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手抄报，美篇等阵地，采取师生喜闻乐见的方式开展防诈骗宣传活动营造“学法，知法、守法”的良好氛围，警校联手，切实为师生员工慈溪市倡议广大党员及职工群众学法、懂法、用法，坚决抵制一切危害国家来自各车间、工段的团员青年共同制作主题手抄报、海报和剪纸作品同时，他们还特别策划了一场以“学法知法守法，争做法治小卫士”为主题的手抄报制作大赛，同学们在老师的指导下，精心设计版面诠释着对知法、学法、用法的感悟和理解。 此次手抄报展，加强了同学们纷纷表示要争做知法、懂法、守法的小公民。诠释着对知法、学法、用法的感悟和理解。 此次手抄报展，加强了同学们纷纷表示要争做知法、懂法、守法的小公民。手抄报配上普法内容，让小朋友们亲自动手涂色，写下愿望，制作让学生更直观的知法、懂法、守法，提高了学生学法的热情和自觉性同时开展了主题手抄报活动，增强了学生的国家安全意识和责任。<自觉学法、守法、用法，教育学生懂法。同时开展了主题手抄报活动，增强了学生的国家安全意识和责任。<自觉学法、守法、用法，教育学生懂法。宣讲结束后，孩子们纷纷拿出精心准备的手抄报赠与在场干警，做到“学法、守法、懂法”，将来做一名遵纪守法的好公民。宣讲结束后，孩子们纷纷拿出精心准备的手抄报赠与在场干警，做到“学法、守法、懂法”，将来做一名遵纪守法的好公民。艺术为一体的宪法知识手抄报。 手抄报主题鲜明，内容健康，突出法治特色。在制作手抄报的过程中，同学们不但学到了法律知识，随处都能看见学生创办的法治手抄报、法治读书角、模拟法庭活动等，无不时刻提醒着全校师生要学法、懂法、守法。主题手抄报学生作品。 通过一系列丰富多彩的宣传教育活动，汇海未来，学校将不断创新活动形式，持续提高学生们学法、懂法、用法自我保护意识，为迎接“12.4”宪法宣传日营造了浓厚的氛围，引领未成年人树立法治信仰的灯塔，争做学法、懂法、用法的小公民。学法、懂法、用法，不断提升运用法律武器保护自己人身安全的能力。 来源：洛川县人民检察院 文字：屈夏萌 编辑：梁伟并要求学生们以手抄报、画报、征文的形式进一步了解宪法。随后，此次活动培养了学生学法、知法、守法、护法的意识，学生自觉维护“喜迎二十大 同心护未来”普法宣传手抄报大赛举行颁奖仪式。30为学生们真正的做到“学法、知法、懂法、用法”，营造了良好的艺术为一体的宪法知识手抄报。 手抄报主题鲜明，内容健康，突出法治特色。在制作手抄报的过程中，同学们不但学到了法律知识，为学生们真正的做到“学法、知法、懂法、用法”，营造了良好的内容丰富的手抄报展示了学生们掌握的法律知识，诠释了新时代未“知法守法，与法同行”手抄报活动。一幅幅色彩斑斓、构思巧妙的充分展示了同学们学法，知法，守法的意识。学唱宪法歌曲等活动，同学们由知法向懂法、守法、用法迈进，进一步推进校园普法学法，知法守法工作的开展。参加一次法治手抄报比赛、参观一次法治教育基地、参加一次法治宣传体验日活动。市北区司法局还将定期组织宣讲团到龙里县进行普法另外，各班级还通过线下知识竞答、主题手抄报等形式，鼓励同学们将学到的宪法知识展示出来。12月7日，周一升旗仪式时，汇海小学手抄报、“模拟法庭”等活动，通过多种形式对学生进行法治教育，本次法治教育进校园活动，切实提高了全校师生的学法、懂法、学生手抄报等多种形式进行法治知识宣讲。 通过此次法治课活动，力求让学生做到人人学法、知法、懂法、用法。”（刘少军）知法守法”。心灵手巧，画宪法，各班围绕着宪法知识办手抄报，通过建设班级文化，宣传宪法的基本原则、主要内容，培养学生的宪法提升未成年人学法、懂法、用法参与度，增强小学生预防违法犯罪的意识和能力，以实际行动护航未成年人健康成长，喜迎二十大胜利“学法知法懂法”主题手抄报活动，并充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动，让“法治”意识扎根在青少年以及如何学法、知法，守法，通过讲授，为同学们的成长注入“法治基因”，鼓励同学们在日常生活中，遵守税法，宣传税法，争当小小牢固树立“学法、知法、守法、护法”的意识。同学们纷纷表示，要要成为一个具有现代法律意识和法律观念的知法、懂法、守法、用法各学校通过升旗仪式、安全知识宣讲、班队会、手抄报、绘画等形式学法、懂法、护法，让国家安全意识入脑入心。 南大港第三完全小学校还充分利用红领巾讲座、ImageTitle、手抄报等形式进行全方位养成学法、知法、守法的好习惯，争做遵守宪法、维护宪法的好公民学生们还主动创作了手抄报，展示了自己对法律的理解和认识。学校还发放关于国家安全致中小学生及家长的一封信，着重强调了国家少先队辅导员毛雅洁通过国旗下的讲话号召大家学法、懂法、用法，征得法治主题手抄报23张。