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语文手抄报初二在线播放_关于语文的手抄报初二(2024年12月免费观看)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

语文手抄报初二

语文初二第三单元手抄报 𐟓š 语文初二第三单元，我们来啦！这次的手抄报主题是“探索语文之奥秘”，是不是听起来就超级期待呀？𐟤銊𐟎蠥œ襈𖤽œ过程中，我真的感受到了语文的无穷魅力，仿佛打开了一个新世界的大门！𐟚ꊊ✨ 完成后的手抄报简直美到cry，我自己都被惊艳到了！你们也想看看吗？快来评论区告诉我吧，也许我会偷偷给你们剧透一下哦~ 𐟘‰ 𐟒ꠤ𘀨𕷥Š 油，探索更多语文的奥秘吧！𐟌Ÿ

语文教研组期末工作总结：回顾与展望在本学期中，语文教研组在教导处的指导下，全体语文教师的共同努力下，紧密围绕新《课程标准》与学校整体工作布局，进行了持续深入的总结与反思。我们积极探寻了课堂学习的新路径，深化了语文教学的改革创新，致力于教育观念的更新与教学方法的转型。以全面提高课堂教学效率为手段，致力于全面贯彻党的教育方针，坚定推动素质教育向前发展，力图为提升语文教学质量做出显著贡献。结合语文学科本身的特色，我们的工作开展得既扎实又富有成效。确定目标，自觉起航 𐟚€ 借助语文课题的研究，我们在教学中把语文教学的整个过程分成几个主体部分进行研究。各备课组也确立了自己的研究方向：六年级备课组主要负责研究在阅读教学中如何发挥学生的主体作用，实现阅读的个性化与人文化的目标；初二备课组主要负责研究语文综合活动的设计模式，并进行实验推广；初三备课组主要负责研究名著阅读与学生心灵沟通的教学思路；初四备课组主要研究的是中学古诗文的阅读理解与综合运用。课题的研究给我们带来了教学理念、教学内容、教学方式的变化。我们把这种变化化作了自觉行动，不断阅读理论专著、教学杂志、研读《新课程标准》，并不断带着问题去研讨，结合教学实际进行研读，真正做到学以致用，将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为，充分发挥出课题理论在教学中的导航、护航作用。开展教研，深入研究 𐟔 为了杜绝急功近利、追求时尚、流于形式，只有课题，没有方案、过程的现象，教研组实行教科研两手抓：一手抓课堂教学教改试验；一手抓课题分析研究实验。两者相辅相成，课堂教学中遇到的实际问题能强有力地促进课题研究。各课题小组在认真总结得失的基础上，针对课改过程中暴露出的问题，制定出切实可行的课题实施阶段计划，并将计划落实到实处，纷纷写出有创意、有分量的研究论文、课堂案例，推出体现课题研究思想、落实新课程理念的研究课，成了我们深入研究的基本模式课。举办活动，促进教改 𐟎‰ 为了有效的把课堂教育教学的改革落到实处，并实现语文个性化阅读的目的，教研组开展各项综合性的活动，有效地激活课题研究，并在活动中让语文课堂充满了个性化和活动化、人文化，并引起教师个体之间的反思与共鸣。例如，第一届古诗文知识竞赛活动的开展，引发了学生内部潜在的学习动力，让学生真正体会到了古典诗文的内涵与妙处，从而调动了学生多读多背的思想意识。首次参加全县中华古诗文知识竞赛所获得第三名的成绩，就为我们开展活动的意义做了定格。此后，我们积极宣传，加大力度调动学生的积极性，培养学生自觉阅读的好习惯，并开展了校园活词典和阅读人生手抄报系列活动。这些活动的开展，不但挖掘了学生的潜能，克服了自己的不足，更让学生在自我创造中逐步完善，真正拥有“学生命意义,明人生责任”的人文情怀和宽阔丰厚的精神世界,为我们实现“书香校园”奠定了坚实的精神基础。做好帮教工作 𐟑袀𐟏밟‘颀𐟏늊针对新教师的加入情况，我们也积极进行分析处理，要求老教师加强对新教师的帮教，并在最短的时间里实现和谐统一。通过这一学期的考试成绩来分析，年轻教师已经在原来的教学水平上提升一大块，基本适应了现代教学的理念和思想,并开始超越老教师。携手共进明天 𐟌… 在今后的工作中，我们将继续紧紧围绕新《课程标准》与学校整体工作布局，不断学习、不断研讨分析，让我们的教育教学能力更上一层楼，让我们的教学成绩一天一个台阶。我们相信，在大家的共同努力下，语文教研组一定会越来越好！

