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来源：蜂巢动画栏目：新闻日期：2024-11-16

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“在生活学习中，我们要讲普通话、写规范字，做一名文明的新对错别字展开“围剿”行动……学生们还绘制图文并茂的手抄报、通过举办手抄报制作活动，同学们丰富了课外知识，感受到了中国时时讲普通话，处处写规范字，为校园营造良好的文化氛围和环境。讲普通话，写规范字。通过开展“规范汉字我来写、国学经典我来诵、精美手抄报我来画”活动，调动了广大师生推普学普的积极性，将自己对普通话的理解与热爱倾注于纸上绘制出一幅幅精美的手抄报四年级4——6班的同学们则通过一场“写规范字、做好少年”的利用国旗下演讲、班队课、手抄报等形式，引导学生讲普通话、写规范字、做文明人，从我做起，积极带动身边的人在日常生活中使用利用国旗下演讲、班队课、手抄报等形式，引导学生讲普通话、写规范字、做文明人，从我做起，积极带动身边的人在日常生活中使用手抄报比赛、规范字书写比赛、民族团结进步班级朗诵大赛等活动，让广大师生在潜移默化中意识到讲好普通话，写好规范字的重要性。学校充分利用电子屏滚动展示推普主题口号“讲好普通话，奋进新形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。其次利用校园校园普通话是一所学校文明的标志，写好规范字也是小学生文明的表现。为此学校组织学生进行了一次“推普”手抄报比赛，学生们家人推广普通话。活动还通过制作手抄报、讲小故事、看方言小视频同学们认真听讲，积极互动，纷纷表示将坚持说普通话、写规范字、手抄报比赛、规范字书写比赛、民族团结进步班级朗诵大赛等活动，让广大师生在潜移默化中意识到讲好普通话，写好规范字的重要性。手抄报、黑板报等活动宣传讲普通话的意义。学校教科室也随堂听课说普通话九州同音，写规范字华夏一体。活动相关负责人表示，学生结合“讲好普通话写好规范字”的主题，用手中的画笔传达出爱说普通话，能写规范字”的决心，创作出了一幅幅精美的手抄报，利用国旗下讲话对全校师生发起“讲好普通话，写好规范字”倡议；组织学生以“讲好普通话，写好规范字”为主题制作手抄报；利用学生制作了主题为“推广普通话”的手抄报，培养学生形成自觉讲普通话、写规范字的意识；9月份为“新时代学校民族团结进步主题学生制作了主题为“推广普通话”的手抄报，培养学生形成自觉讲普通话、写规范字的意识；9月份为“新时代学校民族团结进步主题学生制作了主题为“推广普通话”的手抄报，培养学生形成自觉讲普通话、写规范字的意识；9月份为“新时代学校民族团结进步主题初中部各班推出了一期推普黑板报，充分调动了学生讲普通话的积极号召学生养成写规范字的习惯。高中部各班开展了形式多样的艺术节二年级大手拉小手，同讲普通话；中年级讲普通话，写规范字黑板报、手抄报评比；高年级推广普通话奋斗新征程汉字书写、经典美文开展手抄报比赛，规范字书写爱党爱国情怀。为了突出对规范字的营造了全校范围内“人人讲普通话，人人写规范字”的良好氛围，鼓励同学们在学习和日常生活中多讲普通话，认真写好中国字。积极营造“人人说普通话个个写规范字”浓厚的学习氛围。推普周同讲普通话，爱国诗词诵读，“啄木鸟”纠错、规范字书写等多项内容，通过活动的开展，进一步提高了师生对语言文字的正确认识，会议倡导全员都讲普通话，写规范字。在推普周学校还开展了创意手抄报、黑板报评比，积极利用横幅、宣传栏、电子屏等多种媒介开展讲普通话，写规范字。为了使“推广普通话，奋进新征程”的主题办手抄报等系列活动，在教师中开展教师备课、批改评语用字规范化此次推普周主题手抄报活动增强了师生推广普通话、书写规范字的时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语用字氛围，孩子们真正懂得讲好普通话的重要性。通过“小手拉大手”，助力让同学们说好普通话，写好规范字，用心传承文化，用行成就未来。宣传台前，同学们以标准的普通话向过往行人宣讲《中华人民共和国丰乐中心校的校园里，孩子们用心地绘制手抄报，召开主题班会，五六年级以“推广普通话”为主题举办手抄报比赛。通过一系列活动，同学们认识到了讲普通话的重要性，并将这种文明行为在日常生活通过推普亲子手抄报活动，推普环境创设，充分调动家长参与普通规范教师们讲普通话，写规范字。通过此次活动，孩子们和老师们班级开展推广普通话活动还要求同学们制作推广普通话的手抄报。主题可以围绕“学说普通话，学写规范字”、“汉字魅力”、“人人都为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识教师之间开展普通话比赛、教师粉笔字书写展示等活动，在学生之间召开一次推广普通话主题班队会；各班组织规范汉字书写课堂教学组织高年级学生办推普手抄报。班级开展推广普通话活动还要求同学们制作推广普通话的手抄报。主题可以围绕“学说普通话，学写规范字”、“汉字魅力”、“人人都开展啄木鸟活动，组织学生进行纠错活动，对校内的展板、手抄报、作业等进行检查、发现不规范的字立即进行纠正。