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来源：蜂巢动画栏目：观点日期：2024-11-17

抗疫手抄报

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昨天，“无惧风雨、共筑抗疫长城”社工手抄报展在南开区王顶堤街举办。参展手抄报由街域内25个社区的社工绘制完成，他们结合昨天，“无惧风雨、共筑抗疫长城”社工手抄报展在南开区王顶堤街举办。参展手抄报由街域内25个社区的社工绘制完成，他们结合昨天，“无惧风雨、共筑抗疫长城”社工手抄报展在南开区王顶堤街举办。参展手抄报由街域内25个社区的社工绘制完成，他们结合近日，西乡街道团工委组织开展为期半个月的“防疫抗疫”主题手抄报征集活动，向抗疫一线英雄传递爱意与敬意。据西乡街道团工委近日，西乡街道团工委组织开展为期半个月的“防疫抗疫”主题手抄报征集活动，向抗疫一线英雄传递爱意与敬意。据西乡街道团工委近日，西乡街道团工委组织开展为期半个月的“防疫抗疫”主题手抄报征集活动，向抗疫一线英雄传递爱意与敬意。据西乡街道团工委近日，西乡街道团工委组织开展为期半个月的“防疫抗疫”主题手抄报征集活动，向抗疫一线英雄传递爱意与敬意。据西乡街道团工委凡本报记者署名文字、图片，版权均属新安晚报所有。任何媒体、网站或个人，未经授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表凡本报记者署名文字、图片，版权均属新安晚报所有。任何媒体、网站或个人，未经授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表凡本报记者署名文字、图片，版权均属新安晚报所有。任何媒体、网站或个人，未经授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表海城小学一（2）班吴薇 西乡中学初二（5）班蔡欣蓓海港小学六（3）班高语彤 海城小学五（2）班周康奇海港小学六（3）班高语彤 海城小学五（2）班周康奇中英公学 4D班方馥楹 华中师范大学宝安附属学校三（6）班陈梓宁中英公学 4D班方馥楹 华中师范大学宝安附属学校三（6）班陈梓宁中英公学 4D班方馥楹 华中师范大学宝安附属学校三（6）班陈梓宁中英公学 4D班方馥楹 华中师范大学宝安附属学校三（6）班陈梓宁我们可以画一只与病毒战斗的小牛作为手抄报的主形象，用医疗箱、口罩等元素来装饰我们的手抄报。我们可以画一只与病毒战斗的小牛作为手抄报的主形象，用医疗箱、口罩等元素来装饰我们的手抄报。流塘小学六（1）班赵雁涵 流塘小学四（7）班陈奕林大 | 中 | 小大 | 中 | 小大 | 中 | 小贝径小学六（4）班孙璟 流塘小学四（1）班薛晓竹贝径小学六（4）班孙璟 流塘小学四（1）班薛晓竹抗击疫情，为祖国祈福，为武汉祈福。同学们纷纷在家过观看电视节目、疫情知识问答等积极了解新冠状病毒相关知识，并通过创作流塘小学五（6）班孙伊菲 流塘小学三（3）班张好韵同时也表达着对日夜奋战在抗疫一线的叔叔阿姨们的无尽感谢、崇拜和敬意。由于疫情防控规定，老师和同学们把学习场所从学校搬到新兴小学学生抗疫手抄报侯集实验小学学生抗疫手抄报实地查看袁庄乡中心小学少年宫孩子们制作的手抄报西乡中学初二（5）班蔡欣蓓 贝径小学六（4）班孙璟西乡中学初二（5）班蔡欣蓓 贝径小学六（4）班孙璟西乡中学初二（5）班蔡欣蓓 贝径小学六（4）班孙璟西乡中学初二（5）班蔡欣蓓 贝径小学六（4）班孙璟径贝小学六（4）班游欣玥 径贝小学六（5）班陈佳盈流塘小学三（3）班张好韵 海城小学一（2）班吴薇学校引导学生以书法、手抄报、感谢信等形式，向抗疫“逆行者”表达敬意。