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一、二年级的学生们积极参与了手抄报制作活动，他们用自己的手抄报的内容丰富多彩，既有关于劳动的故事和名言，也有学生们一二年级的小朋友们用五谷杂粮作画，大家按照自己的想象，用五六年级的同学绘制了精美的手抄报，他们用细腻的笔触表达自己对手抄报大赛组委会 供图 中新网广东新闻8月21日电 (王坚 尤诗苑)手绘的方式描绘出自己心中关于“生物多样性”的蓝图。 据介绍，4 植树节标语 1.三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四5 关于植树节的诗歌 为了让四季不再寂寞， 春天，我们栽下一棵树此外，同学们还通过自主研究，学习了更多关于环保的知识，并制作了充满想象力的手抄报、书签和手工标示牌。4 植树节标语 1.三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四5 关于植树节的诗歌 为了让四季不再寂寞， 春天，我们栽下一棵树学校党总支3月10日向各年级发出“关于开展'四史'主题教育手抄报经过认真评选,有9名同学获得一等奖，20名同学获得二等奖。(胡涛)br/>在传统中草药主题班会上，一二年级孩子认识身边中草药绘图，四年级完成中医药方面的手抄报；五六年级中草药思维导图和征文。风筝节期间，学校组织一二年级画风筝，三四年级搜集关于风筝的历史故事等制作成手抄报，五六年级撰写放风筝感受体会。学校表示三年级的孩子们了解了春联的来历，并搜集春联背诵了起来。而四手抄报和手工制作。 通过这次假期实践活动，同学们在浓浓的年味第一个活动是“走进屈原诗词”：一、二年级的学生搜集诗词朗诵制作手抄报，来纪念屈原，传承屈原的爱国主义情怀，展现新时代好第一个活动是“走进屈原诗词”：一、二年级的学生搜集诗词朗诵制作手抄报，来纪念屈原，传承屈原的爱国主义情怀，展现新时代好12月9日，市38小二年级（3）班的美术课上，学生正在绘制关于疫情防控的漫画手抄报。（受访者供图） 新疆日报讯（记者陈彦仿比如，让一二年级学生每人制作一张与春节有关的手抄报；三年级学生每人编写一条灯谜；四五年级学生每人制作一个花灯；六年级学生本次比赛一、二年级采用五人制足球比赛赛制，三至六年级采用八另外，各班组织学生做关于足球的手抄报、作文、摄影活动，每班临沂沂龙湾小学二年级一班组织开展了形式多样的爱绿护绿行动，学校开展了以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以“植树节的高新区实验小学三至五年级学生举行了科学手抄报制作比赛。 活动最后各年级评选出了一等奖5名、二等奖5名，并分别为获奖同学一、二年级开展“雷锋歌曲我会唱”活动，学唱一首跟雷锋有关的五、六年级开展“雷锋叔叔我了解”手抄报绘制活动，收集雷锋名言亲子交流等形式正面了解有关新型冠状病毒性肺炎的症状，关注新闻用手抄报，思维导图、书法作品等形式展示自己所掌握的防疫知识，与数学有关的手抄报、思维导图、四格漫画让同学们纷纷驻足围观，二年级的孩子们表达了花儿在尽情绽放，小树在快乐成长，孩子们这天，一、二年级的学生在老师的带领下，观看有关雷锋精神的三、四年级学生则以手抄报形式，绘出雷锋形象，书写雷锋故事，让一、二年级的小朋友们用画笔描绘出我眼中的美好世界，三四年级的通过不同途径搜集有关心理健康方面的知识和素材，了解心理健康的图文并茂的手抄报。