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清末立宪的背景在线播放_清末立宪的内容(2024年11月免费观看)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

清末立宪的背景

宪法学知识点大集合𐟓š全是干货❗ 𐟓– 宪法学的研究对象和任务宪法学的主要任务是解释宪法条文所形成的背景、规范内涵与实践意义。它以宪法及其现象为主要研究对象，探讨宪法的本质、基本理论、公民的基本权利和义务、国家机构以及宪法所规定的国家根本制度、基本制度、基本国策等。 𐟓œ 宪法学的发展历程从清末的立宪运动到新中国宪法的制定，宪法学在中国逐步发展起来。尤其是1982年宪法的公布实施，使得宪法学呈现出繁荣景象。进入21世纪，中国宪法学研究逐步形成了独立的学术脉络与主题。 𐟓š 宪法学的基本特征宪法学具有鲜明的政治性，其研究对象即宪法的政治性。集中表现在坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政。此外，宪法学还具有法学的基本性质，属于社会科学范畴。 𐟓– 学习宪法学的意义学习宪法学有助于增强宪法观念，树立尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法和运用宪法的自觉意识。同时，也有助于正确把握宪法学同其他部门法学的关系，切实学好法学专业的其他学科。 𐟓œ 当代宪法学的发展趋势当代宪法学始于20世纪90年代以后，其在理念上更加注重人的尊严和全面发展。通常认为，当代宪法学更加关注现代科技对人权的影响，强调宪法的多元价值和宪法解释的多元性。 𐟓š 宪法学的分类根据赖以存在的经济基础和体现的理论体系，宪法学可以分为马克思主义宪法学和资产阶级宪法学。马克思主义宪法学是在辩证唯物主义和历史唯物主义指导下，建立并形成的科学的理论体系。而资产阶级宪法学则宣扬资产阶级自由、民主、平等、人权等价值理念的永恒性和普世性。 𐟓– 宪法学的实践方法宪法学的实践方法与政治学的实践方法也不同。政治学更多运用政治分析方法，而宪法学的实践方法则更加注重案例与事例的分析，通过比较研究来认识事物的本质。

载沣，晚清实际掌舵人，面对清朝灭亡与民国诞生，虽尽力挽救但终失权位，后以醇亲王身份平淡度日。 1.末代皇父载沣作为清末实际统治者，见证了清朝的灭亡和民国的诞生。 2.政治生涯载沣曾出任摄政王，集中军政大权，推行立宪改革，但因内部矛盾和外部压力最终辞职。 3.个人生活载沣与瓜尔佳氏幼兰的婚姻生活，以及其后的平淡闲居，反映了他的个性与生活方式。 4.历史背景载沣的一生与清朝末年的动荡不安紧密相连，他的命运也成为了历史发展的重要见证。以上内容由AI检索𐟧 生成，你也可以捏合屏幕𐟤生成属于你的专属内容 @捏一下小助手

