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《木兰诗》创作背景揭秘_7年级上册《木兰诗》(2024年12月焦点)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

《木兰诗》创作背景

𐟓š 木兰诗精选书单，初中必读国学经典 𐟓– 《木兰诗》是初中一年级下册的必背古诗文，深受学生喜爱。以下是一些精选的木兰主题书籍，适合不同年龄段的孩子阅读： 𐟌𘠣€Š花木兰》适合3岁以上画风可爱，词汇丰富，故事完整，最后附有完整的木兰诗。 𐟎蠣€Š花木兰立体书》适合3岁以上七个立体场景，九个翻页小立体，设计精美。 𐟑砣€Š我是花木兰》适合4岁以上现代视角讲述花木兰的故事，剪纸风格与铅笔绘制的图影结合，栩栩如生。 𐟎�€Š国粹戏剧图画书: 花木兰》适合4岁以上画风优美，颜值高，适合大一点的孩子阅读。 𐟓– 《中国绘本系列木兰从军》适合4岁以上 12开大开本，语言精炼，图画优美，古韵风格强。 𐟖𜯸 《花木兰》适合5岁以上以原诗为文本，蔡皋老师的画作相得益彰，神形合一。 𐟎蠣€Š花木兰》适合8岁以上现代中文版，语言优美，配图采用亚麻油毡版画形式创作。 𐟖𜯸 《木兰辞》适合8岁以上画集，以原文为文本，画风精美华丽，适合大一点的孩子欣赏。这些书籍不仅有助于孩子背诵《木兰诗》，还能让他们更好地了解花木兰的故事和历史背景。

《木兰辞》的创作背景《木兰辞》又称《木兰诗》，是一首北朝民歌，最早出现在南北朝时期（大约5世纪到6世纪）。这段时期，中国正经历南北朝的分裂，战火频繁，百姓生活动荡，社会阶层的流动性较高，尤其是边疆地区，常常受到外族的威胁与侵扰。正是在这样的背景下，才催生出像木兰这样“代父从军”的英雄故事，颂扬孝道、忠诚、勇敢的美德。木兰代父从军的核心表达是“孝道”，这是儒家思想的根本。在传统的中国社会中，家庭是最基本的单位，父母对孩子有养育之恩，子女则有赡养父母的义务。当父亲年迈不能从军时，木兰毅然决定替父参军。这一行为正是儒家“忠孝合一”思想的最佳体现：她既对国家尽忠，又对父亲尽孝。这种孝道精神在后世被广为传颂，成为中华文化的一部分。木兰的形象也是那个时代极具颠覆性的，她打破了传统社会对女性的束缚。中国古代社会以男性为中心，女性通常被限制在家庭角色中，尤其是在军队等领域，女性几乎没有立足之地。而木兰不仅以女性身份成功隐藏了自己，代替父亲参加长达十多年的军旅生活，还在战场上建功立业。这种对传统性别角色的颠覆，使《木兰辞》中的木兰成为中国文学史上最具代表性的女英雄之一。而《木兰辞》中的“可汗”一词表明，木兰参军的战场很可能是北方少数民族的入侵作战。南北朝时期，北方游牧民族对中原王朝的入侵和冲突十分常见，北魏等少数民族政权也常常面临外部的威胁。这首诗通过木兰参军的故事，反映了当时边疆地区复杂的民族关系和频繁的军事冲突。值得一提的是，虽然《木兰辞》源自南北朝，但其在后代得到了广泛传颂。到了唐代，《木兰辞》被收入《乐府诗集》，并且成为乐府诗的一部分。后世的文人墨客不断改编和演绎木兰的故事，使之成为中国历史文化中的经典。尤其在明清时期，木兰的形象被进一步理想化，成为忠孝节义的化身。