编排抗疫手势舞、居家健身操等鼓励学生们每天参加运动宁夏盐池的孩子们制作抗疫手抄报为西安加油海城小学三（2）班吴雅雯 海城小学三（2）班张梦海城小学五（2）班周康奇 流塘小学四（1）班杨沁蕊华中师范大学宝安附属学校三（6）班陈梓宁 凤凰岗龙山学校 702班官勇鸿中英公学 6D班黄伊琪【撰文】李嘉耀【通讯员】陈欢姚显扬【作者】【来源】南方报业传媒集团南方+客户端中英公学 6D班黄伊琪【撰文】李嘉耀【通讯员】陈欢姚显扬【作者】【来源】南方报业传媒集团南方+客户端海城小学四（3）班文琪翔 海城小学三（2）班吴雅雯流塘小学四（7）班陈奕林 中英公学 4D班方馥楹径贝小学六（5）班陈佳盈 流塘小学五（6）班孙伊菲海城小学三（2）班张梦 海港小学六（3）班高语彤流塘小学四（1）班杨沁蕊 流塘小学六（1）班赵雁涵我们用医护工作者和一只小牛作为手抄报的主形象，突出春节防疫的主题。“螺蛳粉给肉夹馍加油！”“螺蛳粉给肉夹馍加油！”海棠区林旺南幼儿园小朋友巧手绘制口罩海棠区林旺南幼儿园小朋友巧手绘制口罩通过本次手抄报绘制活动，既宣传了疫情防护科学知识，凝聚了榜样力量，又彰显了同学们对于打赢这场疫情防控阻击战的底气与信心通过本次手抄报绘制活动，既宣传了疫情防护科学知识，凝聚了榜样力量，又彰显了同学们对于打赢这场疫情防控阻击战的底气与信心一张张别具匠心的作品，一幅幅感人至深的画面，打动着每一位师生的心，传递出肃然起敬的抗疫正能量。全校开展了制作“争当最美劳动者”主题手抄报与绘画活动。“锄禾当然还有英勇无比的抗疫英雄、尽职敬业的警察叔叔、为美丽城市的全校开展了制作“争当最美劳动者”主题手抄报与绘画活动。“锄禾当然还有英勇无比的抗疫英雄、尽职敬业的警察叔叔、为美丽城市的▲志学礼上，沧州市第二实验小学的学生向老师敬茶。沧州市第二实验小学：多彩活动润泽童心在沧州市第二实验小学，丰富多彩的▲志学礼上，沧州市第二实验小学的学生向老师敬茶。沧州市第二实验小学：多彩活动润泽童心在沧州市第二实验小学，丰富多彩的记录街村防控人员的感人事迹。共收集到作品400多幅（条），将其中优秀作品编排成《三涧堡中心小学抗疫手抄报》。记录街村防控人员的感人事迹。共收集到作品400多幅（条），将其中优秀作品编排成《三涧堡中心小学抗疫手抄报》。在本次活动中，各宿舍利用课余时间围绕“抗击疫情，你我一起”的主题精心准备，积极参与。不少作品构思新颖、画面美观、文字把抗疫精神与社会主义核心价值观培育融为一体，弘扬“人民主体观”“无私奉献观”“为人民服务观”和“抗疫精神”，引导学生在对br/>活动中，孩子们拿起笔认真绘制防疫抗疫手抄报，他们的手抄报形式新颖、主题突出、排版合理、版面整洁、内容充实。小小的一张建工21-9 魏硕 建工21-16 李永康我们可以画一只与病毒战斗的小牛作为手抄报的主形象，用医疗箱、口罩等元素来装饰我们的手抄报。13日上午，海尾村干部再次来到第七网格林春香的租房，给她送来爱心包。爱心包里有米、油、方便面……正是林春芳急需的，她激动建工21-11 王严晨 建工21-9 魏硕春风和煦，吹散了寒冷和阴霾，温暖了我们的身体，滋养着我们的心扉，在这万物复苏，一片生机勃勃的春日里，学院特此举办320、建工21-16 李永康 建工21-3 董施宇弘扬雷锋精神，致敬抗疫先锋，电气工程系开展“抗疫情，学雷锋，致先锋”手抄报活动。同学们绘制创意抗疫画作，用手中的画笔和特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。 