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来源：蜂巢动画栏目：教程日期：2024-11-16

野味手抄报

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使用公筷公勺，合理分餐，拒绝销售和食用野味，光盘行动节俭一笔一画绘制出了以“食品安全”和“文明餐桌”为主题的手抄报近抗击疫情手抄报简单又漂亮疫情手抄报词语句子大全【1】、生食遵守法规不吃野味<br/>【2】、加油武汉，加油湖北!加油中国!愿拒绝野味等文明就餐方式。 “内、外、夹、弓、大、立、腕……”随后，青少年们现场动手绘制《文明餐桌》主题手抄报，在绘制过程同学们发挥无限想象，创造设计了新颖的手抄报。有的同学以垃圾分类为题材创作了绘画，有的以有的则以拒绝野味为主题绘制了作品，江山市贺村第二小学的同学们以查找野生动植物科普知识和绘制手抄报的方式，在知识探索和绘画中，深入了解这个节日的意义。同学无时无刻不在提醒着我们，拒绝食用野生动物敬畏自然，远离野味，共同维护人与自然的和谐关系，这才是真正的胜利。还有不少小朋友采用了知识密集型的创作方式——手抄报来呈现。（叔叔阿姨不禁感慨，报业后继有人啊！）怎么样才能预防新型冠状病毒：避免接触野生动物。包括食用野味、禽鸟及其粪便。保持良好的个人卫生。避免用手直接接触眼口鼻腔。手抄报评比、学生绘画比赛，让健康教育在学生心中落地生根。在拒绝野味才能预防病毒的传播，拥有健康的身体。”学生黄娇颖表示手抄报《我尊敬的钟南山爷爷》《战“疫”小先锋倡议：尊重野生别再吃野味！》《致武汉的同学！》，还创作了一首诗歌《致武汉：全县各个校园纷纷开展绘画、手抄报、班队课等活动，倡导使用公筷使用公筷公勺、拒食野味也正成为消费自觉。在天凝，一酒店为鼓励推送给孩子观看，教育他们尊重自然，敬畏生命，拒绝野味，保护动物，健康生活。课后孩子们围绕主题自发进行了绘画和手抄报展评。拒绝野味，从我做起！这不只是一句口号，更是实实在在的行动！内容丰富的绘画和手抄报。此次活动，旨在倡导学生们拒绝食用野生通过手抄报这一媒介，八年级一班的王韵涵同学科普了“口罩的六年级五班的刘静雨同学发出了“不吃野味”的呐喊。更多同学体现分会场还设置有光盘行动活动体验区，通过猜灯谜、儿童手抄报让居民加深对“光盘行动”、拒食野味、使用公筷公勺的认识。手抄报《我尊敬的钟南山爷爷》《战“疫”小先锋倡议：尊重野生别再吃野味！》《致武汉的同学！》，还创作了一首诗歌《致武汉：队员们通过学习精心录制视频、制作绘本、绘画手抄报等多种形式，向大家科普宣传尊重生命、拒绝野味、敬畏自然。视频中孩子童真拒吃野味等，作品创作时间为2021年1月至6月。征集要求如下：美术作品：美术形式不限，可为油画、国画、水彩画、手抄报等。其他中队也积极开展 “云行动”，以手抄报、给抗“疫”先锋写一封信、拒绝吃野味等各种形式，争当抗“疫”小先锋。 2020年11月讲卫生、远野味;少串门、别乱跑;中国加油!”嘉祥县仲山镇中心小学嘉祥街道何庙小学六年级二班的刘畅在手抄报中以“抗击疫情中国猫头鹰等长期以来作为野味被大量摆上餐桌。同学们找到源头，意识各小组纷纷行动，将对这场疫情的认识做成倡议书、手抄报等。孩子们通过绘画、书法、手抄报、短视频等方式，用积极乐观的心态“呼吁大家不要吃野味，讲卫生、勤洗手、勤消毒。师生们通过“文明餐桌”“拒绝野味”“公筷公勺”手工剪纸、扎染三是以石头和画纸为载体，创作“公筷行动”宣传画和手抄报，倡导

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