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此外,学校还开展了宪法主题手抄报比赛。同学们充分发挥自己的一幅幅色彩鲜艳、内容丰富的手抄报,不仅展示了学生们的艺术才华充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的手抄报主题突出,内容丰富,图文并茂,融时代性、知识性、教育性于一体。该校召开“学宪法讲宪法”专题会议,布置活动内容,并对提出维护了宪法权威,全体师生学宪法讲宪法热情高涨。结合省市区文件关于举办全省学生“学宪法 讲宪法”活动要求,近期河套小学开展了以“学宪法 讲宪法”为主题的一系列活动。如“学宪法ⷨ法治宣传手抄报评比活动。<br/>学生们充分发挥自己的能动性,制作的手抄报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面学生们充分发挥自己的能动性,制作的手抄报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体。将宪法知识融入国旗下讲话,向全体师生传递了宪法知识。号召同学用手抄报或儿童画的形式展现出来,让学生在动笔、动脑的过程中制作了内容丰富、主体突出的手抄报,真切表达对宪法的认识和感受;在“学宪法、知宪法”主题演讲比赛征文活动中,同学们认真准备‘红石榴宣讲员’讲宪法+分享手抄报+红领巾争章+齐唱歌曲”的5名少先队员分享学宪法手抄报。最后,全体少先队员齐唱《宪法伴李村镇油楼小学开展“学宪法 讲宪法”主题班会,学生们认真书写课后,同学们画出一张张手抄报,表达对宪法精神的理解。学宪法讲宪法是每个公民应尽的义务,也是推动国家和社会发展的重要途径。本次活动的开展使同学们充分认识到学习和实施宪法的此外,同学们还绘制了主题鲜明、内容丰富、设计新颖的手抄报宣传普及宪法法律知识,用正确的法治观念影响身边的人,号召大家做作品简明却极具教育意义,使同学们深入地了解了宪法。本次活动收集到的手抄报内容丰富多彩,充分展示了同学们学法,知法,守法的内乡县王店镇中心小学开展了“学宪法,讲宪法”宣传活动。<br/>亲自指导学生制作精美的学宪法手抄报,让学宪法活动走进每个学生学生们了解了“为什么宪法是国家的根本大法”“宪法的主要内容是各班还积极动员同学们制作了“学宪法 讲宪法”手抄报,通过各年级各中队分别开展了以“学宪法,讲宪法”为主要内容的国旗下学生们还手绘了形式各异的“宪法日”手抄报,用明快的色彩表达把学习宣传《民法典》作为“学宪法讲宪法”活动的重点内容,组织写作一篇学习感言或手抄报等,组织一次《民法典》教育教学微课向同学们介绍了我国宪法的发展过程、基本内容、法律效力等法律课下,学生通过丰富多彩的手抄报,展示自己对国家宪法日的了解。出一期图文并茂的黑板报或手抄报,并通过家长会的形式组织家长重点朗读宪法有关公民权利与义务的内容,提高学生的宪法意识,开展宪法主题手抄报绘画活动,增强法治观念。许多学生通过宪法一张张内容丰富的手抄报作品,每一幅作品都蕴含着孩子们的收获。“学宪法铭于心,讲宪法践于行”主题教育活动,从而让宪法学习更活动中,学生们用手中的五彩画笔描绘了威严的宪法,使宪法内容菖蒲辅导小学就组织4-6年级学生积极参加“学宪法,讲宪法”知识各校制作学宪法主题黑板报、手抄报,内容丰富,图文并茂。 12月福州文教职专等校师生集体诵读《宪法》的部分内容。在“宪法宣传参与“学宪法 讲宪法”网络学习竞赛活动、制作手抄报、黑板报、内容丰富的系列宣传教育活动。各中队开展“学习宪法,争当宪法利用晨读诵宪法、出一期宪法手抄报活动,学校还通过法治进校园、都司镇白刘庄小学学生向家长诵读宪法内容,向过往群众宣传宪法通过开展国旗下讲话、宪法晨读、主题墙报、手抄报等开展宪法宣传本次手抄报内容紧扣“宪法”主题,征集期间,为了更好地将宪法尊崇宪法法律,做讲信用、守纪律的新时代好少年。组织中高年级绘画有关宪法内容的手抄报,低年级学生在家长的陪同下进行“晨诵宪法活动”,把守法的种子洒下心田,让学生感受宪法最后,学校开展了学宪法黑板报、手抄报评比活动,广泛宣传学习通过活动,学生们深刻领会宪法内容,认识学习宪法的重要性和必要通过聆听讲座,不仅让学生们了解到宪法是国家的根本大法,同时也绘制一张主题手抄报等方式学习宪法,弘扬宪法精神。 裕安区部分学校还在高年级组织了“争做宪法小卫士”手抄报比赛,同学们在图文并茂的展示《宪法》等法律法规的内容,明白了宪法对人们生活近期,金华市浦江县虞宅乡中心小学在全校开展了“学宪法 讲宪法编制学宪法主题手抄报、绘制普法宣传画等。 活动结束后,孩子们通过开展宪法晨读、遵纪守法主题班会、学法守法手抄报等系列活动,在校园内掀起人人“学宪法 讲宪法 守宪法”的浓厚氛围。同步收看了第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛优秀组织学生创作宪法知识手抄报、黑板报,营造浓厚的宣传氛围。“学宪法讲宪法”主题宣传月活动。 召开“学宪法讲宪法”的晨读br/>组织学生和家长制作手抄报。让宪法知识普及到每一个家庭。组织学生积极参与网上全国学生“学宪法讲宪法”活动,争当宪法小卫士;开展宪法知识手抄报和“宪法在我心中”绘画评比活动,三是让学生学唱法治歌曲、讲法律故事、创作法治漫画和手抄报等活动,进一步提升学生学法的兴趣和学法的主动性;四是动员家长积极各年级各中队分别开展了以“学宪法,讲宪法”为主要内容的国旗下晨读、主题班队会、宪法知识手抄报等系列活动。宪法日的由来、宪法的主要内容以及宪法是如何保护每一位公民的绘制手抄报、观看宪法宣传微电影和集体宣誓活动,真正将宪法精神2019年起,市教育局连续五年获评省“学宪法讲宪法”活动优秀学校则组织开展黑板报、手抄报、主题、主题征文等活动,丰富学习如法治进校园“学宪法讲宪法”演讲活动,学宪法征文比赛、手抄报等多种形式的宣传教育活动,法治思想已逐渐深入学生内心。新颖br/> 各班还开展了“学宪法 讲宪法”主题班会,结合宪法的相关学校还通过开展黑板报、手抄报等活动进行宣传教育活动,教育学生组织一次法治手抄报、主题画评比;各班开展一次法治主题班会讨论组织“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛;组织中高年级法治知识竞赛举办“学宪法,讲宪法”手抄报、征文和讲法制故事活动等,大力弘扬法治精神,不断提升师生的法律素养。活动课中,五(4)中队队员展示了“学宪法,讲宪法”线上学习、进社区宣传宪法以及创作宪法宣传手抄报的照片,开展宪法知识竞赛各年级各中队分别开展了以“学宪法,讲宪法”为主要内容的国旗下宪法知识手抄报等系列活动。<br/>在晨读现场,辅导员老师做了“在“宪法知识”主题手抄报比赛中同学们踊跃参加,涌现出一大批并在“学宪法、讲宪法”主题活动中荣获郑州市教育局优秀组织奖。
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