当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

春望背景简述权威发布_春望背景简述怎么写(2024年12月精准访谈)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

春望背景简述

八上语文《诗词五首》备课笔记 ### 《饮酒》首联：对偶，“破”字（国都沦陷，城池残破），“深”字（乱草遍地，林木苍茫），触景生情。领联：对偶，拟人（移情于物），从乐到忧（为国事而忧），恨别（离别之情）。萧瑟凄凉。颈联：见下尾联：诗眼《春望》首联：对偶，国山河在，城春草木深。诗作于次年三月。领联：对偶，感时溅泪，恨别鸟惊心。颈联：烽火连几月，家书抵万金。尾联：白头更短，浑欲不胜簪。《雁门太守行》这首诗是诗人在乱时期在长安所作。唐肃宗至德元载（756）八月，杜甫将家小安置在鄜州（今陕西富县），只身前往灵武（今属宁夏）投奔肃宗，途中为叛军所俘，遂困居长安。《饮酒》背景这首诗是诗人在安史之乱时期所作，描写国都降陷，城败不堪，抒发感时恨别、忧国思家之情。《春望》背景这首诗也是安史之乱时期的作品，诗人感伤时事，看到鲜花反而落泪；听闻鸟鸣反而心惊。颈联描述了战火连绵，家书难达的情景。尾联则通过白头更短、不胜簪的夸张手法，表达了愁苦和思家之情。《诗词五首》总结这五首作品包括古体诗、近体诗和词，反复朗读可以更好地体会诗词所表达的思想感情。通过预习和课堂讲解，学生可以更好地理解和感受这些经典诗词的魅力。

《春望》赏析：杜甫的忧国情怀 𐟔𙠥ˆ›作背景《春望》这首诗，是杜甫在肃宗至德二载（757年）三月时创作的。前一年六月，安史叛军攻进长安，纵火焚城，昔日繁华的长安变成了废墟。八月，杜甫将妻子安置在鄜州羌村，自己则北上灵武途中被俘，押送到沦陷后的长安，至此已逾半载。在这暮春之际，他写下了这首传诵千古的五律。 𐟔𙠧ž 《春望》全诗铿然作响，气度浑灏，韵律为仄起仄落的五律正格，是千余年来脍炙人口的五律佳作。前四句描绘了春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句则表达了诗人对亲人的思念和对国家的忧虑，情感深沉而凄苦。全诗格律严整，对仗精巧，声情悲壮。杜甫在这首诗中展现了热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞。全篇情景交融，在感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。这首诗不仅感情深沉，而且含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。它表现了在典型的时代背景下所生成的情绪体验，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，也展现出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。

𐟎䨯—歌朗诵的PPT背景精选探索诗歌的魅力，一份精美的PPT背景是不可或缺的。以下是一些精选的诗歌朗诵PPT背景，让你的朗诵更加引人入胜！ 𐟓œ诗经背景：选择《诗经》中的经典诗句作为背景，如“关关雎鸠，在河之洲”，营造古朴典雅的氛围。 𐟌𚦥š辞背景：以屈原的《离骚》等楚辞作品为背景，展现浪漫主义诗歌的瑰丽与深邃。 𐟎𕦱‰乐府诗背景：以汉乐府诗为背景，如《江南可采莲》，带来一种清新脱俗的美感。 𐟓–唐诗背景：选取唐代的著名诗句，如杜甫的《春望》，感受盛唐文化的繁荣与辉煌。这些精选的PPT背景，不仅美观大方，更能让你在朗诵诗歌时更加投入，让观众沉浸在诗歌的海洋中。快来挑选你喜欢的背景，开启一场美妙的诗歌朗诵之旅吧！𐟚€