清廷致比利时国书为何留在宫中？ 𐟓œ 清廷致比利时国书：历史档案的珍贵记录在清末，中国与世界各国陆续建立起近代外交关系，互派使臣，递交国书。其中，清政府致比利时国书是一个重要的历史事件记录。这件国书函套为织锦面江崖海水龙纹，装帧精美，工艺精湛，富有皇家气派。正面有满汉文“大清国国书”字样，横23.1厘米，纵34.6厘米，厚2.2厘米。国书为纸本锦面，横224厘米，纵34.6厘米，满汉文合璧，日期为光绪三十一年（1905年）八月初九日，钤有“皇帝之宝”。 𐟓… 五大臣出洋的历史背景光绪三十一年八月，光绪帝委派载泽、徐世昌、戴鸿慈、端方、绍英五大臣前往比利时等国考查宪政。然而，国书中记录的特派大臣绍英因临行前在前门火车站遭革命党人吴樾炸弹袭击受伤，未能成行。徐世昌因兼任巡警部尚书也未成行，最终出行的是载泽、戴鸿慈、端方、尚其亨、李盛铎五位大臣。因此，这件本应递交比利时的国书失去效力，而留在了宫中。 𐟓𘠤𚔥䧨‡㥇𚦴‹的考察之旅五大臣出洋兵分两路，戴鸿慈、端方二位大臣从上海搭乘轮船出发，先赴日本，考察了日、美、英、法等15国；载泽、尚其亨、李盛铎三位大臣稍晚乘船赴日，考察了日、美、英、法、比5国。光绪三十二年，两批出洋大臣先后回国，向慈禧太后面奏，提出仿行宪政的主张。当年清政府即正式颁布“仿行立宪”上谕，由此开始了预备立宪改革。 𐟔 国书的内容与意义国书的主要内容为清政府以光绪帝名义请比利时国王利奥波德二世对特派大臣署兵部左侍郎徐世昌、镇国公载泽、商部右丞绍英一行的考察予以接待。国书中称赞比利时“贵政府文明久著，政治日新，凡所措施，悉臻美善”，同时表明了清政府考察比国宪政以求治国良方的意愿：“朕睠念时局，力图振作”“俾将一切良法美意，从容考究，用备采酌施行”。 𐟌 立宪运动的曲折历程然而，预备立宪是清政府迫于压力所采取的措施，有着保守性和欺骗性，希图借助立宪使“皇位永固”，而不是真心实行政治改革。最终，立宪派的幻想在宣统三年（1911年）被讥为“皇族内阁”的责任内阁名单公布后破灭。

𐟚멁🩛𗦌‡南：觉晓法硕APP考试体验分享𐟚늦œ€近用了觉晓法硕APP来备考，真是有些失望。首先，AI改卷的功能简直像是跟一台个人机器人对话，改出来的分数跟实际水平完全不符。更离谱的是，有些题目还出现了报错，真是让人无语。𐟘“ 比如有一次，我提交了一份答案，AI改卷给我打了48.9分，而实际上我应该有150分才对。更夸张的是，客观题部分，法制史只给了0.7分，法理1.7分，宪法5.5分。这简直是在侮辱我的智商！𐟘ኊ再看看主观题部分，解析也是一团糟。比如一道简答题，题目是简述清末预备立宪的目的和内容，我回答得很全面，但AI改卷只给了我1.7分。还有一道材料分析题，关于网络大V“辣笔小球”恶意诋毁卫国戍边英雄官兵的事，南京警方以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留了他。这道题我回答得很详细，但AI改卷只给了我0.5分。𐟘䊊更让人崩溃的是，这些题目居然还要付费写试卷！这简直就是坑钱嘛！𐟒𘊊总之，这次的考试体验真是糟糕透顶。希望大家在选择备考工具时一定要慎重，避免踩同样的坑。𐟚뀀

𐟔妈Š戌维新运动全解析𐟔 𐟓… 戊戌维新运动，又称百日维新，发生在1898年的中国清朝末期。 𐟒𜠧”𑥺𗦜‰为、梁启超等维新派人士倡导，得到光绪帝的支持，旨在学习西方、改革政治制度、发展现代经济和文化。 𐟌𑠥䧨‡𔨿‡程： 1️⃣ 背景：甲午战争失败，暴露清政府腐败，民族危机加深，同时民族资本主义初步发展。 2️⃣ 兴起：康有为发起“公车上书”，要求拒签《马关条约》，标志着维新思潮的兴起。 3️⃣ 实施：光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法开始，颁布一系列改革诏令。 4️⃣ 失败：慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，废除所有新法，变法失败。 𐟌Ÿ 主要内容： - 政治：实行君主立宪制，改革官僚体制，设立新机构。 - 经济：发展民族资本主义，奖励工商，设立铁路矿务局等。 - 文化教育：改革科举考试内容，设立京师大学堂和新式学堂。 - 军事：训练新式陆军海军，采用西式军事训练。 𐟔 失败原因： - 维新派力量薄弱，缺乏经济基础和社会基础。 - 守旧派强大，控制实际权力，坚决反对变法。 - 缺乏军队支持，尤其是袁世凯的背叛。 - 策略激进，执行过程中遇到重重阻力。 - 理论与实践脱节，难以说服民众。 𐟒ᠦˆŠ戌维新运动虽失败，但为中国近代史上的思想启蒙运动，为之后的辛亥革命等反封建斗争奠定了思想基础。

