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ppt背景音权威发布_ppt怎么插全程背景音乐(2024年11月精准访谈)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

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3-10岁儿童戏剧课程，让童年更精彩！ 𐟌Ÿ 为3-10岁儿童设计的特色戏剧课程，分为四个年龄段模块：3-4岁、4-6岁、6-8岁、8-10岁。 𐟎�…襥—课程包含24个主题，每个主题内提供：教学大纲课程教案教学视频戏剧训练戏剧小游戏戏剧童谣 PPT 背景音乐台词卡逐字表演分析等 𐟓š 内容丰富，帮助教师减轻课堂负担，明确课程主题，准备更全面，课堂更有趣生动。从一开始的戏剧表演视频播放，课堂氛围就活跃起来。 𐟎�€š过台词、形体、声乐、表演、视觉、舞台美术等多方面，促进孩子的成长，尊重孩子的发散思维，激发孩子的语言表达和肢体表达能力。 𐟎��퐥œ褸同阶段都有适合自己的主题表演课程，领悟不同的故事世界和人生道理。愿每个孩子的童年都有戏剧教育，沉浸在故事角色中，用自己的思想向大家展示他眼中的故事世界！

团建新玩法！DIY水果杯 𐟎‰对于预算有限的团建活动，选择一个既能省钱又能让大家玩得开心的项目至关重要。这次我们推荐一个充满创意的DIY项目——水果杯，让大家在享受美味的同时，也能增进彼此的感情。 𐟓地点：会议室 𐟛’食材准备：一次性杯子（可以在网上购买到各种漂亮款式，还配有勺子）、各种水果和零食辅料。 𐟎‰氛围营造：准备与主题相关的PPT或海报；现场音乐（如果有投屏自带音响最好，没有的话可以自带一个小音响，音乐能大大提升活动氛围，避免冷场）；绿植装饰（临时剪两挂绿萝来装饰场地也不错）。 𐟕总时长：可以是半小时到两小时不等。如果DIY时间较短，可以做完就拿走；如果不赶时间，完全可以边吃边聊。 𐟓‹温馨提示：材料类可以在网上购买，款式漂亮且价格便宜；食材可以现买或者在各大平台比价后购买。 𐟔”准备工作：提前将水果清洗干净、切成丁并摆盘；准备好PPT和背景音乐；想好几个聊天的话题。 𐟎良€场流程：首先，阐述本次活动的目的，增进大家的关系；接着，详细讲解DIY的过程，供大家参考；然后，做完后拍照，还可以开展一个小小的评比环节；随后，开吃，边吃边聊，可以进行工作交流、生活交流，或者玩一些其他小游戏；最后，如果有剩余的，还可以为其他部门的同事做一杯，联络同事间的感情。

幼儿园公开课《蚂蚁和西瓜》全流程详解 𐟎蠧𛘦œ즕…事《蚂蚁和西瓜》 𐟓š 配套课件齐全，包括PPT、教案、课程实录和背景音乐。 𐟎젨ﾧ若𝕯𜚊小蚂蚁们发现了一块西瓜，大家齐心协力搬运回家。蚂蚁小班长带领大家在草地上发现了好东西。蚂蚁王国的生活场景展示，包括厨房、健身房等。蚂蚁们用放大镜生火，制造了抽油烟机。蚂蚁们在牙膏上蹦跳，快速挤出牙膏刷牙。蚂蚁鞋匠在为蚂蚁家族的成员们修鞋。蚂蚁们用树叶种植蘑菇，展示农业技能。小蚂蚁们用小水桶倒水，还会用水龙头。大家齐心协力搬运西瓜，展示团队合作精神。蚂蚁们享受美味的西瓜，吃得太饱了！ 𐟎䠨ƒŒ景音乐：课程中穿插了轻松愉快的背景音乐，营造了活泼的氛围。 𐟓𗠨ﾧ苤𚮧‚𙯼š 通过绘本故事《蚂蚁和西瓜》，让孩子们了解蚂蚁的生活习性和团队合作精神。丰富的互动环节，如蚂蚁们搬运西瓜、种植蘑菇等，让孩子们在游戏中学习。生动的课程实录，让孩子们更加直观地了解蚂蚁的世界。