春望与雁门太守行：背后的故事与情感 𐟌𘠦˜妜› —— 紧扣“望”字，望见了国家的山河破碎，城市的荒凉无人，家书的牵挂，内心的无奈与忧愁。更深入地，我们还能感受到杜甫在不同阶段的圣心。 𐟏𙠩›门太守行 —— 紧扣“颜色词”，我们能读出作战的场景，背后的情感和精神。 𐟓œ 活动一：我注杜诗请用含有“望”的词语给诗歌做批注。例如：远望、眺望、守望、期望、凝望、盼望等。例如：我想用“远望”给首联做批注，联系背景所知，因为这是作者登高看国家破碎的景色。 𐟔 安史之乱爆发，诗人被军所俘，家人久别，生死未卜。望长安破败之景，渴望为国效力，期望战乱停止，盼望与家人团聚，社会和平。 𐟏”️ 活动三：望见杜甫会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》少年壮游期：朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县怀五百字》困守长安期：我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。《无家别》战乱流离期：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。《茅屋为秋风所破歌》漂泊西南期：诗歌造诣、博大胸怀、爱国如家、心系苍生。 𐟎蠨팩€ 诣：博大胸怀：圣、爱国如家、心系苍生。 𐟔堦𔻥Š褸ƒ：战火不断，情何以堪季贺《雁门太守行》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 𐟎蠨‰𒥽餸�‰故事：自读诗歌，说说你从这些色彩中看到了一场怎样的战争？黑：敌军兵临城下，紧张压抑的气氛。金：守城将士披坚执锐，昂扬士气。燕脂、紫：战争的悲惨艰辛。 𐟒꠨‰𒥽餸�‰感情：黑：敌军兵临城下，敌军气焰嚣张。金：守城将士披坚执锐，严阵以待。燕脂、紫：攻守双方都有大量伤亡，战争惨烈悲壮。红：援军夜袭敌营，壮怀激烈，誓死报国。黄：将士们临危不惧，奋勇杀敌（渴望建功立业）。 𐟌Ÿ 此诗咏唱了一个主题——报效君王，为国赴难。17岁的李贺家境贫寒，体弱多病，被拒之于仕途之外，但他仍以国家安危为重，这需要何等的气量，实在难能可贵。你从季贺身上学到了什么？

杜甫草堂文创：一场穿越盛唐的诗意解谜之旅 𐟎젥Š觔𛧔𕥽𑣀Š长安三万里》让我对杜甫的人生有了更深的了解，心中的波澜久久难以平息。 𐟌Ÿ 《草堂幽梦之浣花诗会》是一款由解谜大师SEQ设计的文创游戏，它将文化、教育与科普完美结合。这款游戏以杜甫的一生为背景，以成都杜甫草堂博物馆为实地场景，通过诗词、传统酒令和飞花令等游戏形式，让玩家在沉浸式体验中穿越到盛唐，感受吟诗作对、行酒令、玩飞花令的乐趣。 𐟏𕠦𘸦ˆ内容丰富多样，包含11道谜题和13种精美古风道具，配有H5解谜系统。典雅的双层外盒和草绿色布袋子不仅具有收纳功能，还极具观赏价值。记录杜甫生平的仿古籍宝藏书《少陵诗集》以批注形式暗藏了谜题和与杜甫相关的知识。古风酒令桌游道具“浣花玉烛”酒筹和十八面骰子更是增添了游戏的趣味性和互动性。 𐟒Ÿ 这套文创周边特别适合古诗词爱好者和汉服剧本玩家。通过游戏，可以一键式集齐唐朝“飞花令”大全，与家人、朋友在线上线下对一对，重温唐诗三百首中的名句，感受唐诗的独特与气韵。 𐟌🠥彩›觟妗𖨊‚，当春乃发生。 ——杜甫《春夜喜雨》感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ——《春望》杜甫莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——高适《别董大》星垂平野阔，月涌大江流。 ——杜甫《旅夜书怀》风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。 ——李白《金陵酒肆留别》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ——杜甫《登高》酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 ——杜甫《曲江二首》（其二）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 ——李白《行路难三首》（其一）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——杜甫《登高》岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 ——李白《将进酒》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——王维《送元二使安西》新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。 ——王维《少年行四首》（其一）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ——杜甫《闻官军收河南河北》

