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他们散文背景权威发布_他们散文背景视频(2024年11月精准访谈)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

他们散文背景

七年级语文《散步》教学大纲 𐟓š 介绍作者及写作背景：首先，向学生介绍《散步》的作者和写作背景，帮助他们更好地理解文章的历史和文化背景。 𐟓– 重点字词教学：教授课文中的重点生字词、多音字、形近字及词语释义，并通过游戏的方式检测和巩固学生的知识。 𐟎䠦•𔤽“感知：让学生分小组进行角色朗读，同时以记叙散文的六要素为切入点，对文章进行整体感知。接着，进一步分析四个角色的性格特征，引出“这是一个什么样的家庭”的问题。 𐟔 分歧部分：引导学生找到课文中出现分歧的部分，并分析“大词小用”的写作手法。让学生尝试找出原文中的其他句子进行分析。 𐟌𓠥†™景句子教学：过渡到课文中的写景句子，提供答题模板，然后进行重点句子的分析。通过这样的教学步骤，学生不仅能够掌握课文的基本知识，还能深入理解文章的主题和写作技巧。

余华推荐的小说《在切瑟尔海滩上》写作技巧 3月份开始，我减少了写散文的频率，转而开始写故事。与此同时，我也在阅读各种书籍。这周，我读了一本余华推荐的小说《在切瑟尔海滩上》，真是太绝了！无论是结构还是语言，这本书都有很多值得学习的地方。以下是我总结的几点写故事的方法：限定故事发生的空间和时间 𐟏–️ 这本书的故事发生在一个特定的地点——切瑟尔海滩上的一家酒店房间内。作者在这个房间里讲述了六十年代一个富贵女和凤凰男紧张的新婚之夜。通过这种方式，故事更有节奏感和紧迫感。这让我想起了马伯庸的《长安十二时辰》，也是把故事限定在一个地点和一个时间段内，效果非常好。简单快速交代背景 𐟓– 这本书的开头非常简洁：“他们年纪轻，有教养，在这个属于他们的新婚夜，都是处子身，而且，他们生活在一个根本不可能对性事困扰说长道短的年代。”几句话就交代了两个人生活的社会背景、家庭背景、教育背景和生活背景，为接下来二人紧张的新婚之夜埋下了伏笔。这一点让我学到，写故事背景不用写得很复杂，简单交代清楚就好，把文字用在重点的部分。写食物从主菜到配菜 𐟍𝯸 书中有一段食物描写：“躺在盘里待命的是几片老早就烤好的牛肉，浸在酽稠的肉汁里，边上围着稍稍煮过的蔬菜，外加若干青生生的土豆。”从牛肉到蔬菜再到周围的土豆，以后我写一桌的食物就知道如何去写了，先写主菜，再向外扩展写配菜，比如正常的家常菜，就可以从荤菜、素菜、面食和粥的顺序写。写声音的远去，用密集的词语 𐟎𖊤𙦤𘭦œ‰一段侍者离去的描写：“小心翼翼地关上身后的门。接着传来一阵丁零哐啷，那是手推车沿着走廊推远的声响，后来，一阵沉寂，再后来，也闹不清是一句嚷嚷还是一声怪叫，反正多半是饭店楼下的酒吧里飘上来的，末了，一对新人终于彻独处一室了。”这一段文字中，表达声音的词汇很密集。我写的时候比较单调，就是写谁离开了，传了什么样的声音。看了这段，我就学会了，可以再往外扩展，人走的声音、远处的声音、飘来的声音。写得越多，越觉得写作是门手艺活，不依赖天赋和灵感，需要日复一日的打磨。

故宫600年历史与文化全解析 𐟏𐠥Ž†史学科：探索中国古代皇帝制度和封建社会组织结构；了解故宫的历史背景、建筑风格和演变；研究明清两代及其皇帝的重要事件和政策；考察皇帝的寿宴、祭祀仪式和宫廷礼仪；揭示故宫在中国历史中的重要地位和影响。 𐟓 数学学科：分析故宫的建筑规划和布局设计；计算故宫建筑的几何形状和尺寸；运用数学原理研究故宫建筑的对称性和比例；统计故宫文物的数量和存储方式。 𐟓œ 语文学科：研究故宫文物的命名、书法和篆刻；探索故宫中的古代文学作品及其艺术价值；解读故宫相关历史事件的文献资料；了解故宫中的诗歌、散文和小说创作背景。 𐟏›️ 建筑学科：分析故宫的建筑风格和工艺技术；研究故宫建筑的材料选择和结构设计；探索故宫建筑的考古发掘和文物保护；了解故宫建筑中的装饰和雕刻艺术。这些知识点将帮助15-18岁的高中学生更深入地了解故宫的历史、文化和建筑，提升他们对中国传统文化的认知和学科知识的深度。通过与故宫研学活动相结合，学生们可以在探索中拓宽视野、培养学科思维，并通过实地观察和研究，深入了解故宫背后的知识与技术。