朗诵比赛的那些事儿：你不得不知道的要点前段时间，我们班的普通话课老师搞了个诗歌朗诵大赛，我为了加点平时分，硬着头皮报名参加了。𐟘…（大学里平时分可是命根子啊，大家要记住！）我选了一首叫《雨巷》的诗，结果发现选错了，篇幅太短，气势也不够。朗诵的时候，我很快就读完了，而且还是后半段才上场，显得特别尴尬。𐟘… 别的同学还做了PPT，背景音乐也是各种高大上，只有我重复了前面的背景音乐，简直瑟瑟发抖。更惨的是，宣传委员还把我的背景音乐下载错了，结果配了个欢快的乐曲，朗诵《雨巷》的时候，简直是灾难现场。𐟘– 𐟑‰𐟑‰𐟑‰ 划重点啦，同学们𐟑ˆ𐟑ˆ𐟑ˆ ❤ 朗诵前期准备：选好要朗诵的内容，看看有没有主题，尽量选契合主题的。最好事先练习，把握好情感态度，时间尽量控制在3-5分钟，不要太长也不要太短。选好合适的背景音乐，最好能卡点播放，有条件的话做个PPT或者动态音乐，这样背景会更好看。多熟悉稿件，最好打印出来，准备个文件夹，看起来专业点。 ❤ 朗诵中：先打个招呼，自我介绍。比如：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是某班的某某某，学号是几号，朗诵的篇目是某某某。” 相信自己能行，紧张的话深吸几口气，别太在意。朗诵时注意与评委和观众进行眼神交流，尽量读得有感染力。 ❤ 朗诵完：记得鞠一躬，说谢谢大家。礼仪很重要哦！ 𐟌Ÿ 希望每个同学都能积极参加活动，参加了就要做好准备，千万别像我一样手忙脚乱。多参加活动的好处很多，不仅能加平时分，还能让老师发现你的闪光点。加油！𐟌Ÿ

关于“PPT背景音乐怎么去除” 这个小难题其实操作起来超级简单，只需几步就能搞定啦！𐟑✨今天就来详细讲解一下，让你轻松成为PPT高手！第一步：打开PPT 打开你的PPT文件，然后找到那个让你想要去掉背景音乐的那一页。第二步：找到音乐图标在PPT的底部，你会看到一个像是“音符”的小图标，那就是背景音乐的标志啦。点击它！第三步：删除音乐点击音乐图标后，你会发现它周围出现了一些选项。找到“删除”或者“剪断”的图标，它通常是一个剪刀的形状。点击它，背景音乐就会被删除啦！𐟎𕰟”‡ 第四步：保存更改别忘了保存你的更改哦！点击“文件”菜单，然后选择“保存”，确保你的PPT文件更新了。小贴士如果你的PPT中有多个背景音乐，记得每个都要单独删除哦。如果你在删除音乐后想要添加新的背景音乐，可以点击“插入”菜单，然后选择“音频”来添加新的音乐。是不是很简单呢？𐟑下次再遇到PPT背景音乐的问题，你就知道怎么解决了。希望这个小技巧能帮到你，让你在制作PPT的时候更加得心应手！如果还有其他问题，随时留言告诉我哦！𐟒찟’•✨

𐟐’猴子捞月故事PPT全套𐟓š 𐟎觌𔥭捞月绘本故事PPT，适合幼儿园和小学阶段的孩子，动态效果让故事更生动。 𐟎𖥌…含中文动态PPT，背景音乐，以及可编辑修改的文本。 𐟓š适合课前三分钟演讲、睡前故事，以及绘本阅读推荐。 𐟎‰快来一起读绘本，享受亲子阅读的乐趣吧！

幼儿园小班故事《谁咬了我的大饼》全解析 𐟎‰ 2023年全新课程，【课堂实录＋教案＋PPT＋反思＋教具打印＋背景音乐】持续更新中 𐟓š 小班语言《谁咬了我的大饼》课件教案 𐟓… 2023年12月26日 𐟎堨ﾥ ‚实录+教案+PPT+反思 𐟓栦•™具打印图.ppt 𐟓‘ 说课稿doc 𐟎젨熩⑦•™程.mp4 𐟓‹ 视频教案.docx 𐟒𛠆LASH课件(电脑用flash软件打开).swf 𐟎𕠥„🧫妭Œ曲-大河马mp3 𐟓Š 专用课件.pptx 𐟐𗠥𐏧Œꥁš了一块好大的饼，累得睡着了。等他醒来一看，咦，是谁咬了我的大饼呢？ 𐟐栢€œ是你咬了我的大饼吗?”小猪问小鸟。小鸟说：“不是我，你看，小鸟在大饼上咬了一口。”嗯，果然不一样。 𐟐𐠢€œ是你咬了我的大饼吗?”小猪问兔子。兔子说：“不是我，你看，兔子在大饼上咬了一口。”嗯，果然不一样。 𐟦Š “是你咬了我的大饼吗?”小猪问狐狸。狐狸说：“不是我，你看，狐狸在大饼上咬了一口。”嗯，果然不一样。 𐟐 “是你咬了我的大饼吗?”小猪问鳄鱼。鳄鱼说：“不是我，你看，鳄鱼在大饼上咬了一口。”嗯，果然不一样。 𐟦’ “不是你，你看”，小猪问河马。河马说：“是我，你看”，河马也在大饼上咬了一口。“啊鸣”，他也在大饼上咬了一口。“吧唧吧唧”，他一边嚼着大饼，一边想：究竟是谁咬了我的大饼呢？