杜甫病逝：流浪的诗人杜甫，字子美，号少陵野老，生于公元712年，卒于770年，是中国唐代最杰出的现实主义诗人之一。他的诗歌作品以深刻的社会关怀和对人类苦难的同情而著称，被后人尊称为“诗圣”。杜甫的一生充满了波折与磨难，尤其是他在安史之乱后漫长的流亡岁月，成为他创作的主要背景。一、杜甫的生平与时代背景杜甫出生于一个官宦家庭，年轻时接受了良好的教育。他的父亲曾任职于朝廷，杜甫自幼便展现出过人的才华，立志要在仕途上有所作为。然而，杜甫的科举之路并不顺利，屡次落榜使他不得不面对生活的残酷现实。公元755年，安史之乱爆发，整个唐朝陷入了巨大的动荡之中。杜甫在这一历史背景下，目睹了战争给人民带来的苦难。他的生活也因此变得艰难，经历了从长安到四川的漫长流亡，成为一个流浪的诗人。二、流浪生涯的创作杜甫的流亡生涯长达十多年，期间他游历了许多地方，见证了战争对人民生活的毁灭性影响。在这段时间里，他创作了大量脍炙人口的诗篇，记录了社会的变迁和人民的苦难。《春望》：这首诗写于杜甫在成都的流亡生涯，表达了他对国家沦陷的痛心和对家国的思念。诗中“国破山河在，城春草木深”两句，深刻地传达了他对故国的忧虑与无奈。《兵车行》：这首诗通过描绘征兵的场景，展现了战争对家庭的破坏和对社会的影响，体现了杜甫对普通百姓命运的深切关怀。《月夜忆舍弟》：在这首诗中，杜甫表达了对家人的思念与牵挂，流露出他作为一个流亡者的孤独与无助。杜甫的诗歌语言简练而富有表现力，他通过细腻的描写和深刻的情感，揭示了社会的不公与人民的苦难，成为中国文学史上不可磨灭的印记。三、晚年的孤独与病痛杜甫的晚年生活更加困苦，他在四川的流亡岁月中，身心俱疲，饱受病痛的折磨。尽管生活艰难，杜甫依然坚持创作，试图通过诗歌表达自己的情感与思考。他的诗作中充满了对生活的感慨，对理想的追求，以及对故乡的思念。在这段时间，杜甫的身体状况逐渐恶化，营养不良和疾病交织，使他倍感痛苦。尽管如此，他仍然努力创作，留下了大量反映他内心挣扎的作品。这些诗作不仅是他个人情感的抒发，更是对时代的深刻反思。四、杜甫的病逝公元770年，杜甫在四川的成都病逝，享年五十九岁。他的去世标志着一个伟大诗人的生命画上了句号。杜甫的死，给中国文学界带来了巨大的损失，但他的诗歌却如星辰般闪耀，照亮了后世文人的创作之路。杜甫的病逝不仅是一个人的离去，更是一个时代的缩影。他的诗歌记录了唐代社会的变迁与人们的苦难，成为后人研究历史和文学的重要资料。五、杜甫的影响与遗产杜甫的诗歌在中国文学史上具有重要地位。他以其独特的视角和深刻的社会洞察力，为后世诗人树立了榜样。许多后来的诗人，如李白、白居易等，都受到他的影响，继承了他的现实主义传统。杜甫的作品不仅在文学上有着深远的影响，更在社会和文化层面上引发了广泛的讨论。他的诗歌中对社会不公的批判、对人民苦难的同情，激励了无数人关注社会问题，追求公正与平等。六、结语杜甫，作为一个流浪的诗人，用他的生命和作品记录了那个动荡时代的历史。他的诗歌不仅是个人情感的抒发，更是对社会现实的深刻反思。杜甫的病逝，让我们失去了一位伟大的诗人，但他的精神与作品将永远激励着后人，继续关注社会、关爱他人，传承那份对生活的热爱与对理想的追求。在今天，杜甫的诗歌依然有着重要的现实意义。我们在欣赏他的作品时，不仅要体会其中的美感，更要思考其背后的社会关怀。杜甫的流浪生涯教会我们，生活的艰辛与美好并存，而每一位诗人都在用自己的方式，记录着这个世界的真实与梦想。通过杜甫的诗歌，我们不仅看到了一个流亡者的孤独与无奈，更看到了一个时代的灵魂与希望。

