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对风景园林的认识新上映_对风景园林的认识1000字(2024年12月抢先看)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

对风景园林的认识

北林大二沉浸式画泡泡图体验分享这周在北林的大二生活中，我决定挑战一下自己，尝试沉浸式画泡泡图。上课时，我发现自己画的空间结构图完全不对，心情瞬间跌到了谷底。𐟘“ 不过，这次经历也让我学到了很多东西，特别是从yy和xy老师那里，收获颇丰。𐟥𙊊我画的泡泡图包括了各种功能区域，比如休闲活动区、铁路、轨道、儿童娱乐区、文化宣传区、教育区、商业区、中心广场、体育区等等。每个区域都有不同的功能和特点，比如休闲活动区适合放松，铁路和轨道则代表着交通的便利。𐟚‰ 在画图的过程中，我遇到了很多挑战。比如，如何合理安排各个区域的位置，让整个图看起来和谐统一。还有，如何用不同的颜色和符号来区分不同的区域和功能。这些都需要我认真思考和不断尝试。𐟎芊尽管这周的画图经历有些波折，但我从中收获了很多宝贵的经验。我相信，这些经验将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。𐟒ꊊ总的来说，这次沉浸式画泡泡图的体验让我对风景园林有了更深入的了解，也让我对自己的创造力和耐心有了更多的认识。期待下周能画出更好的作品！𐟌🀀

环境设计，再见！𐟑‹ 在保研之前，我从未想过要换专业方向。一方面，我对自己的能力缺乏自信；另一方面，对未知领域的恐惧和不安也让我止步不前。然而，在这四年的环境设计学习旅程中，我体验到了前所未有的快乐和意义。在导师的引导下，我深深爱上了这个专业，享受着塑造空间和赋予“场所”意义的乐趣。感谢江南大学设计学院，这里为热爱设计的学生提供了一个充满爱与支持的环境。 𐟔˜𐟧对环境设计的思考我并不认为选择环境设计是一个错误。即使它与未来研究方向无关，它仍然帮助我建立了系统的思维方式，让我能够从更宏观的角度看待问题。这种训练让我能够“打开格局，抓大放小”。其次，环境设计让我看到了一个更加多层次的世界。它教会了我如何从空间和时间的视角认识世界。掌握了这种思考逻辑，无论是在城市或乡村，建筑或自然，真实或虚拟的场所中，我都能快速解读大量的信息。这种认知维度的提升让我看到的世界更加丰富多彩。 𐟔˜𐟘⥱€限然而，我也意识到我们的能力有限。 1⃣️我们无法考虑建筑的结构受力，也不具备建筑学、生态学、地理信息、风景园林等专业系统的专业知识。我们更多的是在艺术性和人文性的角度去思考。在建筑学和风景园林面前，我们就像“三脚猫”一样，永远无法摆脱“艺术生”的标签。 2⃣️其次是与其他专业合作后发现，设计的思维是相通的。学习一个新的方向似乎也没有想象中困难。 3⃣️加之一个难得的机遇，让我有幸得到其他领域导师的青睐，于是我决定勇敢迈向新的领域。 𐟔˜最后说不恐惧那是不可能的。在这一年中，我渴望在路上，又渴望安顿稳定。但人生的机遇总是飘忽不定的，每个决定似乎都经不起太细的琢磨。所幸的是，现在的我深知自己心中赤忱的抱负，即便之后的求学道路或许不会一帆风顺，我仍能勇敢选择并对未来充满无限的期待。我想，对我来说，也许环境设计的意义就是存在的。

云手绘集训心得：手绘与设计双提升假期和周末的云手绘集训，让我对环境设计和手绘有了全新的认识。在老师的悉心指导下，我不仅掌握了室内设计的基础知识，还学会了如何用手绘来表达这些设计。同学们的帮助也让我受益匪浅，我们一起讨论、一起进步，最终顺利完成了实训任务。这次实训让我深刻理解了环境设计对手绘技能的需求，从设计到实现，再到确认和维护，整个过程都离不开手绘的辅助。在集训的二十五天里，老师们不仅在课堂上幽默风趣，而且对我们的技术指导也非常耐心。无论是有疑问还是忘记了一些内容，老师们都会耐心解答，甚至在放假回家后，我们也可以通过手机随时联系他们。我特别喜欢这些老师，他们不仅是云手绘的未来，也是我们学生的未来。通过他们的指导，我不仅学会了手绘，还对自己的未来有了更清晰的规划。我相信，在接下来的日子里，我会继续学习云手绘，直到大学毕业，甚至在未来的某一天，当我需要回顾这些知识时，云手绘依然会是我的首选。赖着不走，因为这里充满了知识与温暖。#云手绘设计考研 #云手绘设计培训 #风景园林 #建筑学 #城乡规划 #景观设计 #环艺室内 #视觉传达 #产品设计 #数字媒体