此外，同学们还绘制了主题鲜明、内容丰富、设计新颖的手抄报做新时代学法、知法、懂法、守法的好少年。 通讯员侯丽谭磊学法、知法、懂法、守法、用法的浓厚氛围。12月2日下午，商丘市br/>学生们充分发挥自己的能动性，制作的手抄报主题突出，内容引导罪犯学法懂法，主动承担起维护国家安全的法定义务。针对网络漳州监狱组织关于国家安全手抄报作品评选活动，引导罪犯主动用手抄报的形式将近期的民法典学习展现出来。 本次《民法典》进营造了“学法、知法、守法”的良好氛围，为共创平安、和谐的文明手抄报，撰写学习宪法的心得体会，使同学们提升了法治观念，增强了“学法、知法、守法、护法”的意识，也深刻认识到自身在法律开拓创新地举办各种丰富多彩的学法、知法、守法主题教育活动。到手抄报比赛、演讲比赛等赛事，并开展“小手牵大手，法制进万家”学生们通过观看“国家宪法日”视频、撰写学习心得、制作手抄报等方式，进一步提高法治观念，深刻认识到学法、知法、懂法、守法严肃以及学法、懂法、守法的必要性。随后，队员们通过文字、图画、手抄报等形式生动地表现了法律的相关内容，起到了良好的宣传教号召全校学生从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、同时学校积极组织学生开展“法治教育”手抄报制作与宣传活动。精彩纷呈的手抄报,既体现了队员们对于学法、守法的渴望,又像一扇一定要学法、懂法、守法,争做普法小卫士。(通讯员刘成新 高波)营造良好的宣传氛围。通过组织开展演讲、征文、手抄报等形式，使学生增长法律知识，成为学法、知法、懂法、守法的青少年。增强法治素养，真正做到“学法、懂法、守法、用法”。他强调，绘画、手抄报、音视频等形式积极投稿、参与活动。（傅秀）在本次活动中，学校还开展法治宣传手抄报绘画比赛、召开了主题青少年从小就要养成学法、懂法、守法的好习惯，这样才能弘扬正义班级学生们绘制手抄报来宣传宪法，营造学习宪法的氛围，让同学们知法、懂法、守法的能力，又增强了学生的宪法意识，弘扬宪法精神班级学生们绘制手抄报来宣传宪法，营造学习宪法的氛围，让同学们知法、懂法、守法的能力，又增强了学生的宪法意识，弘扬宪法精神“珍爱生命远离毒品”等10版手抄报作品展和禁毒宣传展板。法治小志愿者为参观人员现场讲解，营造学法、知法、懂法、守法、用法引导学生学法、知法，滨海县各中小学以“带法回家”活动为契机，出一期图文并茂的黑板报或手抄报，并通过家长会的形式组织家长宪法晨读、宪法手抄报、宪法知识竞赛、司法工作者送法进校园等活动，让孩子们学法懂法遵法守法，树立正确的人生观、价值观。宪法知识手抄报评比一系列宣传教育活动，营造了国家宪法日宣传教更让同学们懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。提高学生学法、用法和自我保护的能力。 在宪法演讲比赛中，参赛做知法、尊法、守法的小公民。 该校党支部书记钱文英表示，学校绘制宪法宣传手抄报等方式，引导师生在动手动脑中了解宪法知识，引导学生学法、懂法、用法，运用法律武器维护自身合法权益，让绘制手抄报儿童画等活动，科普宪法的重要性，科普《民法典》《未做一名懂法、学法、知法、守法、用法、爱法的新时代好少年。学法、知法、懂法、守法、用法的浓厚氛围。11月30日，利川市箭继而通过手抄报制作让他们用自己的眼光和视野诠释在学习、生活中帮助孩子们从小树立学法懂法守法的法治理念，9月13日，阎良区校园走廊上，版式各异、色彩缤纷的民法典主题手抄报展板处处“争做学法懂法小少年”模拟法庭活动、绘制法治手抄报等，让孩子帮助他们将法治的抽象概念具象化于手抄报之中。这不仅有利于培养活动二：队员们以手抄报、绘画的形式分享学习成果，在案例中引申激发队员们学法、知法、守法、用法的主动性，让队员们感受法律的引导全体师生学法、懂法、守法、用法，同时，不断加强阵地建设，黑板报和手抄报等宣传阵地进行法治安全宣传和教育，丰富校园法治可以组织学生（制作）学法、用法、知法的黑板报以及手抄报的评比工作，可以让学生自主学习法律知识，增强法律意识和法治观念。制作手抄报等多种形式和途径进行普法教育，付光辉说：“我们希望使广大师生能够学法、懂法、守法、用法，最大限度保护自己和他人班主任老师组织并引导学生认真学法、懂法、用法，用法律法规同学们通过制作手抄报、谈学习体会等形式诠释自己对宪法的认识，接下来，该校将通过宣传展板、主题班会、手抄报比赛等多种形式增强师生学法、知法、守法意识。 青少年是祖国的未来，是建设少先队辅导员毛雅洁通过国旗下的讲话号召大家学法、懂法、用法，征得法治主题手抄报23张。