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论文e的背景权威发布_论文e的背景是什么(2024年12月精准访谈)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

论文e的背景

COVID-19下，交通规划新模 ◾️论文题目 AdaptingUrbanTransportPlanningtotheCOVID-19Pandemic:AnIntegratedFermateanFuzzyModel 使城市交通规划适应COVID-19大流行：一个集成的Fermatean模糊模型 ◾️研究空白 ▫️在COVID-19的背景下，缺乏为相关利益相关者提供直接和灵活决策工具的交通规划研究 ▫️基于FFS的决策方法完全适用于矛盾的COVID-19环境，但是之前的研究没有提供基于FFS的交通计划以及COVID-19分析模型 ▫️本研究将提供一个基于分层MEREC和CoCoSo方法的集成Fermatean模糊方法框架，并验证其在调整贝尔格莱德交通计划的现实环境中的有效性 ◾️使交通规划适应COVID-19大流行的集成FFS模型 1）专家声誉评级经验、领域专业知识和影响 2）FFS-MEREC 确定主要和子标准的重要性 3）FFS-CoCoSo 优先考虑可替代策略 ◾️结果 ▫️专家声誉评级确定以下五位交通规划专家的声誉向量，可以看出第四位专家的声望最高 ▫️FFS-MEREC 空气污染(C1)、噪声(C2)、土地使用影响(C4)、社区成本(C5)、运营商成本(C6)、用户成本(C7),和旅行时间(C8)属于成本子标准的集合 ▫️FFS-CoCoSo A1（非机动出行）>A3（移动管理）>A5（智能交通系统）>A2（公共交通服务质量改善）>A4（交通基础设施发展） ◾️建议 ▫️COVID-19大流行是无法预测的，因此，未来的交通计划应该具有更高的灵活性。此外，由于大流行会影响出行方式的不断变化，因此应定期审查作为发展战略组成部分的措施 ▫️现有的交通计划应根据COVID-19的情况进行调整。与现有规划优先考虑长期措施（如建设地铁和完善路网）相比，修订规划的重点应放在短期项目措施上，主要是发展和鼓励非机动化交通。

音乐风格演变与鉴赏：从巴洛克到现代 𐟎𖠨–‡主要从以下几个方面展开： 𐟎𜠤𘀦˜醴𑥅奈†析不同音乐时期的代表作品及其创作背景。包括巴洛克时期的《哥德堡变奏曲》（巴赫），古典时期的《A 大调钢琴奏鸣曲》（莫扎特），浪漫时期的《降 E 大调夜曲》（肖邦），以及现代流行音乐中的《江南》（林俊杰）。通过这些作品，探讨各时期音乐在旋律、节奏、和声、情感表达和文化内涵方面的特点。 𐟎𖠤𚌦˜年⨮詟𓤹风格在旋律、节奏、和声上的演变。例如，旋律从复杂到多元融合，节奏从规律到多样，和声从严谨到注重色彩与简洁配合等。 𐟎𜠤𘉦˜縉述各时期音乐在音乐元素传承（如旋律创作、和声运用、乐器使用）和情感表达共通性（都旨在触动心灵引发共鸣）方面的联系。最后总结音乐在不同时期的风格与情感变化、传承与联系，强调音乐鉴赏对领略音乐魅力与了解文化历程的意义以及对未来音乐发展的展望。

教育类论文调查问卷与访谈模板全攻略 𐟓今日分享：在新课标的背景下，我们为大家整理了一份整本书阅读的调查问卷和访谈问题模板，供大家参考和借鉴。 𐟓Š调查问卷部分：阅读习惯：你通常如何阅读整本书？ A. 经常做笔记 B. 偶尔做笔记 C. 从不做笔记回忆能力：读完一本书后，你能回忆起主要情节吗？ A. 通常能回忆起 B. 偶尔能回忆起 C. 不能回忆起问题解决方式：遇到阅读问题时，你会如何处理？ A. 利用工具书或网络自主解决 B. 向老师或家长请教 C. 与同学或朋友交流 D. 选择忽略影响因素：哪些因素会影响你完成整本书阅读？ A. 没有时间 B. 缺少书籍 C. 不喜欢读书 D. 缺乏阅读方法 E. 没有家长和教师的要求，无法自我管理阅读指导需求：你在阅读指导中最需要注重什么？ A. 阅读能力 B. 阅读方法 C. 阅读技巧 D. 阅读习惯 E. 考试内容教学不足：你在整本书阅读教学中有哪些不足之处？ A. 没有设定合理的教学目标 B. 缺乏整本书阅读培训 C. 阅读量不足 D. 没有适当的教学方法 E. 其他新课标落实：你认为整本书阅读教学是否严格落实了新课标的要求？ A. 严格落实 B. 落实一部分 C. 没有落实到位 𐟓访谈提纲部分：教师问题：在新课标视野下，整本书阅读教学存在哪些问题？你是如何解决的？学生问题：在新课标视野下，学生在整本书阅读中遇到哪些问题？你是如何解决的？教学计划：你会专门制定整本书阅读教学计划吗？请简要说明情况。阅读评价：你如何评价学生的整本书阅读情况？依据是什么？ 𐟓š这份模板涵盖了整本书阅读的多个方面，包括阅读习惯、问题解决方式、影响因素以及教学不足等。希望这份模板能帮助大家更好地进行教育类论文的调查和访谈。