宁波工程学院法学梦想自荐信从小，我就对法学怀有深深的敬意和向往。那些法律节目，如《今日说法》和《法律讲堂》，让我对那些逻辑严密、言辞犀利的法律人充满了敬佩。随着年龄的增长，我对法学的理解也日益加深，它不仅仅是具体的部门法和深奥的法哲学思想，更是对社会公平正义的探索。我成长在一个充满阅读氛围的家庭，书籍是家中的常客。高中时期，尽管学业繁重，我依然坚持阅读。我的阅读范围广泛，从通俗的文学作品到严肃的法学专著，每一次阅读都让我更加坚定选择法学作为大学专业的方向。在高中，我不仅在课堂上学习，还不断探索法学领域，甚至完成了人生中的第一篇法学学术论文——《浅析清末立宪运动的始末和意义》，并发表在《法制与社会》上。除了学术研究，我还积极参与社会实践活动。每个寒暑假，我都会进行社会调查，我的调研报告多次获得校级和市级奖项。我还曾代表学校参加浙江省青少年模拟政协比赛，在会上发表的发言赢得了长久的掌声。此外，我还在黄滋村文化礼堂做义务宣讲，累计服务时长近四十小时。在国家宪法日那一周，我做的《我与法的故事》广受好评，为村民普及法律知识，贡献了自己的一份力量。在未来，我会继续培养作为一个法学人的情怀：“以事实为依据，以法律为准绳”。我相信，通过不断的学习和实践，我的法学梦想一定会实现。