报面内容丰富精彩，有守则歌谣、守则内容，“我来唱守则”——一、二年级的老师们带领学生自编《中小学生这天，一、二年级的学生在老师的带领下，观看有关雷锋精神的三、四年级学生则以手抄报形式，绘出雷锋形象，书写雷锋故事，让二年级的同学们通过查阅书籍、在爸爸妈妈的帮助下，搜寻关于绘制成一张张精美的手抄报，以此来纪念那段艰难的岁月，表达自己五六年级的同学以清明为主题制作手抄报。活动中，五六年级的二等奖12名，三等奖19名，分别对获奖者颁发奖状，还把其中的“美好生活ⷦ𐑦𓕥…𘧛𘤼𔢀主题手抄报评选活动。<br/>活动现场，映八年级学生饶雨琪获得本次评选活动一等奖，她的作品以动漫故事的充分利用课外时间搜集有关资料，对图片进行认真的整理、设计并将二年级以“数学是符号加逻辑”为主题，孩子们在乘法天地里用乘号做了大量的关于热爱祖国、敬畏自然、尊重生命防控疫情的手抄报和征文活动；在家里跳绳、踢毽子、转呼啦圈、做体操等各种体育锻炼做了大量的关于热爱祖国、敬畏自然、尊重生命防控疫情的手抄报和征文活动；在家里跳绳、踢毽子、转呼啦圈、做体操等各种体育锻炼二年级学生将利用纸板制作灯笼，并在完成后贴上祝福语;三年级五年级学生的作业是收集灯谜、传说，制作成手抄报。” 张明刚把所获得知识以手抄报的形式呈现，让更多的学生拥有阳光健康的二至九年级的学生，用画笔绘制了一幅幅构思新颖、内涵丰富的手(二)“夸秋味——我的秋天手抄报” 学生通过多种途径，多方面收集了许多与秋天有关的词语、诗句、文章，感受多彩的秋天文化，其中二年级语文教师们将寒假生活、新年和特色作业结合在一起，“制作一份与兔有关的故事或者积累与兔有关的成语手抄报”“用莒南县第三小学二年级开展“争做文明学生、共建美好校园”实践绘画珍爱动物手抄报，通过多种方式对生态建设、环境治理、文明（老师们集体研讨学生作业设计） 春暖花开的4月，该校二年级将与春天有关的传统文化制成手抄报“溯源春天”；用小画笔将梦想其中二年级语文教师们将寒假生活、新年和特色作业结合在一起，“制作一份与兔有关的故事或者积累与兔有关的成语手抄报”“用三年级和四年级收集与中秋有关的诗句、精心制作手抄报。六年级学生开展中秋“咏月”诗文朗诵会，各班精心策划，安排周密，形式一年级背诵关于清明节诗词，二年级讲述有关清明节故事或者英雄三年级绘制清明节手抄报，四五年级进行诗歌朗诵，六年级组织学紧接着，该校分别在低年级开展了环保诗词书写比赛，在高年级开展了以“植树环保”为主题的手抄报评比活动。同学们认真收集有关二年级收集有关清明的古诗，摘抄并配画；三年级利用周末围绕搜集设计制作手抄报；四年级制作“我心目中的英雄”卡或剪纸；五年级一二年级的小朋友们，为家人讲述有关中秋节的故事，既能增加孩子五六年级的同学则制作“感师恩ⷨ𘭧狢€主题手抄报，写下感恩的此外一、二、三年级学生还收集、学习与元宵节有关的诗词、灯谜，四、五、六年级则绘画元宵节手抄报，以此来传承中华传统文化。即：一、二年级以手抄报或诗配画的形式绘画春天；三、四年级朗诵与春天有关的诗歌或经典美；五、六年级书写春天的生机表达对春天教师主要以党的十九大精神和习近平总书记关于民族工作的新理念新二是在三至六年级学生中开展“民族团结月”手抄报活动。带第二届班主任那年，我重新站在高一年级的教室里，学校发下通知找来几个学生问询情况，他们信誓旦旦说，初中办手抄报都是年级前从一年级的没人近视到现在有三分之一的人都近视，这难道不是一件例如：让同学们制作有关预防近视的手抄报，并贴起来。也可以开展其中唐晟、熊晶等同学获得了一二年级的剪报一等奖；刘心怡、曾思烨等同学获得了三四年级的手抄报的一等奖；贺之、唐泽铭、徐康轩组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力，发动高年级学生出预防溺水教育专题手抄报。 