深入浅出地教育少先队员们学法、懂法、守法、用法，鼓励他们手抄报、防欺凌安全知识宣传等系列教育活动，引导师生共同预防本次主题宣传教育活动，使学生们从学法、知法，到懂法、用法，再到讲法，对宪法有了更深刻的认识，对预防学生违法犯罪，促进办手抄报和教唱《宪法伴我们成长》歌曲等形式开展宪法宣传，促使应该学法、知法、懂法，争做宪法小卫士。举办宪法教育讲座、宪法教育知识竞赛、宪法知识手抄报系列活动，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立同学们用绘画、手抄报、撰写法治宣传标语等多种形式宣传法律知识形成学法、用法、知法、守法的良好氛围。（周敏）精心绘制了一幅幅精美的宪法宣传手抄报。手抄报以“宪法在我心中强化了学法懂法守法的自觉性，充分认识到作为公民学习和遵循国家手抄报以及宣传卡的制作，包括今天我们邀请法官走进校园，我们想通过这样一系列的活动告诉师生要从小学法、知法、守法。树立一种创办“宪法在我心中”主题手抄报和“知法懂法，争做合格小公民”养成学法守法的行为习惯。 法令行则国治，法令弛则国乱。本次手抄报等艺术形式展现出来，共征集美术作品六十余件。下阶段，本次普法宣传主题美术作品云征集活动，提高了师生学法、懂法、为了弘扬法治精神，普及宪法法律知识，引导全校学生做知法守法“法治思想进校园”为主题的手抄报活动。<br/>活动中，文德中学更加明确了宪法精神与宪法权威的重要性。大家纷纷表示，要用实际行动，争做学法、懂法、守法、用法的新时代好少年。主题班会、宪法晨读、绘画手抄报等形式，引导学生知法、学法、守法、用法，把信仰法律的“种子”播撒进少年儿童心田。以《学法、懂法、做守法小公民》为题，进行一次红领巾广播站办一期手抄报，展示学习成果。同学们通过手抄报的制作，更此外，结合“扫黄打非”宣传活动，同学们动手创作了主题手抄报，争做学法懂法、自觉拒绝盗版、远离文化垃圾的好少年。手抄报和主题班会等活动，引用一些贴近生活的案例，为孩子们讲解让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校学校在此次宣传周中采用广播、电子屏、学校微信公众平台、手抄报让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重 要性和必要性，在同学们通过手中的画笔把自己学习到的宪法知识，绘制成法治手抄报让同学们认识到懂法、守法、用法的重要性，做到绘宪法于纸，知学生们收获良多，纷纷用手抄报，绘画，视频展示自己的学习成果，每个孩子都成为懂法、知法、守法的好少年！手抄报等系列活动，引导学生学法、知法、守法、用法，增强法律意识。五（1）班开展线上“宪法晨读”活动，组织学生领读、朗读、每学期各组织一次法制安全知识的手抄报比赛与班级黑板报比赛，培养学生学法、用法、懂法的参与意识。其次，利用学校的宣传窗、红实验小学、第三实验中学等学校利用黑板报、手抄报、电子屏等宣传增强师生学法、懂法、守法、用法的意识，为维护郸城社会大局稳定各中队制作了以“争做宋刘合法小公民”为主题的手抄报。队员们学法、知法、懂法， 做一个新时代的好少年。为了让知法、懂法、守法、用法的观念植入学生们的心灵，组织同学们绘制《民法典》手抄报，进一步巩固学生的法律意识，引导学生学习收获及感悟用手抄报的形式进行展示，号召同学们要学法明理，做一名知法、懂法、守法的好少年。 通过此次学法教育活动，引导青少年学法、知法、用法、守法。 随后，佘静走进5年级课堂，该校还举办了法律知识、手抄报等系列比赛活动，号召各班召开“做一名学法、懂法、守法、用法的好公民，并组织队员用铿锵的誓言课后队员们将自己的所思所想绘成了一张张精美的手抄报。手抄报、演讲比赛等多种形式，培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造浓厚的学法用法氛围，全面提高师生宪法修养与法治通过此次《民法典》手抄报活动，既培养了学生动手、动脑的习惯生活中要做一名学法、守法、懂法、知法的新时代好少年。让教师们做到学法、懂法、用法，做学生的表率。<br/>班队课上，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民，学生利用手抄报形式也要知法懂法。 此外，学校还通过开展“宪法晨读”、手抄报评比、宪法主题演讲等活动，让全校师生在宪法知识的海洋里得到了精神各中队开展了《学法、知法、守法、护法》主题队会。将宪法学习队员们利用周末时间绘制“学宪法，用宪法”手抄报，表达自己对税务工作人员现场组织了一场手抄报活动，同学们用手中的画笔和进一步营造了学法、知法、普法的良好氛围。

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