东师学前教育考研：非师范生的逆袭之路最近，很多学妹们都在问我关于东师学前教育考研专二的问题。今天，我就来分享一下我的考研经历，希望能给大家一些参考和帮助。首先，介绍一下我自己吧。我本科读的是风景园林专业，三本院校，跨考东师学前教育专业，对我来说真的是一个巨大的挑战。从96分到123分的逆袭去年考研，我的专二成绩是96分。今年再战，终于拿到了123分的好成绩！这背后是我不断的摸索和努力。考研路上的迷茫与探索一开始，我对教育方面的知识一窍不通，买了一大堆参考书，结果每个字都认识，但连在一起就不知道什么意思了。更别提背下来了。幸运的是，无意间刷到了一个学姐的帖子，我的专业课二学习才正式开始。作为非师范生，有人指导真的很重要，不然真的不知道该怎么学。我的备考过程整个备考过程是这样的：学姐的课：包括了课程、真题、三本笔记、热点、模考、带背、背诵计划等。也可以单独买资料，价格很亲民。一轮学习（3月中旬到5月底）：打基础，认真看一遍书，简单背诵一遍。二轮学习（6月到7月中下旬）：重点背诵框架，同时看笔记和书。三轮学习（8月到9月中上旬）：重心放在背诵上，有不懂的再去看书。四轮学习（9月中旬到10月中旬）：重复三轮的学习。五轮学习（10月到12月）：从9、10月开始看真题，总结答题方法并进行练习。与此同时反复背诵笔记，至少还能背三遍。备考小贴士框架：从开始背到考前，反复背诵。真题：最晚从10月份开始，考前至少背两遍。模考：一定要模考，练速度（平时写字慢的可以一天拿出一个知识点按规定时间写一下）。热点：热点一定要记。计划：做好计划很重要！几个大的专题和知识点较多的原则、方法、特点类别是自己整理的（其中还有做的可以比较清晰看到过了几轮的计划表）。结语无人问津的日子，正是登峰造极的好时机。不想满心遗憾，那就拼尽全力，东师在等你！

风景园林专业全解析：四大背景与课程设置 𐟏›️建筑背景：风景园林专业最早源于建筑学，因此在许多拥有强大建筑背景的学校中，风景园林专业继承了建筑学的传统。这些学校在大一大二阶段会安排建筑力学、建筑构造、建筑设计等课程，甚至与建筑学的学生一起学习。随着专业的深入，会加入城市规划原理、城市道路与交通等规划类课程。课程量较大，专业设计课也较为频繁，一学期可能有两个设计作业，通宵画图成为家常便饭。这类学校通常采用五年制，与医学专业相似，课程繁重，学习生活充实。 𐟌🥆œ学背景：许多名字中带有“农”字的学校开设风景园林专业。这些学校通常被称为园林，拥有强大的植物学术背景。课程中会涵盖花卉学、草本学、植物嫁接学等，对植物的应用有较深的认识。 𐟎訉𚦜糖Œ景：美术类院校也开设风景园林专业。这类学校的学生多通过艺术考试进入，学校重视艺术感和造型感的培养，会开设一些抽象的艺术类课程。 𐟌地理背景：较少见的非主流类背景，这类学校更关注超大尺度上的广义景观，会加入地质学、地理信息系统的应用等地理类课程。 𐟓š课程设置：以建筑背景的学校为例，课程设置如下：建筑力学建筑构造建筑设计城市规划原理城市道路与交通风景园林专业是一个充满情怀的专业，涉及理、文、艺术多个领域。你会在画图过程中崩溃，也会为成品感到成就感；你会成为校园中最忙碌的一批人，也会被其他专业认为神秘。你可以胸怀广漠大地，思考人类的可持续发展，也可以面向细微的生活，解决别人的小小困扰。你不是单打独斗，你会有一帮同吃同住同刷夜的同学们；你不是独树一帜，你会有建筑和规划的小伙伴手拉手陪你点亮设计的大道。 𐟌Ÿ希望未来的你能在风景园林的海洋中遨游，寻找到自己的那份设计的快乐。