《荷塘月色》绝美课件，学生专家都夸爆！这段时间真是倒霉透顶，连续上了三节公开课，每次都被专家和学生夸爆！这次选的是经典散文《荷塘月色》。建议大家一课时主要讲写景手法，简单易懂，学生接受度高，学习效果也好。结束后领导们都觉得不错，真是意外之喜。 𐟎蠥�𙠧›‡：学习文中细腻、传神的语言，体会修辞手法的运用，感受散文的语言美。抓住文中景物的特点，分析景与情的关系，根据景物描写揣摩作者的思想情感。 𐟓š 讲课步骤：朱自清的背景：还是要讲一讲的，这样学生能更好地理解文本。我是用视频的形式，领导们看得特别认真。自己讲的话会有点枯燥，最后总结一下就好。这个视频比较长，可以截取一段，公开课前给学生看一部分，课上再放。解题：对题目和文体简单讲解一下就好。诵读：散文很美，一定要配乐读。背景是动态的，真的很有感觉。特别是找学生读，其他同学看背景的时候很快就进入情境了。借景抒情的手法：引出集中描写荷塘月色美景的段落。品味语言：自己思考或者小组讨论都可以。选出你喜欢的句子，分析作者用了哪些手法？达到了怎样的效果？（先读再分享，这里用了一个视频背景音乐，让他们学生观看）学生展示，老师补充：分析的时候也是很有意境，这里图片放不下了。情感世界：第二课时再讲情感世界，这样条理清晰不会乱。这堂课一定要去上，我自己超级喜欢！

读高建群老师散文《父亲的情人》有感一、情感的细腻与深沉高建群老师的《父亲的情人》中，最令人触动的首先是情感的细腻描绘。文中通过对父亲与“情人”之间特殊情感关系的描写，这种情感不是世俗意义上的爱情，而是一种在艰苦岁月里相互慰藉、相互扶持的深厚情谊。作者以细腻的笔触展现出人物内心深处的情感波动，让读者仿佛能够穿越到那个特定的时代，感同身受地体会到他们的喜怒哀乐。这让我意识到，真正深刻的情感往往是复杂而又难以言喻的，它可以跨越年龄、身份的界限，在人性的土壤里生根发芽。二、时代背景的烘托文章的时代背景像是一幅巨大的画卷，为故事中的人物关系和情感发展提供了广阔的舞台。在那个物质匮乏、生活艰难的年代里，人们的情感需求和表达方式与现在有着很大的区别。父亲和他的“情人”之间的情感是在共同面对生活的磨难、贫困和无奈中逐渐滋生的。这种情感在时代的压力下，显得更加坚韧和珍贵。从文中我们可以看到，时代的洪流虽然无情地席卷着每一个人，但也正是这样的时代背景，塑造了人们独特的情感世界和价值观念。三、对人性的思考这篇散文引发了我对人性的深入思考。人性是多元而复杂的，在文中，父亲和“情人”的行为或许会在传统的道德观念下引发争议，但作者所展现出来的更多是人性中的善良、同情和对美好生活的向往。他们的故事告诉我们，不能简单地用黑白分明的标准去评判他人的情感和行为。人性在特定的环境下会有不同的表现形式，而理解和包容这些多样性，也是我们在解读人性时应有的态度。（李含辛2024.11.28咸阳）高建群的《父亲的情人》不仅仅是一个故事，更是一次对情感、时代和人性的深刻探索。它以散文的形式，用平实而又充满力量的文字，触动着读者的心灵，让我们在阅读之后回味无穷，对生活、对人性有着更深层次的认识。

