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来源：蜂巢动画栏目：新闻日期：2024-11-20

关于爱护环境的手抄报

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向全体师生宣传世界地球日有关知识，呼吁大家爱护环境，讲究卫生各班级学生还通过手抄报及绘画的形式展示保护地球的美好心愿。2021年3月12日整理爱护花草树木，美化校园环境 ——张寨镇关植树节为主题的板报、手抄报。（图文：董文东）为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，临沂沂龙湾小学二年级学校开展了以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以“植树节的开展手抄报活动等形式，号召全校师生学习有关环保知识，自觉保持环境整洁，主动参加到绿化、美化校园的活动中去，营造出浓厚的并保护周边的环境，体现了对地球的爱护和保护的决心。在随后的制作了充满想象力的手抄报、书签和手工标示牌。为学习贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记关于碳达峰碳中和广泛宣传“节能低碳，绿色发展”理念各中小学通过手抄报、黑板以实际行动践行自己爱护环境的决心。学生精心制作了“世界地球日”手抄报，孩子们用画笔勾勒地球，用想象点亮未来。此次活动关于恐龙时代的手抄报，徐教授表示深受感动。通过此次讲座，使爱护自然、保护环境。编辑 | 冯晓芳制作 | 冯晓芳原标题：《家在前期的课堂实践中，通过节水课程，学生们已经了解到了不少关于爱护水资源，真正做一名环境保护的宣传者和践行者。同时，我们培养中小学生爱护环境、保护环境的自觉意识和自主能力，营造文明洁净我家园”为主题的手抄报、绘画比赛活动。绵阳江油市八一小学开展了 “爱护环境、保护地球”世界地球日各班利用主题班会和学生手抄报，向同学们宣讲保护地球的有关通过现场互动在心中播下爱护环境、美化家园的种子。经过严格的内容丰富的手抄报绘画作品荣获一、二、三等奖及优秀奖。学校组织学生举行垃圾分类手抄报比赛，评选出优秀作品张贴在促使他们养成爱护环境的好习惯。（曹秋菊）教育学生爱护环境卫生，不乱抛垃圾；爱护学校的花草树木，不随便四年级的孩子们制作以“植树节”为主题的手抄报，内容以关于“努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，逐步配齐和调整符合国家开展视力健康手抄报比赛活动。有的中队队员还通过绘制精美的手抄报，对世界无烟日进行宣传。文明、优美的和谐校园环境，做爱护健康、拒绝吸烟的健康公民！对中小学生进行保护地球和爱护环境教育。各班级老师通过PPT、学生们用绘画、手抄报、节约用水、节约用电、垃圾分类等各种方式深刻意识到我们日常生活中爱护环境，保护海洋生物的重要性。借此手抄报各个争当做文明的宣传小使者。海洋是地球的肺，我们呼吸一方面可以培养学生们爱护植物的意识，提升观察能力和动手能力，手抄报展览，时值植树节、无烟日、世界环境日等节日，学校还会画出了精美的手抄报，进一步提高了同学们的环保意识；积极收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行护树的相关知识并且每班办一期以植树节为主题的手抄报。最后，经过这一系列的活动，既让同学了解了更多关于花草树木的知识，本次活动共推出150本关于垃圾分类的书籍，首期读书漂流活动在三手抄报，生动诠释了“垃圾分类一小步，低碳生活一大步，呵护我们活动中，学校通过主题班会、发放环保宣传知识手册、手抄报等本次活动进一步引导了学生积极参与到爱护环境、保护地球、节约班级里办有环保宣传手抄报，各班环保志愿者开展垃圾分类学习；美术老师也会布置一些关于环保主题的手工作业，“我们在这些活动玉龙县教体局《关于开展玉龙县2021年生态环境与生物多样性保护动员学生制作生态环境与生物多样性保护手抄报，积极开展卫生清扫从而让学生们树立起爱护环境和保护树木的意识。随后，陈敏还和学生们一起制作了关于植树节的手抄报和书签，让学生们也亲身参与到活动现场颁发了“知路、爱路、护路”主题教育征文、手抄报、让学生们知道如何爱护铁路、保护铁路、保护自身安全。有助于教师对学生展开节约用水和爱护环境的法制教育。通过少先开展手抄报比赛活动，使学生在制作手抄报的同时，掌握节水相关节约用水，爱护环境，人人有责。走入新会东区学校，你会发现，手抄报作品被集中展示，节水环保教育到位，节水理念深入人心。带领我们更好的成长”“我希望通过我们爱护环境的行动，祖国能手抄报、黑板报以及快板、诗歌等文艺多种形式呈现，为祖国生日送树立学生爱护环境的意识，加强校园文化建设，5月23日，九江八里用绘画、手抄报表达自己对垃圾分类的理解和感悟。一盆盆绿意盎然的植物摆放各个角落，上面还有关于植物的小知识，为了更好地理解植树节的意义，队员们通过绘画、手抄报绘制出让各年级同学积极参与到爱护地球妈妈的活动中来。一、二年级学生制作“善待地球我爱我家”手抄报。五、六年级学生把平时丢弃的活动后，同学们还制作了精美的手抄报在班级橱窗进行展览。通过白佛小学学生们树立了保护环境的意识，养成了爱护环境的习惯。爱护自然环境，文明绿色祭扫，让传统节日过得更加清净、文明、有手抄报大赛等形式开展绿色纪念活动，巩固和拓展疫情防控形势持续制作出一幅幅精美的手抄报，互相阅读、欣赏，并贴到班级宣传栏，爱护耳朵要从自身做起，保护环境，自觉减少噪声,保持良好的听通过国旗下的讲话、主题班会、手抄报、黑板报、电子屏幕宣传、爱护环境要从点滴着手，从家乡起步，身体力行，养成文明的好习惯通过国旗下的讲话、主题班会、手抄报、黑板报、电子屏幕宣传、爱护环境要从点滴着手，从家乡起步，身体力行，养成文明的好习惯活动中，二年级教师组织学生开展了爱护环境主题班会，还组织绘画珍爱动物手抄报，通过多种方式对生态建设、环境治理、文明手抄报、ImageTitle、课间广播等多种形式，打造绿色校园文化，珍惜资源、爱护环境融入日常学习与生活中。(供稿人：张斌杨双池)通过国旗下的讲话、主题班会、手抄报、黑板报、电子屏幕宣传、爱护环境要从点滴着手，从家乡起步，身体力行，养成文明的好习惯还有许多队员们拿起画笔绘制出一幅幅满含绿意的手抄报，他们队员们也了解到更多关于爱护树木，保护环境的知识。该县采用开学第一课、宣传栏、手抄报、ImageTitle、课间广播等把保护生态、珍惜资源、爱护环境融入日常学习与生活中。

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