《木兰诗》教学设计：感受木兰的英勇与忠诚 19题：《木兰诗》是一首充满生活气息的民歌，讲述了木兰女扮男装、替父从军的感人故事。木兰的勇敢、善良和爱国爱家的精神，通过这首诗得到了淋漓尽致的展现。学习这首诗，有助于培养学生的语感和整体把握能力。 20题：目标：正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵自己喜欢的诗句，把握诗歌意象。通过多种形式的朗读和合作探究，品味诗歌语言，理解诗歌情感。学习诗歌中的修辞手法，如比喻、排比和夸张，提高鉴赏诗歌的能力。体会木兰的勇敢、善良和爱国爱家的品质，以及对和平生活的向往。了解诗歌的创作背景，激发对古典诗歌的热爱，养成课外主动积累诗歌的良好习惯。依据：课程标准：《义务教育语文课程标准（2022）》指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”在阅读鉴赏中，要引导学生了解艺术手法，理解作者表达的深意。教材内容：本单元为诗歌，本文讲述了一个名叫木兰的女孩，女扮男装，替年迈的父亲从军，最终在战场上建立功勋，回朝后选择回家团聚，而不愿在朝廷为官的故事，展现了女性在传统社会中扮演的角色以及她们对于家庭和国家的责任感。教学本文，能够引导学生学习理解内容，把握主旨，开阔视野，体会情感，提升学生品德素养。学生情况：学生虽然具备一定的知识基础，对诗歌有所了解，对学习方法也有一定的积累，但对于比喻、排比和夸张等修辞手法，还需要进一步加深，因此，设立上述目标。

古文绘本推荐：让孩子爱上古文的5本书 𐟎‰又来了5本超棒的古文绘本！𐟓š 𐟑𐟏𛨿˜是中信出版的，速度真是快到飞起！ 𐟤隷𛥮Œ这套书，我对古文书的认知完全颠覆了！ 𐟤㨦是小时候有这书，成绩能提高10分！𐟒𐟒𐟏𛢀♀️古文虽然美，但确实有点难懂。光靠死记硬背是不行的，得理解它的深层含义和创作背景。 𐟑簟𛰟‘氟𛩀‚合5-12岁的小朋友 1⃣𐟓•一辑《小石潭记》、《马说》、《卖炭翁》、《塞翁失马》、《狼》 2⃣𐟓•二辑《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《木兰诗》、《醉翁亭记》 3⃣𐟓•三辑《北冥有鱼》、《送东阳马生序》、《岳阳楼记》、《邹忌讽秦王纳谏》、《曹刿论战》 4⃣𐟓•四辑《愚公移山》、《卖油翁》、《田忌赛马》、《捕蛇者说》、《伤仲永》 5⃣𐟓•五辑《河中石兽》、《童趣》、《孙权劝学》、《生于忧患死于安乐》、《石壕吏》 𐟓–这套绘本不仅仅是原文的简单呈现，它有一套详细的五步学习法。按照这五步来学，孩子不仅能理解古文，还能爱上古文！ 1️⃣读绘本故事因为古文的意思都通过视觉化了，孩子通过读图就能获得有效信息。 2️⃣看注音生字全书都有注音，放在正文下面。 3️⃣听音频模仿扫描原文下面的二维码，可以听童声配乐朗诵。 4️⃣品原文深意 5岁以上的孩子，面对的所有事物都是新鲜的。如果他们不是在压力山大的课堂里与古文相遇，而是在小时候，在父母的怀抱里，在一本本美丽的绘本里与古文相遇，那他们对古文的“初印象”可能会大大不同！ 5️⃣学名师解读了解更多的创作背景，甚至能提前了解这篇文章的重点、难点。 𐟤—同时，这套书还能提升孩子的审美素养。看看这套新国风的绘本有多美吧！𐟒ᨿ™样功能性、审美性俱全的书是所有中国孩子的福利。阅读这套书，孩子能体会到独属于中国人的浪漫。

古文绘本：让孩子爱上古文的神奇钥匙𐟔‘ 古文虽然美妙，但往往让人觉得难以理解。要想真正懂得古文的词义和句意，还需要了解创作背景、历史典故，甚至涉及文化风俗。仅仅靠背诵是远远不够的，重要的是理解古文所蕴含的深意。 𐟓š 适合5-12岁孩子这套绘本不仅仅是对原文的简单呈现，它有一套非常详细的学习方法。按照这五个步骤学习，孩子不仅能理解古文，还能爱上古文！ ✅ 读绘本故事古文的意思通过视觉化的方式呈现，孩子通过读图就能获得有效信息。 ✅ 看注音生字全文注音，方便孩子阅读。 ✅ 听音频模仿扫描原文下面的二维码，可以听到童声配乐朗诵。 ✅ 品原文深意 5岁以上的孩子面对新鲜事物时，如果在轻松的环境中接触古文，而不是在压力山大的课堂里，他们对古文的“初印象”可能会大不相同！ ✅ 学名师解读通过名师的解读，孩子可以了解更多的创作背景，甚至能提前掌握文章的重点和难点。 𐟤— 同时，这套书还能提升孩子的审美素养。看看这套新国风的绘本有多美吧！ 1⃣ 一辑⭐️ 《小石潭记》、《马说》、《卖炭翁》、《塞翁失马》、《狼》 2⃣ 二辑⭐️ 《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《木兰诗》、《醉翁亭记》 3⃣ 三辑⭐️ 《北冥有鱼》、《送东阳马生序》、《岳阳楼记》、《邹忌讽秦王纳谏》、《曹刿论战》 4⃣ 四辑⭐️ 《愚公移山》、《卖油翁》、《田忌赛马》、《捕蛇者说》、《伤仲永》 𐟑𐟏𛠤𞋥患€Š小石潭记》：清秀的竹林，清澈的小潭，甚至能看到水下的石头，真正表现出了柳宗元写的“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”。插画师甚至在石头上画了两只正在观察人类的小青蛙，这又是童书独有的趣味！ 𐟒ᠨ🙦 𗥊Ÿ能性、审美性俱全的书是所有中国孩子的福利。阅读这套书，孩子能体会到独属于中国人的浪漫。这套美丽的绘本版古文一共计划出30册，现在刚刚出版了20册。要为孩子做古文启蒙，就从这里开始吧！