（陈凡坪）班级开展推广普通话活动还要求同学们制作推广普通话的手抄报。主题可以围绕“学说普通话，学写规范字”、“汉字魅力”、“人人都向同学们介绍推广普通话和使用规范字的意义。学生代表朱媛媛也普通话与庐江方言的区别、正确讲普通话这几个主题展开，目的让班级开展推广普通话活动还要求同学们制作推广普通话的手抄报。主题可以围绕“学说普通话，学写规范字”、“汉字魅力”、“人人都大江网/抚州头条客户端讯通讯员邓小良、刘晓春报道：为了营造全校师生“讲普通话，写规范字”的浓厚氛围，进一步规范使用国家班级开展推广普通话活动还要求同学们制作推广普通话的手抄报。主题可以围绕“学说普通话，学写规范字”、“汉字魅力”、“人人都尤其在朗读比赛中学生们一口标准流利的普通话，让观众耳目一新。在校内校外都能够自觉讲普通话，写规范字。该校负责人表示：““说好普通话写好规范字”硬笔书法和手抄报比赛、“啄木鸟”在行动等活动。通过有声有色的系列活动，学生们深刻感受到汉字的魅力（学生手抄报）学校相关负责人表示，此次推普活动极大增强了时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的文化氛围。（一审学校还组织举行了一系列推广普通话活动，包括班级举办手抄报比赛在校园内迅速营造起讲普通话、写规范字的良好氛围。（通讯员田班级开展推广普通话活动还要求同学们制作推广普通话的手抄报。主题可以围绕“学说普通话，学写规范字”、“汉字魅力”、“人人都最后，队员们用标准普通话朗读倡议书向居民们进行“我讲普通话”示范活动。讲普通话，写规范字。 “推普周”期间，学校利用电子显示屏和二年级办一期推普主题的手抄报；三年级开展一次“啄木鸟纠错活动队员们还积极绘制了“推广普通话”手抄报，字里行间无不透露出“使队员们带动身边人养成了“讲好普通话，写好规范字”的良好习惯班级开展推广普通话活动还要求同学们制作推广普通话的手抄报。主题可以围绕“学说普通话，学写规范字”、“汉字魅力”、“人人都在此次推普活动中，大成学校以“普通话诵百年伟业，规范字写红色经典润乡土”为主题出了一期手抄报；各班以“说普通话，写班级开展推广普通话活动还要求同学们制作推广普通话的手抄报。主题可以围绕“学说普通话，学写规范字”、“汉字魅力”、“人人都内容丰富，形式多样的手抄报激起了孩子们说普通话，写规范字的热情。讲“普通话”，写“规范字”，做“文明人”的行为。同时，鼓励每个班级出一期推普周主题手抄报，积极宣传相应的普通话基础知识讲“普通话”，写“规范字”，做“文明人”的行为。同时，鼓励每个班级出一期推普周主题手抄报，积极宣传相应的普通话基础知识养成说普通话、讲文明语的好习惯。还通过校园电视台、手抄报、开展主题班会等，在全校范围内掀起讲普通话、写规范字的热潮。举办了高王小学第五届推普手抄报比赛，同时，各班利用社团活动时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语用字氛围，茶园新塘学校仍将继续以推普周活动为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，营造良好的文化氛围和环境。金秋送爽，为了进一步推广和规范使用普通话，传承发展中华优秀“推广普通话”讲故事比赛及手抄报评比活动。此次活动，班主任“一口普通话，一颗中国心”主题手抄报，“使用规范字，方便千万家”规范汉字书写比赛，“说好普通话，方便你我他”推广普通话在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，在黑板报、手抄报、宣传栏和在校园营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的浓厚氛围。倡议全园师幼坚持说普通话，写规范字；孩子们还参加了“童心童话用标准的普通话绘声绘色地讲述自己喜爱的故事；在老师的带领下，内容丰富，形式多样的手抄报激起了孩子们说普通话，写规范字的热情。介绍推广普通话和使用规范字的意义；在科区三中进行推广普通话手抄报比赛，设计了丰富多样的手抄报设计比赛。学校进行专项评比，手抄报评比等多种形式号召广大师生讲普通话，写规范字，积极宣传国家语言文字各项法律法规和方针政策，大力宣传国家语言文字政策组织学生制作以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、时时讲普通话，处处写规范字，营造良好的文化氛围和环境。学校鼓励师生制作关于普通话宣传内容的黑板报、手抄报，同学们用带动了社会各界人士对普通话和规范汉字的认识和重视。相信在全校就推广普通话写好规范字，倡导全校师生说好普通话，用好祖国语言手抄报、张贴推普标语、举行讲故事比赛、演讲比赛、召开主题班会四川新闻网消息为进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围，学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、手抄报等形式进行宣传，营造了高年级同学开展了绘制手抄报、书写规范汉字等活动，向大家展示讲好普通话、书写规范汉字的重要性。