咱们小学啊，孩子会背诵很多古诗啊、小古文啊，那么到了初中，语文学习的诗歌类型主要有哪些？ 1.⠥䨯—：包括五言、七言绝句和律诗等。如王维的《山居秋暝》、杜甫的《春望》等。 2.⠨𜚦œ‰不同的词牌名，如苏轼的《水调歌头》、辛弃疾的《破阵子ⷤ𘺩™ˆ同甫赋壮词以寄之》等。以下五个学习方法，同学们可以借鉴一下。 1.⠨ﵨﻧ†解：反复诵读诗歌，感受韵律之美，理解诗歌大意。 2.⠥ˆ†析意象：把握诗歌中的意象，如明月、杨柳等，体会其象征意义。 3.⠤𚆨磨ƒŒ景：结合作者的生平经历和创作背景，深入理解诗歌的情感和主题。 4.⠨𕏦ž手法：学习诗歌的修辞手法、表现手法等，如比喻、拟人、借景抒情等。 5.⠥﹦�𙠯𜚥𐆤𘍥Œ诗人的作品或同一诗人不同时期的作品进行对比，加深理解。#教育创作激励计划#

国庆节手抄报模板，快来试试吧！ 𐟎‰国庆节到了，想做一个漂亮的手抄报吗？跟着这个模板来，保证你做出来的手抄报既实用又好看！国庆节简介国庆节，又称“国庆日”或“中国国庆节”，从1949年起，每年的10月1日就是中华人民共和国的生日。这一天，全国上下都会举行各种庆祝活动，人们也会在这一天表达对祖国的热爱。爱国的诗句在国庆节这个特殊的日子里，我们可以用一些爱国的诗句来表达对祖国的感情。比如：《春望》唐ⷦœ甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。白头搔更短，浑欲不胜簪。这些诗句不仅表达了对祖国的热爱，还展现了诗人对国家和人民命运的深切关怀。手抄报内容手抄报的内容可以包括以下几个方面：国庆节的由来和历史背景爱国诗句和故事祖国的美丽风景和特色文化个人对祖国的祝福和感受模板示例以下是一个简单的模板示例，供大家参考：标题：欢度国庆内容：国庆节到了，让我们一起庆祝祖国的生日吧！𐟎‚ 我们的祖国是多么美丽啊，东海渔船的白帆、西山晚霞的红云、龙井绿茶的浓郁香气、黄河的浪涛汹涌，还有长城的巨龙奔腾……这些都是我们祖国的象征。我们要大声唱起国歌，祝愿祖国繁荣昌盛！𐟎‰ 希望这个模板能帮到你，让你的手抄报更加丰富多彩！