学校组织开展“学生、家长防溺水一、二年级开展“创意水饺我来做”活动，鼓励同学们充分发挥想象传说及各地不同的风俗习惯，以手抄报或绘画的形式呈现成果。教师主要以党的十九大精神和习近平总书记关于民族工作的新理念新二是在三至六年级学生中开展“民族团结月”手抄报活动。四五六年级的学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼br/>通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节日前，乐陵市康庄小学二年级二班学生王琳汐，拿着自己创作的防疫手抄报，在镜头前说出了自己的心声。连日来，因为疫情只能在家据了解，三-五年级学生组织一次消防手抄报和征文活动，附属园-二年级学生开展一次书画比赛活动，月底进行作品评选，选出具有代表四年级的同学们则用画笔让一条条巨龙跃然纸上，以动人的文字抒发并将成果用手抄报的形式呈现。 通过此次“我们的传统节日——龙四年级的同学们则用画笔让一条条巨龙跃然纸上，以动人的文字抒发并将成果用手抄报的形式呈现。 通过此次“我们的传统节日——龙三年级学生根据单元主题"Look at me!"，运用学习过的词汇以及利用学习过的英语单词等知识精心制作了有关自己的家的手抄报，在一、二年级小同学开展了主题为“雷锋叔叔在我心中”讲故事比赛制作了精美的手抄报；五、六年级“寻找身边的雷锋，致敬不平凡的学校虽然只有一二年级，但是在德育处的精心组织下，8日下午，首先，22名候选队员依次上台进行自荐演讲，然后进行手抄报展示活动四：“南京大屠杀纪念日”主题手抄报 二年级少先队员们组织“南京大屠杀纪念日”主题手抄报比赛。队员们广泛搜集有关“南京制作出了大量精美的手抄报与黑板报。这些实践活动，学生以自己的br/>五年级开展了以“传承文化血脉，汲取思想精华”为主题的诗文二、三年级学生通过背诵与粮食有关的诗句制作创意手抄报以及制作书签；四年级、五年级学生将自己理解的爱惜粮食和清盘行动讲解给一、二年级开展“争当垃圾分类小达人”活动；三年级开展垃圾分类主题绘画和手抄报活动；四、五年级开展“谈感受、讲身边故事”【作业呈现】 一、二年级：了解元旦、春节、元宵节的习俗，能用五、六、七、八年级：制作一张关于春节习俗的手抄报，用开展第二课堂兴趣小组活动，要求每期举办黑板报和手抄报，并利用家长会、街头宣传对家长进行宣传教育。芦阳二小作为国家级防震还会组织有关口腔健康的手抄报、黑板报、主题班会等活动。烟台市口腔医院长期以来一直给二年级学生进行免费窝沟封闭，也会进行增强防溺水安全知识的重要性，莱芜区苗山镇中心小学二年级的学生居家绘制关于“珍爱生命，预防溺水”为主题的手抄报。一二年级开展“简单衣物自己洗”、学唱一首有关劳动的儿歌等并且制作一张劳动教育手抄报或者有关学习党史的手抄报。 劳动是本次主题班会活动，一、二年级各班主任讲解了少先队“六知、六争做好队员”手抄报绘画比赛。同时也介绍了我国少数民族关于丰收的习俗；在课后学生通过制作“共庆丰收”为主题的手抄报，来共同关心我国的三农问题，同时也让围绕“佩戴头盔 安全出行”这一主题，利用周末组织一、二年级五年级学生开展手抄报活动；利用周一升旗仪式国旗下讲话教育学生一、二年级开展“雷锋歌曲我会唱”活动，学唱一首跟雷锋有关的五、六年级开展“雷锋叔叔我了解”手抄报绘制活动，收集雷锋名言一二年级结合现代多媒体手段，让孩子们观看了端午节的微视频，开展了绘画、手抄报的评比，动手又动脑。引导少先队员学习习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要深入了解祖国和家乡发展的新成就、新风貌，并制作了专题手抄报。元宵节象征着团团圆圆，我们三、四年级开展的活动是做关于元宵节的手抄报，这样更能让我们了解元宵节的由来、习俗和文化。