计量经济学论文写作指南：轻松搞定实证分析 𐟓Š 计量经济学，听起来可能有点高大上，但其实也没那么复杂。今天，我就来分享一些写计量经济学论文的小技巧，特别是用Stata和EViews进行实证分析的那些事儿。研究背景和文献综述首先，你得先搞清楚你的研究背景，也就是你为什么要研究这个问题。然后，你得查阅相关的文献，看看别人是怎么做的，有哪些不足，你可以怎么改进。数据选取和指标构建接下来是数据和指标的选择。你得说明你的数据是从哪儿来的，有哪些变量，这些变量是怎么选取的。比如，你可能会用到多元线性回归模型、面板数据、时间数列数据、横截面数据等等。实证分析这部分是论文的核心，也是最有趣的部分。你需要建立模型，进行描述性统计、相关性分析、回归分析等等。具体来说：模型建立：选择合适的模型，比如多元线性回归模型。描述性统计：看看数据的分布情况。相关性分析：检查变量之间的相关性。回归分析：进行多元回归分析。多重共线性检验：检查变量之间是否存在多重共线性。异方差检验和自相关检验：确保模型的假设成立。 VAR模型：如果有时间序列数据，可以尝试VAR模型。结论与政策建议最后，你得根据实证分析的结果得出结论，并提出一些政策建议。这部分其实很重要，因为你的研究最终是要服务于现实的。小贴士多读论文：多读一些高质量的论文，学习别人的写作方法和思路。多实践：多动手做项目，实践出真知。多交流：和同行交流，了解最新的研究动态和方法。希望这些小技巧能帮到你，写论文其实没那么难，只要你有耐心和毅力，一定能搞定！加油！𐟒ꀀ

#优质课题推荐数字经济背景下直播电商供应链的渠道和定价策略方向 𐟑‰项目目标：通过深入研究直播经济的供应链渠道，从生产到消费的各个环节，寻找优化供应链效率的方法。项目将分析直播平台上主播与供应商之间的合作方式，探讨如何提高商品的采购、储存和配送效率，以及如何降低物流成本，确保商品能够及时送达给消费者。 𐟧‘‍𐟏른ˆ资背景：任职教师现任香港理工大学研究助理教授。任职教师本人致力于数字经济背景下的电子商务运营管理、智慧物流优化理论与方法等研究。至今已在Transportation Research Part E: Logistics and Transportation Review，International Journal of Production Economics等国际权威期刊以第一作者身份发表供应链管理相关论文多篇，并为多个国际杂志担任评审。 𐟉‘匹配SCI期刊级别论文/EI会议级别论文发表 𐟎“适合专业：管理科学与工程、运营管理、供应链管理等相关专业