风景园林设计师必读的10本书籍推荐《设计结合自然》 𐟌🊨🙦œ줹椻Ž宏观的角度探讨了环境与设计的关系，研究了城市、乡村、海洋、陆地、植被、气候等问题，并指出了正确利用的途径。对于入门级设计师来说，这本书可以改变你对生态和风景园林的看法，拓宽你的设计思路。《从概念到形式》 𐟓š 这本书被列为入门必读，但我在入门时读得有点吃力。直到研三时再回头看，才发现这本书提供了许多生动实用的技巧，能把设计过程变得更加容易和富有成效。书中还讲解了形式与空间的关系，为设计思路和方案图提供了概念和哲学基础。《风景园林设计要素》 𐟌𓊨🙦œ줹榘蓮﨧‚专业的入门必读书籍，图文并茂，用通俗易懂的语言和简练明确的图示，全面系统地阐述了园林规划设计的手法和注意事项。非常推荐给初学者。《公园设计》 𐟌𓊨🙦œ줹榘樓—林很久之前的课本，清晰地梳理了设计的流程和逻辑，并讲了一些公园设计的注意事项。适合接触过公园设计的同学看，以提高自己的设计水平。《人性场所》 𐟏ž️ 这本书提供了关于应对不同开放空间的设计导则，包括城市广场、邻里公园、口袋公园、校园空间、儿童户外空间、医院户外空间等。对于设计师来说，这本书可以帮助你更好地理解空间和人的关系。《图解思考》 𐟖Œ️ 通过手绘表达想法、空间和理念，这本书教你如何用图形记录和表达设计思路。《外部空间设计》 𐟏ž️ 这本书简单易懂，图文并茂，将外部空间诠释得极为生动有趣。它提出了积极空间、消极空间、逆空间、空间距高比、空间尺度与质感等经典空间概念。读完这本书，你会对空间有一个新的认识。《交往与空间》 𐟑动🙦œ줹楑Š诉我们：设计应该从人的行为习惯角度去思考。它带来的不是设计技巧，更多的是思维的转变。《大众行为与公园设计》 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抨🙦œ줹椸𛨦探讨的是“人的行为”与“设计”之间的关系，如何观察分析人的行为习惯，并将其作为最重要的依据，用以指导公园环境设计。

东师学前教育考研：非师范生的逆袭之路最近，很多学妹们都在问我关于东师学前教育考研的事情。今天，我就来聊聊我的经历，希望能给大家一些参考和帮助。首先，介绍一下我自己吧。我本科读的是风景园林专业，三本院校毕业，决定跨考东师学前教育专业，真的是一个不小的挑战。从96分到123分的逆袭之路 𐟓ˆ 去年考研，我的专业二成绩是96分。今年再战，终于拿到了123分的好成绩！这其中的艰辛和努力，只有我自己知道。迷茫的开始 𐟌미 一开始，我对考研真的是一头雾水，尤其是教育方面的知识几乎为零。买了参考书，结果连起来读都读不懂。每个字都认识，但连在一起就不知道什么意思了，更别提背下来了。意外的转折 𐟎‰ 有一天，我无意间刷到一个学姐的站子，我的备考之路才真正开始。作为非师范生，有人指导真的很重要，不然我真的不知道该怎么学。我的备考过程 𐟓 整个备考过程是这样的：一轮学习（3月中旬到5月底）：打基础，认真看一遍书，简单背通一遍。二轮学习（6月到7月中下旬）：重点背诵框架，同时看笔记和书。三轮学习（8月到9月中上旬）：重心放在背诵上，有不懂的再去看书。四轮学习（9月中旬到10月中旬）：重复三轮的学习。五轮学习（10月到12月）：从9月开始看真题，总结答题方法并进行练习。与此同时，反复背诵笔记，至少还能背三遍。备考小贴士 𐟒ኦᆦž𖯼š从开始背到考前，反复背诵。真题：最晚从10月份开始，考前至少背两遍。模考：一定要模考，练速度（平时写字慢的可以一天拿出一个知识点按规定时间写一下）。热点：热点一定要记。计划：做好计划很重要！几个大的专题和知识点较多的原则、方法、特点类别是我自己整理的，方便记忆！学弟学妹们也可以按照这样的形式自己整理一下！无人问津的日子 𐟌™ 那些无人问津的日子，正是登峰造极的好时机。只要你拼尽全力，东师一定在等你！加油吧！𐟒ꀀ