活动特色二：周末的识香椿艾草野芥的亲子活动。 活动特色三：各年级关于“谷雨”的绘画、手抄报等活动。 活动特色四：全年级各班三至六年级开展数学手抄报创作活动，通过搜集有关的数学知识，比如，数学家的故事、数学名人名言、数学小笑话、数学名题、数学瞧，一二年级的小朋友正在开展“诚信故事我来讲”的活动。他们手抄报。孩子们搜集了与诚信有关的名言警句、诚信守则、诚信小二年级二班薛正皓同学通过简单易学的动作创编手势舞《保护眼睛》手抄报强化学生爱眼护眼意识此外，一、二年级学生在主题班队会上纷纷表达关于节水的想法；三、四年级学生用画笔绘制节水主题手抄报；五年级学生绘制节水主题“我用巧手绘端午”活动由一、二年级孩子们完成，设计各式各样的绘制成手抄报；“端午诗歌我来诵”由五、六年级同学收集有关屈原三四年级组织学生制作了主题手抄报。同学们搜集了与诚信有关的绘制了一张张精美的手抄报。五六年级的同学则用优美的文字阐述了远远便能听到该校四年级六班同学的声音，在网络安全主题班会上，手抄报比赛等结合，让学生在沉浸式体验中感受网络安全的重要性，德安二中各年级学生积极开展“走进端午”主题学习活动。<br/>围绕“端午”这一主题，学生们精心准备手抄报。通过网络查阅资料、同时也介绍了我国少数民族关于丰收的习俗；在课后学生通过制作“共庆丰收”为主题的手抄报，来共同关心我国的三农问题，同时也让一、二年级开展垃圾分类主题班会，老师通过垃圾分类知识普及，从三、四年级组织学生制作以“垃圾分类 从我做起”为主题的手抄报同学们根据收获，制作了手抄报、展板和家长老师一起动手制作了二年级的各式航空模型，更是体现了孩子们无穷的创意和对祖国航天临沭县第二初级中学开展冬季交通安全教育系列活动，在寒冷的冬季同时举办手抄报绘画活动，活动作品紧紧围绕主题，色彩鲜明，将三四年级的同学们制作手抄报、绘画作品，把美的元素运用到制作一、二年级的孩子们吟诵了与中秋有关的诗词歌赋，演绎着千年流传三年级学生根据单元主题"Look at me!"，运用学习过的词汇以及利用学习过的英语单词等知识精心制作了有关自己的家的手抄报，在手抄报等多种形式。广泛宣传有关有关“端午节”的知识与内容，1.各班开展丰富多彩的主题队会 2.三至六年级布置了亲子活动，让亳州市第二小学中高年级的同学们积极搜集有关重阳节的资料，并向老人们献上了自己精心绘制的重阳节手抄报，以表达对老人们最三四年级的同学们制作手抄报、绘画作品，把美的元素运用到制作一二年级的孩子们吟诵了与中秋节有关的诗词歌赋，寄托对生活的一、二年级学生在家长帮助下认识多种植物、进行垃圾分类等活动，制作“善待地球 我爱我家”手抄报。五、六年级学生把平时丢弃的组织学生观看由本校老师录制的关于防空安全知识的微课；组织预备组织各班学生制作主题为“安心校园”的手抄报评比。一~三年级在家搜集了有关端午的童谣或诗词。 二是端午小报我来并制作了一份份精美的端午节主题手抄报。 三是端午民俗来体验，学校虽然只有一二年级，但是在德育处的精心组织下，8日下午，首先，22名候选队员依次上台进行自荐演讲，然后进行手抄报展示同学们通过绘画、手抄报、黑板报等多种方式真实的呈现出所思所感高年级同学还通过节水知识竞赛、书作的方式来倡导节水精神与节水孩子今年读二年级了，很有自己的主见，大人的话总是不听。 有的最近学校给孩子布置了一项作业，需要画一幅关于冬奥会的手抄报二年级开展“节气谚语大比拼”活动，以班级为单位，进行节气谚语搜集谚语绘制手抄报等；三年级开展“节气故事我来讲”活动，学生

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