美赛F奖心得分享：选题、备赛与完赛技巧 𐟌Ÿ在上期分享之后，我又整理了一些当时参赛用的资料（见图6）。今天继续分享一些经验和心得。 ————————————— 𐟌Ÿ选题策略结合团队成员背景：理科和工科背景更适合MCM的三道题，而工科、商科和文科背景更适合ICM的三道题。比如，我们学校的社会学专业学姐在2020年美赛中拿了O奖，真是太厉害了！根据往年题目确定备选题：在2021年美赛的前期杯赛中，我们团队结合成员背景和往年题目，确定了ICM的三道题作为备选题。等到赛题公布时，我们在D和E中纠结，最终选择了E题Re-optimizing Food Systems，因为这三个人都更熟悉这个题目（D题The Influence of Music对三个工科&商科男生来说确实有点挑战𐟘‚）。 ————————————— 𐟌Ÿ备赛准备提前收藏数据网站：比如图5中展示的一些网站，方便查找数据。熟悉作图操作：掌握软件作图和在线网站作图技巧。收集往年O奖论文：参考往年O奖的论文研究，并准备好论文模板（见图6）。模拟训练：有时间的话，模拟几遍，磨合队友并培养默契。 ————————————— 𐟌Ÿ完赛心得大胆提出方案：美赛没有固定答案，大胆提出你的解题方案，并通过模型和评价证明其可行性，最后通过论文展示成果，其他就交给运气吧。注重论文质量：尤其是摘要部分，反复修改，确保占满一页（显得美观）。善用资源：很多模型都有现成的代码，你只需要修改参数即可，具体可以参考CSDN网站。数据可视化：掌握好看的数据可视化技巧，可以收藏一些可视化网站，熟悉作图操作。适当编数据：迫不得已时可以适当编数据，这个大家懂得都懂。能线下就线下：2021年年初因为疫情，学校不让留校，所以我们寒假回家了，三天全程线上参赛，基本除了吃饭睡觉，大家全程坐在电脑前肝题，最后一天会议时间都超过23小时。 ————————————— 𐟌Ÿ总结以上就是我对2021年美赛的全部感想和经验分享啦。现在回想起看到成绩的那刻，仍然有些激动，运气很好，愿这份好运传递给后续参加美赛的小伙伴们~

高商项目解析：你不知道的高商课程秘密 𐟧 高商项目，你了解多少？让我们来深入解析一下高商的课程体系吧！ 𐟓š 高商课程体系 ➡️GE项目 GE项目，也叫Grande Ecole大学校项目，实际上是管理学硕士（Master in Management）。这个项目的学制通常是两年，有英语和法语两种授课模式。第一年主要学习管理学相关的通识课程，到了第二年，你可以选择不同的专业方向进行深入学习。在这个期间，你还可以选择是否要去工作或交换一年。毕业后，你会获得国家文凭。GE项目对申请者的专业背景没有特别要求，但非常看重你的标准化考试成绩，因此它成为了许多跨专业学生的首选。 ➡️MSc硕士 MSc硕士，全称Master of Science，是理学硕士。这个项目主要以英语授课，学制为18个月（包括8-10个月的课程和6个月的实习或论文）。部分专业如金融、供应链、人力资源管理等，需要你有相关的学习或工作背景。 ➡️MS专业硕士 MS专业硕士，全称Mast㨲e Sp㩣ialis㩯𜌦˜靈•语授课的硕士项目。这个项目对专业匹配度要求非常高，同时还需要你有一定的法语水平和工作经验。 ➡️MBA MBA，全称Master of Business Administration，旨在培养具有管理知识和领导能力的高层次管理人才。通常要求申请者有3年以上的工作经验和本科学历。 𐟓œ 证书类型值得注意的是，MSc和MS项目的文凭是校颁文凭。总体来说，GE的英授项目和MSc项目比较适合没有法语基础的中国学生申请。希望这些信息能帮你更好地了解高商项目，找到最适合自己的选择！𐟎“

大学阅读分享 | 《印度之行》深度解析 𐟓š 探索E.M. Foster的经典之作《印度之行》A Passage to India，我们一起来剖析这部小说的魅力吧！ 𐟓– 故事梗概： 𐟌 小说讲述了英国女子艾德琳在印度旅行期间的故事，她与印度医生拉什莫尔之间的文化冲突和情感纠葛。 𐟑堤𚺧‰饈†析： 𐟑颀𐟦𐠨‰𞥾𗧐𓯼š一位充满好奇心和同情心的英国女子，她的到来为印度带来了新的视角。 𐟑袀⚕️ 拉什莫尔：一位印度医生，他的思想和行为方式与艾德琳形成了鲜明对比。 𐟎蠤𘻩☦Ž⨮诼š 𐟌 文化差异与适应：小说通过艾德琳和拉什莫尔的互动，探讨了不同文化背景下的交流与适应问题。 𐟒• 爱情与友情：艾德琳与拉什莫尔之间的情感纠葛，展现了跨文化爱情的可能性。 𐟔 符号解读： 𐟌𚠧Ž맑𐯼š象征爱情与美丽，也是小说中重要的情感线索。 𐟌 印度之旅：象征着对异国文化的探索和对自我认知的追求。 𐟓 论文问题： 1️⃣ 艾德琳在印度旅行中的心理变化如何影响她的个人成长？ 2️⃣ 拉什莫尔如何通过他的行为和思想来体现印度文化的独特魅力？ 3️⃣ 小说中的印度之旅对现代读者有何启示？ 𐟌Ÿ 其他作品赏析：我们已经分享了多部经典文学作品的深度解析，包括《德伯家的苔丝》、《双城记》、《一个干净明亮的地方》等。如果你对这些作品感兴趣，欢迎继续探索我们的主页！