科学小故事：闪电与打雷的秘密 𐟓š这是一份包含11页的PPT，适合小学低年级学生，内容丰富，动画效果和背景音乐𐟎𕯼Œ非常适合教学使用。 𐟓š具体内容如下： ⷊ𐟌𘦜‰一天，天空中乌云密布，小猴子皮皮和小兔子萌萌在森林里玩耍。突然，一道耀眼的闪电划过天空，整个森林都被照亮了。紧接着，“轰隆”一声巨响，雷声传来。 ⷊ𐟐’小猴子皮皮好奇地问小兔子萌萌：“为什么我们总是先看到闪电，然后才听到雷声呢？”萌萌挠挠头说：“我也不知道呀。” ⷊ𐟐樿™时候，聪明的小鸟可可飞了过来，它对皮皮和萌萌说：“让我来告诉你们吧。闪电和雷声其实是同时发生的。但是，光的速度比声音的速度快得多。光在空气中的传播速度大约是每秒30万公里，而声音在空气中的传播速度只有每秒340米左右。所以，当闪电和雷声同时产生的时候，我们会先看到闪电，过一会儿才能听到雷声。” ⷊ𐟐’“那闪电和雷声是怎么形成的呢？”皮皮不解地问。小鸟可可说：“天空中的乌云里有很多水汽和小冰晶，它们在云层中不断运动互相摩擦。这样就会让云层带上不同的电荷，有的云层带正电，有的云层带负电。当带不同电荷的云层靠近的时候，就会产生强烈的放电现象，这就是闪电。闪电非常热，能把周围的空气瞬间加热到很高的温度，空气受热迅速膨胀，就会产生巨大的响声，这就是雷声。” ⷊ𐟐𐧚Œ萌萌听了可可的解释，恍然大悟。他们明白了大自然中的这个奇妙现象。从那以后，每当天空中出现闪电和雷声，皮皮和萌萌就会想起可可的话，也更加热爱探索大自然的奥秘了。 ⷊ𐟓šPPT中的动画效果和背景音乐都非常生动，适合在课堂上使用，帮助学生更好地理解科学知识。

𐟌𓤸��€活动《树荫》全攻略𐟓š 𐟎褸��€《树荫》PPT课件+教案+配音+背景音乐，全方位的教学资源，让你的课堂更加生动有趣！ 𐟓š活动目标：理解故事内容，感受小熊的憨态。尝试续编故事，进一步了解日照与树荫的关系。积极参与讨论，关注周围事物。 𐟎즴𛥊襇†备： PPT课件 𐟓–活动过程：一、观看树荫图片，引发讨论。教师：夏天到了，大家在室外活动时喜欢站在哪儿？为什么？小结：夏天，小朋友们喜欢在树荫下活动，因为树荫下凉快。二、集体欣赏故事，了解故事内容。教师边演示图片边讲述故事，帮助幼儿熟悉故事内容。引导幼儿讨论：小熊是被什么烫醒的？是谁和他开玩笑的？教师：他想用什么方法将树荫留住？他能留住吗？为什么？三、再次完整欣赏故事，感受小熊的可爱、憨厚。四、通过续编故事的结尾，激发幼儿为小熊想办法的积极性。教师：小熊最后被太阳烫醒了，太阳真的坏吗？为什么？请幼儿续编故事结尾。教师：你能帮小熊想个好办法，让他睡一个又香又甜的凉快觉吗？请幼儿讲述自己续编的故事。 𐟓–附故事：《树荫》火辣辣的太阳，凉爽爽的树荫。小熊躺在树荫下，睡得又香又甜。突然，他被火辣辣的东西烫醒了。小熊跳起来，揉揉眼睛一看：哟，树荫跑开了。 “谁在开玩笑？”小熊很生气，他问小树。小树说：“我不知道！”他问小鸟，小鸟说：“我没看见！”一只小狗跑来，小熊问小狗，小狗说：“自己想想！”小熊抬头望望太阳，太阳嘻嘻笑，小熊低头望望树荫，树荫跑到另一边去了。小熊拍拍脑袋：“噢，我知道了，是太阳在开玩笑！” 小熊找来绳子，他要把树荫牢牢钉住，牢牢捆住。他在树荫里，睡得又香又甜。不一会儿，小熊又被火辣辣的东西烫醒了。小熊跳起来，对着太阳挥挥拳头：“你真坏，你真坏！”

幼儿园中班美术课《给动物拍照》全攻略 𐟎蠨🙦˜露€节深受小朋友们喜爱的幼儿园中班美术公开课。 𐟌Ÿ 课程目标： 1️⃣ 鼓励幼儿大胆想象并添画圆形，以表现动物的外形特征。 2️⃣ 培养幼儿对动物的兴趣，愿意通过绘画和语言来表达他们对动物观察和想象。 𐟓š 活动准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿对动物的外形特征有初步的了解。 2️⃣ 物质准备：PPT展示动物影子和圆形想象、背景音乐、作品陈列墙（布置成小兔照相馆）；彩色边框装饰的照片纸、扭扭棒。 𐟌ˆ 这节公开课不仅能让小朋友们在愉快的氛围中学习，还能帮助他们开阔视野，吸收新知识。对于新手教师来说，这节课的视频、教案和课件都是非常宝贵的学习资源。

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