福建专升本语文《西湖七月半》笔记分享嘿，24届的考生们，我已经上岸啦！希望我的笔记能帮到你们，及时复习，查缺补漏，别忘了哦！文章背景 𐟌™ 《西湖七月半》这篇文章出自晚明张岱的《陶庵梦忆》。农历七月十五日，也就是中元节，这天晚上，西湖边总是特别热闹。作者张岱是个大学问家，晚明时期的人，他的作品以小品文见长，被誉为明代三大散文家之一。文章内容 𐟓œ 第一部分：文章开头就点明了时间、地点和人物。然后通过对比游览和赏月的不同场景，展现了西湖夜晚的热闹和清雅之美。第二部分：作者通过描写各种人物的活动和行为，展现了明代中元节的独特氛围。这里用了很多生动的描写和比喻，比如把人群比作蚂蚁，把月亮比作金钱。第三部分：这部分主要描写了作者与好友及家人的活动。他们一起在湖边游玩，谈笑风生，展现了他们的高雅情调和自持重的气度。文章主题 𐟌Ÿ 《西湖七月半》这篇文章不仅描绘了明代中元节的独特风情，还展现了作者对生活的热爱和对美的追求。通过对比不同的场景和人物行为，作者传达了一种积极向上、热爱生活的态度。个人感悟 𐟒튊读这篇文章的时候，我仿佛穿越到了那个年代，感受到了那个时代的独特氛围。每次读到那些生动的描写和有趣的比喻，我都会忍不住笑出声来。希望你们也能从中感受到那种快乐和美好。最后，祝大家都能顺利上岸，加油！𐟒ꀀ

心有天使，诗意人生 𐟌𘊨🙧–‡章是一篇充满激情和感染力的议论抒情散文。它以“感动中国的十大人物”为背景，特别选取了洪战辉、徐本禹、李春燕和邰丽华四个人的故事，从不同的角度展现了他们身上所体现的天使般的责任、感恩、执着和坚强。这些人物真实可信，具有广泛的代表性，再加上作者在列举事例时，对叙述、分析和评价的处理得当，使得文章的论据典型，论证有力。在语言表达方面，这篇文章同样出色。全文显得优美雅致，精彩流畅，显示出作者娴熟的文字功底。尤其是三个“是谁”的段落，节奏明快，洒脱奔放，铿锵有力，感情强烈。文章采用第二人称写法，真挚、恳切，易于打动读者。材料之间的衔接紧密，流转自如。照应文题的结尾段，更是文采飞扬，给人以美的享受。总的来说，这篇文章不仅体现了散文“形散神聚”的特点，而且在论述和表达上都达到了极高的水平，是一篇值得一读的好文章。

琐记的读书笔记《琐记》是鲁迅先生散文集《朝花夕拾》中的一篇，通过回忆自己离开绍兴去南京求学的过程，反映了当时江南水师学堂、矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，同时批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。以下是一篇关于《琐记》的读书笔记，旨在提供准确、清晰、全面、实用且具有引导性的内容。《琐记》读书笔记一、作品背景与作者介绍《琐记》是鲁迅先生于1926年创作的一篇回忆性散文，收录于其散文集《朝花夕拾》中。鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，以其犀利的笔触和深刻的思想影响了无数读者。他的作品多以批判现实、揭露社会黑暗为主题，而《琐记》则通过个人求学经历的叙述，展现了当时教育环境的种种问题。二、主要内容概述《琐记》主要讲述了鲁迅从绍兴家乡出发，前往南京求学的过程。在文章中，鲁迅详细描述了江南水师学堂和矿务铁路学堂的学习环境、课程设置以及师生间的互动。他通过对比两所学堂的不同，揭示了当时教育体制中的种种弊端，如教学内容陈旧、教学方法单一、师生关系紧张等。同时，鲁迅还表达了自己对洋务派办学的不满，认为他们虽然引进了西方的科学技术，但在教育理念和教学方法上并未真正吸收西方的先进之处。三、重点段落分析 1.江南水师学堂的弊端：鲁迅在文中提到，江南水师学堂虽然名义上是培养海军人才的学校，但实际上却充斥着封建残余和官僚作风。学生们在这里不仅要学习军事知识，还要接受繁琐的礼仪训练，而真正的海军专业知识却很少涉及。 2.矿务铁路学堂的改进与局限：相比江南水师学堂，矿务铁路学堂在课程设置上更为实用，注重培养学生的实际操作能力。然而，鲁迅也指出了这所学堂的局限性，如师资力量不足、教学设施简陋等。 3.对洋务派办学的不满：鲁迅在文中多次表达对洋务派办学的不满，认为他们虽然引进了西方的科学技术，但在教育理念和教学方法上并未真正吸收西方的先进之处。这种不满情绪反映了鲁迅对当时教育体制深刻的认识和批判精神。四、个人感悟与思考通过阅读《琐记》，我深刻感受到了鲁迅对教育问题的关注和批判精神。他通过自己的求学经历，揭示了当时教育体制中的种种弊端，并表达了对未来教育改革的期望。同时，鲁迅的笔触也让我感受到了他对知识的渴望和对真理的追求。在当今社会，我们仍然需要像鲁迅这样的批判者和思考者，来推动教育的不断进步和发展。五、结语《琐记》不仅是一篇回忆性散文，更是一部反映当时教育问题的深刻作品。通过鲁迅的笔触，我们得以窥见那个时代的教育环境和社会风貌。同时，鲁迅的批判精神和思考也为我们提供了宝贵的启示和思考。让我们在今天的教育中，不断反思和改进，为培养更多优秀的人才而努力。以上读书笔记既准确概括了《琐记》的主要内容，又深入分析了其中的重点段落和作者的批判精神，同时结合个人感悟提出了对当今教育的思考，符合优质百度知道答案的要求。