古诗该不该这么被玩梗？网友热火议论中…“怀民亦未寝”又火了，更火的是…… “怀民亦未寝” 又火了最近，出自苏轼名篇《记承天寺夜游》的“怀民亦未寝” 在网络上掀起了一波讨论浪潮 “元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭……” 这段历史课本上耳熟能详的名篇表达了苏轼和张怀民之间的深厚友谊有一种友情叫“怀民亦未寝” 令古今无数人动容而现如今又被网友进行了新的演绎有人借此表达了想拥有 “张怀民”这样的朋友和这样的友情纷纷在评论区讨论“寻找自己的张怀民” 也有人想起了曾经在自己很困的时候被朋友强行“开机”出去玩的悲惨遭遇还有人创作出了 “苏轼爱熬夜，怀民亦未寝”的网络热梗甚至还有不少人过上了 “张怀民被叫起床941周年” “怀民亦未寝”被网友玩出了新花样也让大家开始思考该不该用古诗词玩梗？现如今用古诗词玩梗已成为互联网上盛行的现象网友将不同诗词里的句子杂拼在一起一个看起来完全不违和的“新诗句”就形成了比如，古文有自己的“abandon” 这就是“庆历四年春” 庆历四年春，武陵人捕鱼为业。——《岳阳楼记》《桃花源记》庆历四年春，齐师伐我，公将战。——《岳阳楼记》《曹刿论战》再比如，一些“忘记原句是什么”系列人生何处不相逢，相逢何必曾相识。——《金柅园》《琵琶行》我寄愁心与明月，奈何明月照沟渠。——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《琵琶记》唧唧复唧唧，木兰当户织。临行密密缝，意恐迟迟归。——《木兰诗》《游子吟》还比如一些古今混搭的“奇思妙想” 长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。春花秋月何时了，排骨还得炖豆角。离离原上草，处处闻啼鸟，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包。甚至，还能来一场“国际合作” 众里寻他千百度，蓦然回首，Hey，how do you do? 身无彩凤双飞翼，Get away from me！天生我材必有用，I can play football! 还有人在互联网用语里完成了语文课本的闭环 “当流行语遇上古诗词好像一下就高大上了” 说得好有道理，我竟无言以对。此中有真意，欲辨已忘言。——《饮酒ⷥ…𖤺”》时间是把杀猪刀。最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。——《蝶恋花ⷩ˜…尽天涯离别苦》不要睡，起来嗨！昼短苦夜长，何不秉烛游！——《古诗十九首ⷧ”Ÿ年不满百》当然，在这个赛道也缺少不了将热门电视剧台词和古诗词混搭在一起的鬼畜剪辑 “语文课本早已剧透人生” 古诗词的含金量好像在不断提升除了玩梗这个话题里也应该有一些严肃的讨论我们该如何看待古诗词玩梗现象？网友的讨论也自发形成了“两派” 支持的人认为这是一件乐事是当代人对古诗词的再创作他们的观点是现在网上“玩梗” 某种程度上说跟古诗词里的“用典”手法异曲同工更何况集句诗，也曾是不少诗人的心头好（集句诗，又称集锦诗，就是从现成的诗篇中，分别选取现成的诗句，再巧妙地集合而成的新诗。）但也有人对此表示反对认为这种玩梗的方式是对古诗词的误用会让对古诗词不熟悉的人被误导让大家渐渐忘记真正的语义和背景这种无底线的玩梗是对文字和作者的不尊重更影响了对中国传统诗词的传承各位怎么看待这件事呢？来源:湖南日报 #历史# #百家快评#