准初二暑假学习小结：如何克服低效学习？暑假已经过半，时间紧迫。家里的准初二学生一提到还有多少天开学，就开始焦虑起来，甚至带着哭腔说：“还有没多久就要开学了，我又开始焦虑了！”其实，她应该焦虑的是暑假的学习状态。每次回家检查她的学习情况，我都忍不住冒火：任务观点：每天的作业好像是为了应付老师，而不是为了学习掌握知识。偷懒现象：能偷懒就偷懒，能不动笔就不动笔。例如，老师要求练英语字帖，她中间能跳着写，我说为什么，她说文章长的她就不写了。物理练习册填空题有选项提示的，就只勾选不填空。语文练习册阅读回答题目，能从题目上直接划连线到文中的句子。学习浮于表面：课外书阅读不划重点关键词，英语阅读只看个大概，不逐字理解字词句。历史预习过目就忘。理科学习遇难则退。自控力差：总是控制不住想看平板，学习的时候萎靡不振，一拿平板就精神抖擞。已完成作业：语文：完成名著阅读《红星照耀中国》+手抄报，完成默写18首古诗+3篇古文。已观看纪录片《苏东道》《诗行天下》，完成《暑假衔接》练习册复习部分。数学：完成暑假练习册，机构学习预习完八下前三章。英语：完成暑假练习册+八上单词背诵+完成八上U1-3预习+牛津英语小说阅读2篇。物理：完成机构学习，预习完八上前三章。历史：完成复习七上七下，完成预习八上第一单元。纪录片《百年中国》观看到一半。道法、地理、生物听了其他人的建议，先放一放，有时间再把七年级的书本复习一遍。总之，看似一直在学习，实际上学会了多少天知道。有时候看到其他孩子的学习笔记，真是羡慕。只能自我安慰，好歹也是学了一些的，暑假就宽松点吧，开了学有老师盯着就会努力了。以后能上课外班就报课外班，有老师带着比自学强点。也要针对她目前的问题，好好引导规划一下，调整一下状态，初二是关键的一年啊！

初一暑假逆袭计划：各科学习攻略 ### 语文古诗文背诵：熟记八上所有的古诗和文言文，共27篇。每天早起半小时用来读或背。阅读理解：每天做一篇现代文阅读理解或文言文，提前准备好辅导资料。课外阅读：每天课外阅读1小时，积累好词好句。作文训练：每周模仿《中考作文满分》里的文章，对比思维和素材，完成作文。数学预习八上数学：每周学习一章，结合辅导资料进行练习。查漏补缺：复习七年级的知识，针对期末考试试卷，对不理解的题型进行专项练习。解题技巧：学习解题的大招模版，很多题目其实万变不离其宗。英语背单词：背完初二上下两册英语单词，共800个。通过汉语写英语单词，英语单词写汉语，每天20个。早晚复习：每天早上大声读背，晚上听写，第二天循环。背诵课文：利用碎片时间听英语听力。阅读理解：每天完成一篇完形填空和一篇阅读理解。课外阅读：阅读《21世纪英语报纸》和《哈利波特》。物理预习八上物理：每周学习一章，结合辅导资料，边学边做。历史观看纪录片：观看《大国崛起》、《百年中国》、《甲午》、《西南联大》、《幼童》、《船政学堂》、《激荡1978-2008》、《河西走廊》、《故宫100》、《我在故宫修文物》等纪录片，深入了解中国的近代史。生物积累知识清单：积累《基础训练》每课“课前预习”知识清单3遍。复习阶段：复习《基础训练》的阶段复习课（一）、（二）、（三），画出知识建构思维导图；观看纪录片并记录其中出现的生物及其特征（10种）。预习新课：预习八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》，画出思维导图；观看纪录片并记录其中出现的生物及其特征（10种）。道德与法治了解时事：关心国家大事，通过亲身经历或新闻媒体了解社会，培养关爱他人和社会责任意识，积极参与公益活动，帮助父母做家务。任务可分层完成：成绩优异的同学：完成一幅法治手抄报（内容自定），每天坚持观看新闻联播15分钟以上并记录一个热点新闻内容。成绩中等的同学：完成一幅法治手抄报（内容自定），每天观看新闻联播15分钟以上并记录一个热点新闻内容，整理课本1-5课知识点1遍。

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