杜甫纪录片：重温初高中语文的感动时刻 𐟎젧‰‡名：《草堂杜甫》 𐟕’ 时长：2集，每集25分钟 𐟓𚠧‰‡源：央视频 𐟓œ 内容概述：《草堂杜甫》是一部围绕杜甫一生展开的纪录片，详细讲述了他的诗篇创作背景。通过这部纪录片，我们可以更深入地了解这位伟大诗人的生活经历和创作心路。 1️⃣ 读书游历时期杜甫在年轻时便开始了他的漫游生涯，先后游历了吴越、齐赵等地。在洛阳，他结识了李白，并与其结下了深厚的友谊。这段时间的游历为他的创作提供了丰富的素材。 2️⃣ 困居长安时期在长安应试落第后，杜甫开始了他的仕途之旅。然而，他并未如愿以偿，反而陷入了贫困和失意之中。这段时间，他接触到了下层人民的生活，开始用诗歌揭露权贵的奢靡生活，逐步认清了社会的黑暗。 3️⃣ 身陷叛乱时期安史之乱爆发后，杜甫亲身经历了国破家亡的痛苦。他创作了《春望》等名篇，记录了这段历史的真实见闻。后来，他潜逃至湖南，用诗歌记录下了这段艰难岁月。 4️⃣ 漂泊西南时期杜甫弃官后，携家随人民逃难，最终定居在成都的杜甫草堂。这段时间，他的创作达到了巅峰，写下了《江畔独步寻花》等名篇。 5️⃣ 老病孤舟时期举家东下后，杜甫漂泊至湖北、湖南一带，最终病死在湘江上。这一时期的作品如《秋兴八首》等，展现了他对国家和人民的深切关怀。 𐟒ᠦ„Ÿ悟与思考：看完这部纪录片，我深感自己在初高中时对杜甫的学习还远远不够。如果能将他的生平和创作背景串联起来学习，或许能更深入地理解他的诗歌。现在看来，这确实是一个遗憾。不过，通过这部纪录片，我得以重温那些熟悉的诗篇，感受杜甫的情怀和智慧。

书香伴成长：正版《高中生诗文-语文互动阅读》如何助力语文素养提升话说，语文作为一门基础学科，其重要性不言而喻。而在众多辅助材料中，《高中生诗文-语文互动阅读》（以下简称《互动阅读》）由吉林出版集团精心打造，凭借其独特的设计理念与丰富的教学资源，迅速赢得了广大师生的喜爱。这本书不仅仅是一本普通的语文读物，它更像是一个引导者，带领学生们走进文学的世界，感受文字的魅力。记得初次拿到《互动阅读》时，正值高一开学季，那时的我对语文课既期待又有些许畏惧。书中收录了古今中外的经典诗文，既有唐诗宋词的典雅优美，也有现代散文的清新脱俗。每一章节都经过了精心编排，力求让学生们在享受阅读乐趣的同时，也能学到实用的语文知识。例如，在解读杜甫的《春望》时，书中不仅详细分析了诗句背后的历史背景，还引导读者体会诗人忧国忧民的情怀，从而加深对文本内涵的理解。 “授之以鱼不如授之以渔”，《互动阅读》正是秉持这一理念，致力于培养学生自主学习的能力。书中设置了多个互动环节，如“思考与讨论”、“拓展阅读”等，鼓励学生们主动思考，大胆表达自己的见解。这样的设计不仅提高了课堂互动性，也让语文学习变得更加生动有趣。每当完成一项任务，心中都会油然而生一种成就感，仿佛离梦想中的大学生活又近了一步。随着时间流逝，从高一到高三，《互动阅读》始终陪伴在我左右，见证了无数个挑灯夜战的日子。它不仅仅是一本教科书，更像是一位良师益友，在关键时刻给予支持与鼓励。特别是在备考阶段，书中精选的历年高考真题及模拟试题，成为检验学习成果的最佳工具。通过对这些题目反复练习，不仅巩固了基础知识，还锻炼了解题技巧。当然，《互动阅读》之所以能够受到师生们的青睐，还在于其内容紧跟时代步伐。无论是传统文化的传承，还是现代文化的创新，都能在书中找到相应篇章。这让学子们在汲取营养的同时，也能感受到社会变迁带来的影响。就这样，在《互动阅读》的引领下，无数学子完成了从懵懂少年到成熟青年的蜕变。或许未来的道路上依然会有挑战，但至少在这个阶段，《互动阅读》给予了我们最坚实的支持。它不仅仅是一本书，更是记录着我们成长足迹的珍贵回忆。 #教育创作激励计划#