𐟓š 如何高效开始你的阅读之旅？ 𐟌ˆ 许多朋友常常告诉我，他们想要开始阅读，但不知道从哪里开始，也不知道读什么书。今天，我想分享一个非常适合初学者的阅读方法，希望能帮助你们找到阅读的乐趣。 𐟌𓠧†Š逸在《资治通鉴熊逸版》中提到，每一本书都不是孤立存在的，阅读时应该从整体森林出发，再去理解每一棵树。这意味着，我们首先需要泛读，了解各种类型的书籍，然后才能找到适合自己的领域。 𐟓š 泛读是开始的第一步：不要局限于某一种类型的书。刚开始读书时，不要因为一本书不好就放弃。只有多读，才能发现自己的兴趣所在。历史、散文、社会学、小说等各个领域的书都可以尝试。读多了，你自然会知道哪种类型的书更适合你。 𐟔 读书时，不妨停下来查资料：了解作者的生活背景有助于更好地理解书中的内容。很多书是作者根据他们生活的时代和经历写出来的。如果不了解这些背景，可能难以完全理解书中的内容。 𐟒ᠩ‡到疑问时，随时停下来查资料。这有助于：帮助你更好地理解这本书；深入理解某个问题；积累写作素材。 𐟓 重要的是收获，而不仅仅是读完：很多人误以为一本书一定要读完才有收获。其实，即使只读了一页，只要你有收获，那就是成功的阅读。比如，即使没有读完《资治通鉴》，但如果你学到了一个新的读书方法，那也是很大的收获。 𐟌Ÿ 阅读是一个探索和发现的过程。希望这些建议能帮助你找到适合自己的阅读方法，享受阅读的乐趣！

《明日雇员停摆事件》：飞船上的诡异事件 𐟚€ 飞船“六千号”是一艘载有众多船员的宇宙飞船，其中包括人类和仿生人。自从他们发现了一颗名为“新发现”的星球后，船员们开始经历一些奇异的变化。他们似乎被这个星球上的某种力量感染了，思想和情感都出现了混乱。 𐟓š 这份文件整合了飞船雇员的录音，虽然我们不知道这些录音的具体来源，但通过阅读，我们可以感受到船员们在思想和情感上的混乱。每一份证言看似思维混乱，但通过这些碎片化的记录，我们能够拼凑出整个故事的全貌。 𐟌Œ 这份记录没有过多的剧情描写和背景介绍，仅仅通过只言片语来记录。它更像是一部科幻悬疑散文，表达了浓厚的情感。甚至连仿生人也开始拥有自己的思想，这是一件令人毛骨悚然的事件，并且一切都在朝着不可控的方向发展。 𐟔š 作为故事的结局，委员会决定彻底解决这一问题，那就是放弃飞船，对飞船上所有生命体采取了无差别的生物终结。我不知道当“六千号”飞船被生物终结之后，飞船上那些人的思想是怎样的，但我想他们是无所畏惧的，他们去到了山谷里。 𐟓š 《明日雇员停摆事件》——奥尔加ⷦ‹‰文「丹」 𐟓 新星出版社ⷥ‡𚧉ˆ

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