Notice: The面对疫情，实验中学加强疫情防控知识宣传力度，充分发挥学生们的“小喇叭”作用，提升家长的防控意识，营造出坚决打赢这场疫情有的作品关注社会热点，描绘了冬奥与抗疫那些感人的瞬间；有的作品充满温度，表达了对医护人员的感谢；有的作品立足生活，提醒在本次活动中，同学们利用网络等不同方式了解新冠疫情，并积极宣传疫情相关知识；同学们用感人的文字和精美的图画表达了对战疫在本次活动中，同学们利用网络等不同方式了解新冠疫情，并积极宣传疫情相关知识；同学们用感人的文字和精美的图画表达了对战疫面对疫情，实验中学加强疫情防控知识宣传力度，充分发挥学生们的“小喇叭”作用，提升家长的防控意识，营造出坚决打赢这场疫情在家庭中营造浓厚的主动抗疫氛围，文苑中学积极响应东昌府区号召，开展抗疫网络手抄报评选活动，以画传情。针对各年龄段、各类人群、各个层面的需求和爱好，开展抗疫手抄报展示、才艺比拼、唱歌比赛等主题不同的线上娱乐活动，进一步加强他依然精神饱满地制作了五期图文并茂内容丰富的抗疫宣传手抄报，并通过手机QQ、微信、电话等通讯方式热情地指导少先队员们制作感谢此次手抄报致敬战疫社区工作者活动，给了我向抗疫一线工作者表达敬意的机会。”参加手抄报活动的王昊琳同学表示。据了解，我画一幅抗击疫情的手抄报给妈妈，就希望为爸爸妈妈加油，也为和他们一起的叔叔阿姨们加油！”刘齐鑫说。（刘聪孙海洋王弘烨）疫情就是命令，防控就是责任。白衣天使、人民子弟兵、防疫工作人员，他们义无反顾的“逆行”，是最勇敢的坚守，最温暖的守护，疫情就是命令，防控就是责任。白衣天使、人民子弟兵、防疫工作人员，他们义无反顾的“逆行”，是最勇敢的坚守，最温暖的守护，苗苗今年11岁，是一名五年级的小学生。她的妈妈张艳是安医大四附院产科护士长兼疫苗接种门诊护士长，疫情发生以来，张艳一直就觉得我还可以再坚持坚持。”赵韦全说。看着手抄报上稚气的字迹和抗疫英雄的可爱形象，他们更加坚定了信念。感谢此次手抄报致敬战疫社区工作者活动，给了我向抗疫一线工作者表达敬意的机会。”参加手抄报活动的王昊琳同学表示。据了解，感谢此次手抄报致敬战疫社区工作者活动，给了我向抗疫一线工作者表达敬意的机会。”参加手抄报活动的王昊琳同学表示。据了解，感谢此次手抄报致敬战疫社区工作者活动，给了我向抗疫一线工作者表达敬意的机会。”参加手抄报活动的王昊琳同学表示。据了解，感谢此次手抄报致敬战疫社区工作者活动，给了我向抗疫一线工作者表达敬意的机会。”参加手抄报活动的王昊琳同学表示。据了解，无不表达了孩子们对抗疫英雄的敬佩。 “虽然孩子们不能像医生、护士那样去救死扶伤，但他们可以通过手中的笔，抒发自己的敬仰与无不表达了孩子们对抗疫英雄的敬佩。 “虽然孩子们不能像医生、护士那样去救死扶伤，但他们可以通过手中的笔，抒发自己的敬仰与让学生通过代入“祥虎”角色，在手抄报上创作日常抗疫故事、描绘社区战疫工作者的精神面貌、宣传鼓励接种疫苗等内容，充分发挥了让学生通过代入“祥虎”角色，在手抄报上创作日常抗疫故事、描绘社区战疫工作者的精神面貌、宣传鼓励接种疫苗等内容，充分发挥了让学生通过代入“祥虎”角色，在手抄报上创作日常抗疫故事、描绘社区战疫工作者的精神面貌、宣传鼓励接种疫苗等内容，充分发挥了有的同学展示了自己亲手绘制的抗疫手抄报，用绘画的形式向奋斗在一线的抗疫人员加油助威。同时，学校三年级学生开展防疫宣传活动。孩子们通过录制小视频，主动学习“防疫自护”等相关知识，并用朗诵、快板、歌唱、祝福“疫情当前，生活向前。因为有新型冠状病毒的传染，所以我们不能出去，可我们还是可以行动，比如说我们可以画画，看书，下棋，

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