独家揭秘：2025万唯中考文言文解读，如何让你轻松拿高分？话说，备战中考，文言文成了不少学生头疼的难题。然而，《万唯中考初中教材文言文解读》却像是一股清新的风，吹散了笼罩在学生心头的阴霾。这本书不仅汇集了初一到初三所有必考的文言文篇章，更以深入浅出的方式，帮助大家轻松攻克这一难关。话说，《万唯解读》之所以能在众多同类书籍中脱颖而出，主要归功于其独特的编排方式。书中收录了历年来中考常考的文言文篇目，并且按照难易程度进行了科学排序，便于学生循序渐进地学习。更重要的是，每篇文章都配以详细的注释与翻译，不仅解释了生僻字词的意思，还对复杂的句式结构进行了拆解，使得原本晦涩难懂的文字变得通俗易懂。再者，《万唯解读》的设计也颇具匠心。每篇文章之后都会有一个赏析板块，通过对文章背景、作者生平、作品风格等方面的介绍，帮助读者更好地理解文本内涵。此外，书中还设置了互动环节，引导学生思考文章中的哲理寓意，并尝试将其运用到现代生活中去。这样的设计既增加了学习的趣味性，也让传统文化更加贴近当代青少年的生活。不仅如此，《万唯解读》还特别注重实用性与趣味性的结合。例如，在讲解《论语》中的经典语录时，并不仅仅局限于文字表面意思的解读，而是通过古今对比的方式，探讨其中蕴含的人生智慧；在分析《木兰诗》时，则通过动画演示的形式，再现了木兰替父从军的感人故事。这些生动有趣的内容，不仅让学生在轻松愉快的氛围中学到了知识，更激发了他们对中国古典文化的兴趣。随着信息技术的发展，《万唯解读》与时俱进，推出了配套的在线学习平台。用户只需扫描书中的二维码，就能获取电子版资料、视频讲解及在线模拟测试等多种增值服务。这种方式打破了时间和空间限制，让学生可以随时随地进行高效复习，真正做到学练结合。当然，任何一本优秀的学习资料，最终目的都是为了引导学生学会自主学习。在这方面，《万唯解读》同样做得相当到位。书中不仅提供了详细的答案解析，还设有错题本功能，鼓励学生记录并反思不易理解的句子，避免今后再次遇到相同问题。同时，通过定期的自我评估测试，帮助学生客观评价自己的复习效果，调整策略，做到有的放矢。就这样，《万唯中考初中教材文言文解读》凭借其独特的魅力，成为了无数学子冲刺中考道路上的忠实伙伴。无论是基础知识的巩固，还是解题技巧的提升，亦或是良好学习习惯的养成，都能从中找到所需。未来，在更多类似优秀资源的支持下，相信每一位努力奋斗的学子都能够实现心中梦想，在即将到来的中考中交出满意的答卷。 #教育创作激励计划#

初中语文94分学姐的备考攻略今天我来分享一些初中语文的学习心得，特别适合深圳的同学们参考哦！虽然我高考考得还不错，但初中语文真的相对简单很多，大家一定要好好把握。 𐟌Ÿ 选择题第一题：拼音首先要纠正一些常见的读错字，比如“友谊”、“气氛”、“名媛”、“慰藉”等。虽然平时可能会读错，但一定要知道它们的正确读音。第二题：词语中考一般不会考课外的成语或者两字、三字的词语。成语要注意它是褒义词还是贬义词，以及一些不能做补语或者定语的成语。第三题：病句初中的病句题相对简单，而且有套路可寻。比如搭配不当、重复等。第四题：排序这个题目有点玄乎，多做题吧，要建立一定的逻辑性，或者靠语感。第五题：文学常识文学常识可以分中国古代、中国近现代以及外国来背诵。第六题：语法题语法题理解就好，不会的一定要去问老师。 𐟌Ÿ 默写默写题一定不能丢分，要注意相近的字，比如“唯”字，容易和“韦”字搞混。我如果没有记错，应该是《木兰诗》里的“唯闻女叹息”以及《野望》里的“山山唯落晖”。理解性默写一般考名句，所以一定要理解名句的意思和背景。 𐟌Ÿ 文言文文言文是我觉得比较难的地方。建议大家早点背课下注释、翻译和简答题。不要相信“以前考过了我们今年不会考”这种话，当然，你的重点应该放在没有考过的文言文，考过的也要适当复习。 𐟌Ÿ 阅读阅读题全是套路，什么修辞手法、说明方法、含义之类的，老师给了模板就背。但考试的时候不能只简单说表达了作者的感情，得结合文章。 𐟌Ÿ 名著阅读如果有时间并且有兴趣，还是看看原著吧。个人觉得《西游记》、《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》这些书值得看，也蛮好看的。没时间的话，看简介，记住主要人物。比如《西游记》中，几个神仙以及妖精都干了啥得区分清楚；《红星照耀中国》里各位领导人都干了啥，已经出场先后顺序也得理清楚。希望这些小建议能帮到大家，祝大家中考取得好成绩！𐟒ꀀ

