多样。 𐟔‘ 活动重难点重点：能够完整使用“xxx睡觉呼呼呼，醒来后变成xxx”进行表达。难点：根据已有经验进行思考和想象，大胆讲述生命在生长过程中的变化。 𐟓– 活动准备经验准备：对动植物的生长规律有一定的了解。物质准备：希沃课件。 𐟎ˆ 活动过程游戏引入，激发兴趣播放睡觉打呼的声音，让幼儿分辨。创设情境，引出故事。看图想象，感受句式蝌蚪变青蛙毛毛虫变蝴蝶蛋宝宝变小鸡运用句式，创编故事出示小镇图片，引导幼儿观察图片，说一说图片中出现的生命睡醒前后的变化。自由想象，进行创编。观察图片，运用句式进行表达（逆向）逐一出示大黄香蕉、竹子、向日葵的图片。出示宝宝一家三口的图片。小结：这个小镇上所有的生命在时间的魔法下都会发生变化，我们的小朋友也在慢慢长大。师幼讲述故事，感知生命的成长逐一出示绘本图片，师幼一起运用句式讲述故事。教师带领幼儿跟随背景音乐有节奏地讲述故事，并配上合适的动作。（播放《睡睡镇之歌》的纯音乐）谈话结束

幼儿园大班语言课《睡睡镇》全攻略 𐟓š 大班语言公开课《睡睡镇》 𐟑颀𐟏력œ†老师 𐟓– 教案内容：有个小镇，名叫睡睡镇。在睡睡镇上，居民们都喜欢睡觉。怎么变成了这个样子呢？让我们一起探索一下吧！ 𐟎砨ƒŒ景音乐：打呼噜.mp3 青蛙叫.mp3 小鸡.mp3 𐟓𙠨熩⑨𕄦𚐯𜚊课堂实录.mp4 𐟓‘ 文档资源：教案.docx 说课稿.docx 𐟓𘠥›𞧉‡资源： PPTX文件背景图片 𐟓⠦𓨦„事项：如需自行打印，请根据实际情况调整文件格式。

幼儿园公开课《小动物找家》全攻略 𐟎‰活动目标： 1️⃣通过模仿小兔、小鸟、小乌龟和青蛙的运动方式，提升动作的协调性和灵活性。 2️⃣体验与同伴在限定范围内进行追逐游戏的乐趣。 𐟏ž️活动准备： 1️⃣准备小兔、小鸟、小乌龟和青蛙的动物头饰各四个，大灰狼头饰两个。 2️⃣布置场地：在场地四角分别设置小兔、小鸟、小乌龟和青蛙的家。 3️⃣准备课件及欢快的背景音乐。 𐟌𓦴𛥊訿‡程： 𐟑颀𐟏륈›设“郊游”情境，引导幼儿进行热身运动。 1️⃣带领幼儿进入场地，展示森林图片。提问：我们来到了哪里？森林里有什么？ 2️⃣依次展示小动物图片，进行热身运动。幼儿跟随教师观看画面，听音乐模仿所看到小动物的运动方式。 𐟐𐦨᤻🥰动物的运动方式找家。幼儿自由选择动物头饰，按照扮演小动物的运动方式找到自己的家。

大班社会课《合作力量大》优质课件分享 𐟎蠨ﾤ𛶤𚮧‚𙯼š 12页动态PPT课件，支持编辑，让课堂更生动有趣。动画故事、PPT课件和游戏体验，让孩子们在快乐中学习合作。 𐟓š 课程目标：通过动画故事和游戏体验，让孩子们感受合作的快乐，增强团队精神。引导孩子们尝试分析故事，完整表达自己的想法。 𐟓– 准备材料： PPT课件 Flash动画故事好玩的大鞋子背景音乐 𐟎‰ 活动流程：导入：随音乐进入活动室，引入动画故事《猴子和鹿》，让孩子们猜想谁会获胜。展开：欣赏动画，理解合作的意义，分析猴子和鹿在不同比赛中的表现。出示PPT课件，观察赛艇、拔河、跷跷板和推小车等图片，加深对合作的理解。讨论生活中的合作，让孩子们思考哪些事情需要合作才能完成。游戏体验“好玩的大鞋子”，让孩子们自由结合三人一组，探索合作的方法。结束：总结合作的重要性，欢呼“合作力量大”，与客人老师告别。通过这节课，孩子们不仅学会了合作，还体验到了团队精神的魅力！让我们一起为合作欢呼吧！𐟎‰