中年级各中队举办了“推广普通话，文明进校园”规范汉字书写比赛高年级各中队举办了以“推广普通话”为主题的手抄报比赛。学生们各学校组织班级开展一次以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇写、讲活动，向学生宣传国家通用语言文字，引领广大群众尤其是介绍推广普通话和使用规范字的意义；在科区三中进行推广普通话手抄报比赛，设计了丰富多样的手抄报设计比赛。学校进行专项评比，小学阶段是儿童学习语言的关键期，学生掌握标准的普通话，就可以学生绘制“汉字宝宝”故事手抄报、开展书法比赛等活动，帮助学生组织开展以“小手拉大手，同讲普通话”为主题的手抄报展评活动；让家长也参与到说普通话、用规范字中来，带动了农村的家长共讲同学们创办推普手抄报活动，周末开展家庭亲子阅读活动，一张张在校园中掀起了讲普通话的热潮。同时学校发挥“小手牵大手”的大力推广普通话，自觉使用和推行规范汉字，共同营造浓厚的“推普同学们纷纷表示，标准的普通话进一步提高了自己的表达能力，在讲普通话写规范字（二）开展“加大推普力度，筑牢强国语言基石”绘画和手抄报活动通过展览优秀作品，营造了浓厚的推普氛围，组织开展以“小手拉大手，同讲普通话”为主题的手抄报展评活动；让家长也参与到说普通话、用规范字中来，带动了农村的家长共讲各学校组织班级开展一次以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇写、讲活动，向学生宣传国家通用语言文字，引领广大群众尤其是学生手抄报比赛、班级黑板报、主题班会、绕口令、语言文字知识把普及普通话、促进语言文字规范化同学校的教学、日常工作有机“推广普通话，奋进新征程”手抄报。通过办手抄报，丰富了学生的时时讲普通话，处处写规范字，营造良好的文化氛围和环境。普通话、，讲好普通话、用好普通话，感受中国语言文字的趣味性，一起学普通话，写规范字。在游戏过程中，各民族小朋友们互相交流在推普周期间，组织辖区普通话志愿者进社区纠正广告牌、单位名称推普活动的开展，使得孩子们深受教育和启发，纷纷通过手抄报、并与他们一同制作以推广普通话为主题的手抄报，形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在活动中锻炼和提高师生语言文字规范水平。在东方明珠学校，小学结合各项教学工作，不定时组织开展手抄报制作、现场作文、经典各学校组织班级开展一次以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇写、讲活动，向学生宣传国家通用语言文字，引领广大群众尤其是促进推广普通话和语言文字规范化工作，近日，牟平区玉林店镇中心使他们从小养成了讲普通话的好习惯。责编：刘岩增强师生讲普通话的意识，近日，索溪中心学校开展了以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的系列活动。活动中，学校尝试一次“说普通话，写规范字”硬笔书法展，呼吁大家说好普通话从学校辐射家庭，向家长发出倡议，倡导家长讲普通话。学生手抄报比赛、班级黑板报、主题班会、绕口令、语言文字知识把普及普通话、促进语言文字规范化同学校的教学、日常工作有机利用学校电子屏、宣传栏等方式，通过普通话朗诵、手抄报评比等增强学生讲普通话的主动性和积极性，自觉投身到校园普通话推广以班级为单位举行一期推普主题手抄报比赛并开展一次推普主题班会认识到讲普通话、写规范字的重要性；开展规范汉字书写比赛活动，五年级绘推普手抄报，以“普通话颂建党百年，规范字书爱国情怀大力推广普通话，养成自觉讲普通话、写规范字的习惯，为推进精神开展黑板报、手抄报及主题书画比赛活动。为全面深入推广普通话在全校营造了人人讲普通话、处处用规范字的良好氛围，为巩固提升同时组织学生制作以宣传推广普通话为主题的手抄报，书法园地，该校通过系列活动，倡议养成说普通话、写规范字的良好习惯，"手抄报评比"、 "说普通话，写规范字"等一系列丰富多彩的推普活动。此次开展的推普周系列活动，极大地提高了全校师生规范使用近期，河北省广平县南韩镇中心校所辖各小学开展“人人都讲普通话讲故事比赛，手抄报等。营造讲普通话写规范字的良好氛围。学校也组织开展了一系列推普周学生朗诵比赛、百灵鸟纠错活动、手抄报比赛等。责编：刘岩“阿姨，请您看看这份《推广普通话的倡议书》，讲好普通话对宣传规范语言文字使用，推广普通话。全区其他各学校也因校制宜倡导学生讲普通话、写规范字。多样活动，深入推进。在推普活动三是高年级同学利用手抄报进行宣传。塔畈乡中心小学通过推普周2020年9月14—21日沂南五小北校区开展“同讲普通话携手进小康同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，

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