毕业季换电脑？这几款笔记本值得考虑！嘿，姐妹们！马上要毕业了，感觉是时候给自己换台新电脑了。先说说我的背景吧：大学四年，我都是用我姐剩下的那台老索尼Vaio E系列。说实话，这电脑真的是2010年的古董了，当时买的时候可贵了，市价1万多呢。后来我姐毕业了，这台电脑就传给我了。16寸的大屏幕，虽然重得像砖头，但我还是坚持用了四年。不过，这台老电脑有个致命缺点——散热声音太大了！尤其在图书馆这种安静的地方，简直是噪音制造机。冬天的时候，同学们都喜欢把手放在散热口边，暖手用[笑哭R]。虽然它的屏幕分辨率不高，声音大，还很重，但流畅性真的不错，甚至可以和现在的新电脑媲美。而且它居然有三个USB插口，这点很加分！不过，我还是决定换台新电脑。主要是因为有时候去图书馆需要用电脑的时候，因为太重了，我都懒得出门。每天要扛着电脑、充电器、鼠标，还有一堆书，这跟健身有什么区别？简直是撸铁达人！再说说我在大学用这台电脑的经历吧：作为一个文科生，我平时主要用电脑打字写论文。因为业余兴趣，偶尔会用视频和音频剪辑功能。再就是看看剧这些娱乐活动。之前有些课程需要用到Excel里的VBA，还有经济学课需要下载RIT和RPM进行股票学习。本来想用这台老电脑剪视频，但内存不够，只好放弃了。还有一次，想用它来备份苹果手机，结果因为C盘满了不能备份了！所以到现在我的手机都没备份过… 我的需求：临近毕业，要开始进入职场了，不想到时候捧着这么一大块头出门。作为一个文科生，打字和文案方面需求多。还需要用于视频音频编辑。因为不想买一台便宜凑合用的电脑，所以想要买一台质量好耐用的电脑。最重要的一点是：不能太重！屏幕大概13-14寸左右就可以了，太大不便携我就只想把它放家里了。但是过于轻便又让我感受不到它是一台笔记本电脑，像商务人员那种太轻的也不行，所以必须要有质感和适当笔记本的分量才行。（是不是太做作了？别打我[汗颜R]）所以，姐妹们有什么好推荐吗？

设计学申博考核赋分项，看看你能得多少分？ [标题] 𐟎“ 设计学博士申请攻略：初审赋分细则大揭秘！ 𐟚€ 准备申请设计学博士的小伙伴们看过来！这里有一份详细的初审赋分细则，帮你更好地准备申请材料，提升竞争力！ 𐟎“ 教育背景：学校背景在一定程度上会影响申请结果，本科院校的声誉通常比硕士院校更重要。 𐟔젧瑧 ”成果：如果你没有特别显赫的本科或硕士背景，那么科研成果是你的加分项。发表文章：争取在SSCI、A&HCI、SCIE等权威期刊上发表论文，尤其是作为第一作者或第二作者。获奖项目：国家级和省部级的奖项都能为你的申请加分。专利和著作：发表专利或撰写著作也能为你的申请增添亮点。 𐟓Š 科研成果的具体加分项： SSCI、A&HCI、SCIE收录的论文（一、二区）：80分 CSSCI收录的论文：80分 CSCD收录的论文：30分北大核心、E(期刊)收录的论文：20分 SCD收录（非核心）论文：5分 𐟏† 主持或参与的国家级和省部级项目：国家级项目：80分省部级项目：30分 𐟎–️ 获奖情况：国家级特等奖：80分省部级特等奖：20分国家级等级奖（一二三等）：40/30/20分省级等级奖（一二等）：20/15分国际奖项如iF、red dot、IDEA、G-MARK、Pentawards等：40分 𐟓ˆ 其他加分项：国家级发明专利：30分实用新型专利：20分出国留学或访学经历：6个月以上，20分 𐟌Ÿ 对照这份赋分细则，评估一下你的自身条件，找到提升的空间，祝你申请顺利！

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