幼儿园中班数学《营救汪汪队》公开课全解析这节课真是太棒了，强烈推荐𐟑 𐟔岰23年最新课程，【课堂实录＋教案＋PPT＋反思＋教具打印＋背景音乐】持续更新中～非常不错的幼师课件，幼师教案，幼儿园公开课 #幼儿园公开课比赛 [第1张图片中的文字]: 幼儿园公开课中班数学《营救汪汪队》配套资料齐全 [第2张图片中的文字]: 课件里的音效素材(备用,课件里都有了) 2024-03-03 22:33 中班数学《营救汪汪队》课堂实录mp4 2024-03-03 22:33 370.53MB 中班数学《营救汪汪队》希沃幼儿操作课件.enbx 2024-03-03 22:33 9.96MB 中班数学《营救汪汪队》幼儿操作练习doc 2024-03-03 22:33 742.96KB 中班数学《营救汪汪队》教案docx 2024-03-03 22:33 14.73KB 中班数学《营救汪汪队》有声动态PPT课件.pptx 2024-03-03 22:33 7.37MB 中班数学《营救汪汪队》说课稿.docx 2024-03-03 22:33 15.88KB 中班数学《营救汪汪队》希沃课件.enbx 2024-03-03 22:33 15.63MB [第3张图片中的文字]: 中班数学《营救汪汪队》 [第4张图片中的文字]: [第5张图片中的文字]: 6/9 [第6张图片中的文字]: 中班数学活动《营救汪汪队》教案设计意图: 《纲要》提出“在幼儿的生活中进行数学的学习，让幼儿在生活里学数学、玩数学、用数学，教师引导幼儿在游戏和玩乐中初步接受和学习有规律的排序，并鼓励幼儿将之应用于生活。”因此我设计了本次关于排序的数学活动，幼儿通过营救闯关,尝试在游戏情境中探索排序的规律,感知数学的规律美,并能感受到帮助他人的乐趣。活动目标: 1、认知：引导幼儿按事物的不同形状、颜色、数字特征有规律地排序，感知数学中的规律美。 2、能力：尝试根据一组物体形状、颜色发现其中规律并判断出某空位的图形并能够补充完整。 3、情感：尝试合作按规律排序，通过营救闯关，体会到帮助别人的快乐。活动重难点: 重点：发现并按规律进行排序。难点：自由创造规律进行排序。活动准备: 1.白板课件 4.音频:狗狗们的录音、铃声、打呼声 5.音乐:汪汪队立大功活动过程: 一、情境导入，引起幼儿兴趣。 1.出示电话(莱德队长的来电)

幼儿园小班语言公开课《小松鼠的伞》 1⃣️通过观察图片，初步学习细致观察，能够想象和猜测小松鼠被雨淋湿的原因。 2⃣️理解故事内容和情节发展，用自己的语言讲述小松鼠帮助小鸟遮雨的过程。 3⃣️感受故事情节，懂得帮助别人是快乐的。 𐟎覴𛥊襇†备：经验：熟悉多种动物尾巴的外形特点，了解小松鼠尾巴的特征及作用。物质：故事课件、背景音乐。 𐟎‰活动过程：一、激趣导入，开展互动游戏“猜尾巴”。通过出示动物尾巴的局部图片，猜测动物名称，激发幼儿参与兴趣。二、分段赏析故事，学习理解作品内容。引导幼儿在观察、讲述、猜测、表演的过程中，逐步感受故事情趣，理解作品内涵。出示松鼠尾巴的图片，引发幼儿继续猜测，并围绕尾巴的外形及功能进行交流讲述。重点提问：“你们知道这是谁的尾巴吗？它的尾巴有什么作用呢？” 讲述故事第一部分（2、3、4幅图片），知道松鼠尾巴可以用来做伞遮雨。小松鼠的伞 𐟌‚ 尾巴是小松鼠的伞。可是今天，小松鼠却从头到脚都被淋湿了。松鼠妈妈以为他是忘记了自己尾巴的用途，生气地责怪他。 𐟎ˆ活动目标：理解故事内容和发展的情节，能够用自己的语言讲述出小松鼠帮小鸟遮雨的过程（重点）。初步学习细致观察图片，能够想象、猜测出小松鼠被雨淋湿的原因（难点）。感受故事情趣，懂得帮助别人是快乐的。

小学音乐二年级上册《大风车》全套教学资料 𐟎𖥰学音乐二年级上册《大风车》教学设计、说课稿、PPT、课堂实录全套来啦！！！ 𐟓š教材分析：《大风车》这首歌是中央电视台少儿节目《大风车》的主题歌，由著名词作家乔羽作词。歌词通俗易懂，富有童趣，旋律为五声性音调，具有鲜明的民族风格，情绪欢快热烈，颇具召唤性。这首歌曲共有四个乐句，乐句之间在音调上联系十分密切，虽然节奏各有不同，但却通畅流利，浑然一体。 𐟑𖥭榃…分析：二年级的学生活泼好动，对新鲜事物充满好奇，喜欢模仿和表演。音乐课上，他们能够积极参与各种音乐活动，表现出浓厚的兴趣。 𐟎秊™学目标：通过本节课的学习，学生能够： 1️⃣ 准确演唱《大风车》这首歌； 2️⃣ 感受歌曲中的童趣和民族风格； 3️⃣ 了解歌曲的创作背景和歌词内容； 4️⃣ 培养音乐欣赏能力和表现力。 𐟓Œ教学重难点：重点在于歌曲的准确演唱和节奏的掌握；难点在于歌曲中的一些较难发音的字词和旋律的准确把握。 𐟓š教法与学法：采用启发式教学，通过提问、讨论、示范等方式引导学生主动学习；学生则通过模仿、练习、表演等方式积极参与课堂活动。 𐟎𖦕™学准备：准备《大风车》的音频文件、PPT课件、相关图片和视频资料等。 𐟓–教学过程： 1️⃣ 导入新课：通过播放《大风车》的主题曲，激发学生的兴趣； 2️⃣ 了解歌曲背景：介绍歌曲的创作背景和歌词内容； 3️⃣ 初步感知：学生听歌曲一遍，感受歌曲的整体情绪和风格； 4️⃣ 细读歌词：学生跟随教师一起朗读歌词，注意发音和节奏； 5️⃣ 模仿演唱：学生模仿教师的演唱，逐步掌握歌曲的旋律和节奏； 6️⃣ 小组练习：学生分成小组进行练习，互相帮助，共同进步； 7️⃣ 表演展示：学生个人或小组进行表演展示，锻炼表现力； 8️⃣ 总结反馈：教师对学生的表现进行总结和反馈，指出需要改进的地方。 𐟖Œ️板书设计：在黑板上画出《大风车》的歌词和旋律线，帮助学生更好地理解和记忆。 𐟓教学反思：通过课堂观察和学生的反馈，反思教学方法和效果，为今后的教学提供参考。