木兰花：坚韧与高雅的象征 𐟌𘊰ŸŒ𘠨Š𑥐：木兰花 𐟌𘠨Š𑨯�Ž寓意：木兰花象征着“高洁、高雅、高尚”，代表着纯洁和高尚的品质。它还象征着坚韧不拔的精神。 𐟌𘠥ˆ륐：木兰、木兰竹、茉莉木 𐟌𘠩€‚合赠予对象：适合送给具有高尚品质和坚韧精神的人，如品学兼优的学生、勇敢坚毅的军人、正直廉洁的政治人物等。 𐟌𘠩€‚合赠予节日：适合在母亲节、教师节、国庆节等重要节日和场合赠送。 𐟌𘠩€礼祝福语参考：1. 愿你的品质如同木兰花般高尚，让人们永远铭记。 2. 送你一束木兰花，祝你勇敢坚韧，不屈不挠，迎接生命的挑战。 3. 祝你高洁不凡，如同木兰花一样，永远向上！ 𐟌𘠧›𘥅𓧚„传说故事：在中国文化中，木兰花有着悠久的历史和丰富的背景。《木兰诗》中的故事最为著名。传说中，唐朝时期，北方有外族侵略，国家征兵。木兰为了替父从军，剪短头发，男扮女装，化名“木兰”从军。在艰苦的征战中，木兰表现出非凡的勇气和毅力，最终成功地完成了任务，受到了朝廷的嘉奖。这个故事被后人传颂不衰，成为中国传统文化中的代表之一，也使木兰花成为了中国人心中的象征之一。

穿越时空，探秘北魏王朝的传奇说到北魏，很多人可能会觉得陌生。但如果你对历史有些了解，那么提到魏碑书法、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟这些艺术瑰宝，还有《齐民要术》《木兰诗》《敕勒歌》这些经典作品，你一定会感叹北魏时期的艺术和文化有多么丰富多彩。北魏王朝的存在，真的是一个划时代的奇迹。它是中国历史上第一次农耕文明和游牧文明的大融合，也是第一次在这片土地上实现了“多民族共治”。所以，北魏王朝的存在，为我们今天的多民族国家打下了坚实的基础。张小泱认为：读懂中国，必读南北朝；读懂南北朝，必读北魏。他的新书《神奇的北魏》就是这样一部带你穿越时空、探秘北魏王朝的传奇之作。这本书包括七章：拓跋鲜卑、代国风云、巍巍大国、北国统一、宏图大业、盛极而衰、天下布武等。作者以魏晋南北朝为历史背景，顺着时间脉络，以人物为主线，生动描述了鲜卑族拓跋部游牧迁徙、内附中原王朝、建立北魏国家、称雄东亚及至幕后融于中华民族的壮阔历史。知名历史学者纪连海为这本书作序，他评价道：“这本书厚重而不失灵动，十分精彩。”作者用简洁明了的语言，以讲故事的方式，叙述了道武帝拓跋理建国称帝、太武帝拓跋焘统一北方、冯太后临朝称制推行改革等历史事件。这本书不仅语言风趣幽默，而且能够贯通古今。比如说到慕容家族时，提到参合陂。作者这样描述：“在金庸作品《天龙八部》中，有个让人唏嘘的大反派慕容复，而他正是鲜卑慕容氏的后人。金庸迷应该知道，慕容复的宅邸名为‘参合庄’，就来源于此处的参合陂。之所以如此命名，是因为参合坡这地方对慕容氏来说，具有非比寻常的意义。” 这本书参考了《北史》《南史》《资治通鉴》等书籍，正视和尊重历史，选取内容包罗万象，既有政治、谋略等，既尊重历史，又有趣味性，雅俗共赏，让人爱不释手。正如作者所说，这是一个不要“看上去很美”的时代，它终结了中国北方的战乱，选择汉文化作为自己的利器，共存在170年，是一个了不起的王朝。这是一部通俗易懂的读本，让我们更深刻地了解那个大混血时代，穿越时空，回味无穷。

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