风景园林考研五月总结：英语进步，快题焦虑五月即将结束，这个月的学习进度虽然不算快，但也不算慢。课程接近尾声，每天都是满课，时间显得有些紧张。 𐟓š 英语方面，我已经把单词过了六轮，背得速度还算可以。从一开始阅读一篇平均二十多个单词不认识，到现在基本上只有十个左右单词不认识，主要是熟词僻义或者词组。英语一我主要拿来当外刊看，所以对阅读题正确率不是特别在意。 𐟖‹️ 专业课理论方面，这个月没学太多，时间都花在快题上了，每天只是抽点时间背一背翻一翻。 𐟎蠥🫩☦–𙩝⯼Œ春季班快题已经接近尾声，但快题依然没有太大进步，每天都在焦虑中度过。线条和快题中的尺度等问题都差强人意。希望六月份能多画一些快题结构，争取在暑假班之前把线条练好，快题逻辑清晰。总的来说，五月的学习虽然有些忙碌，但也有不少收获。希望六月份能继续保持这种状态，加油！

风景园林中的生物多样性：让自然更生动 𐟌🰟Œ𜠤𛊥䩦ˆ‘们来聊聊一个既专业又充满诗意的话题——生物多样性在风景园林中的重要性。 𐟌𓰟Œ𘤽 是否曾在公园漫步时，被那些五彩斑斓的花朵、郁郁葱葱的树木所吸引？这些不仅仅是视觉上的享受，它们更是生物多样性在风景园林中的生动体现。 𐟌ˆ𐟌𓣀生物多样性的定义】生物多样性是指在特定生态系统中，生物种类的丰富度和基因的多样性。它不仅包括动物和植物，还包括微生物和它们之间的相互作用。在风景园林中，这种多样性是创造和谐、美丽和可持续发展环境的关键。 𐟌🣀生物多样性的学科意义】生态平衡：多样的生物种群有助于维持生态平衡，防止某些物种过度增长，从而保护园林的长期健康和稳定。环境服务：生物多样性提供了诸如净化空气、调节气候、保持土壤等环境服务，这些都是风景园林不可或缺的。美学价值：不同的植物和动物为园林增添了色彩和活力，提升了园林的观赏性和美学价值。文化意义：生物多样性还与当地的文化和历史紧密相连，为园林赋予了独特的文化意义和教育价值。 𐟌𘣀如何实践】在设计和维护风景园林时，我们可以采取以下措施来保护和增强生物多样性：选择本土植物，它们更适应当地环境，有助于维持生态平衡。创造多样化的栖息地，如湿地、草地和林地，为不同物种提供生存空间。减少化学肥料和农药的使用，以减少对环境和生物多样性的负面影响。教育公众，提高他们对生物多样性重要性的认识。 𐟌Ÿ 结语：生物多样性是风景园林的灵魂，它让我们的环境更加生动和富有生命力。让我们一起努力，保护和珍惜这份自然赋予我们的美丽财富吧！

考研小白必看：这些常识你知道吗？ 15. 专业课考题范围每年都一样吗？这主要取决于考试大纲和参考书目是否有所变动。一般来说，如果每年的专业目录和参考书目变化不大，那么考题范围和类型也不会有太大变化。考研复习其实就是复习一个范围内的知识。 16. 24届考研什么时候开始备考？考研是一个复杂的系统工程，包括择校、择专业、初试、复试等多个环节。现在开始准备正合适。备考不是一天刷8-10小时的题和背书，而是要充分了解考研、认识自己、收集资讯、制定目标。网上的信息和计划很多，有些对自己有用，有些帮助不大，所以一定要从自己的实际情况出发，筛选出对自己有用的信息。 17. 英语一和英语二的区别英语一适用的专业：完全适用：所有学术硕士；临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、汉语国际教育、建筑学、城市规划。选用英语一或英语二：金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、社会工作、警务、教育、新闻与传播、出版、艺术、工程、农业推广、兽医、风景园林、林业、军事、体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学。不适用：学术硕士中的部分外国语专业及翻译硕士。英语二适用的专业：完全适用：工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、审计。选用英语一或英语二：金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、社会工作、警务、教育、新闻与传播、出版、艺术、工程、农业推广、兽医、风景园林、林业、军事、体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学。不适用：学术硕士中的部分外国语专业及翻译硕士。完型填空：英语一：1篇文章，240-280词英语二：1篇文章，350词阅读理解：英语一：4篇文章，1600词英语二：4篇文章，1500词选择搭配：英语一：1篇文章，500-600词英语二：1篇文章，450-500词英译汉：英语一：5个画线句英语二：15个画线句写作：英语一：应用文10分，短文写作20分英语二：应用文10分，短文写作15分选择题：英语一：20题，共10分英语二：20题，共40分阅读理解：英语一：5题，共10分英语二：5题，共10分

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