刘春霖是中国古代封建历史上的最后一位状元，他的状元卷是目前为止保存最为完好的一卷，手写字像印刷体。大清灭亡后他怎样了？汉字，作为中华文化的核心载体。尽管有人曾提出将汉字拉丁化的想法，但汉字的独特魅力始终未减。楷体书法，就是在这种背景下由隶书演变而来。楷体的大家颜真卿，其书法高古雄伟，受到了后世无数书法爱好者的推崇。而在清朝末年，另一位书法家刘春霖，虽然名气不及颜真卿，但他的书法作品却以其精致的工整程度著称，他的小楷作品甚至被误认为是印刷体。这样的工整程度在当时极为罕见，使得他的书法作品现今也能以数十万元的价格成交。刘春霖从小在父亲的支持下，他被送入私塾学习，尽管家境贫寒，他的书法才能赢得了老师的赞誉。科举考试，在清朝末年进行了最后一次。在1904年，北京保和殿前聚集了273位考生，他们分别坐在两排小桌前，准备参加光绪三十年的甲辰科殿试。这些考生都是经过层层选拔的贡士。经过几天的阅卷，刘春霖的名字被在所有考生前三次高声宣读，成为中国封建王朝的“末代状元”。尽管刘春霖的学问和才能无疑是出众的，不过据说当时慈禧太后实际上掌握了朝政大权。在评选状元的过程中，慈禧太后不喜欢初选为状元的朱汝珍，理由是其名字中的“珍”字使她联想到了不愉快的往事，加之朱汝珍的籍贯广东也是一个让慈禧感到敌视的地方。刘春霖的考卷因其书法优美而获得慈禧太后的青睐。尤其是他的书法，在古代科举中书法艺术是评分的重要加分项，刘春霖的试卷字迹刚劲而秀美，内容上也展现了他对当时皇帝策问及世界局势的独到见解。随着清朝的衰落，1905年科举制度被废止。不久，他被授予翰林院修撰的职位。刘春霖考中状元后的第二年，便作为交换生赴日本东京法政大学学习。刘春霖在留学期间因其知识和技艺广受学者们的赞誉。在他准备回国时，正值辛亥革命爆发，清朝灭亡。日本归来后，他的妻子病逝，此后他面临了重婚的社会压力。尽管许多同僚和杨士骧力荐裕庚之女裕容龄，身份显赫，学贯中西，但刘春霖最终拒绝了这门显赫的亲事。他担任的多是名义上的职位，清末的“预备立宪”运动中，他积极宣传立宪思想，却屡遭非议。 1910年，他因公开反对杨文鼎私自发行国债的行为，与军机处发生激烈冲突，敢于直面摄政王，明言其专制倾向。他得到了袁世凯的青睐，被任命为大总统府内史及农事试验场场长。在这一职位上，刘春霖更倾注心力于农业试验，毕竟他出身农家，对农业有深刻的理解。他利用积累的知识，致力于改善农业条件，培养了中国首批农业科技人才。在张勋复辟期间，刘春霖曾一度支持溥仪复位，随后在北洋军阀时期受邀主持孔子祭祀大典，被提拔为教育厅厅长。 1917年，刘春霖受康有为的影响，穿着清朝四品官服，在太和殿前参与了对溥仪的朝拜。复辟未果，溥仪再次退位。尽管职位崇高，他对官场的尔虞我诈和奢侈风气深感失望，最终选择辞职，返乡隐居。到了1931年，末代皇后文绣提出与溥仪离婚，震惊社会。刘春霖站出来支持溥仪，他公开批评文绣的行为违背了传统法制。回到家乡后，他并未完全脱离社会事务，而是热心办学，资助多所学堂。日本侵华期间，日本人试图拉拢他担任伪满洲国教育部长，然而他坚决拒绝，甚至将昔日好友、现为汉奸的郑孝胥驱逐出门。此后，刘春霖的生活更加低调，他将精力投入到书画和教育中。尽管日本人和汉奸多次企图拉拢他，他始终坚守原则。 1940年，面对旧友王揖唐的劝诱，他愤然拒绝了担任伪北平市长的提议，并因此遭到日军的搜查和家庭的流离失所。他家遭日本人抄家，珍藏多年的字画被洗劫一空。尽管遭受巨大打击，刘春霖的晚年并不孤寂。他一方面帮助贫困学生，一方面募集资金救助灾民。在刘春霖去世的前夕，他还邀请家人共游中山公园，但第二天早晨，他却未能如约出现。当家人发现他时，刘春霖已经安详地离世。参考文献：[1]颜建华.正直端方的刘春霖[J].贵州大学学报（社会科学版）,2010,28(6):64-68

𐟓œ 历代法制关键词速览：从夏商到清末 𐟓– 法制史大表格，助你轻松掌握！ 𐟔„ 从夏商至清末，每个朝代的法制关键词都在这里！ 𐟌🠥䏥•†：法律起源，神学主导，奴隶制旧五刑。 𐟌𞠨忥‘诼š以德配天，明德慎法，宗法制度，礼不下庶人，刑不上大夫，七出三不去。 𐟎𖠦˜姧‹：礼崩乐坏，公布成文法。 ⚖️ 战国：法家思想，一断于法，《法经》，商鞅变法。 𐟏𐠧禯𜚧쬤𘀤𘪥𐁥𛺥ˆ𖧎‹朝，法家思想，三公九卿。 𐟌𞠦𑉯𜚧”襈‘缓，黄老思想，德主刑辅，文景之治，三公九卿，盐铁酒。 𐟏𘉥›𝯼š《曹魏律》18，八议。 𐟏ž️ 两晋：《晋律》20，五服。 𐟌„ 南北朝：《北齐律》12，重罪十条，死流徒杖鞭。东格西式，北魏陈官当，南陈测罚南陈测立。 𐟏𐠩š‹朝：《开皇律》（沿北齐，内容同唐律）。 𐟌𘠥”：德礼为政教之本，刑罚为正教之用，李世民、长孙无忌，十恶六杀六赃保辜，《唐律疏议》，三省六部。 𐟏𜚨𕵥Œᨃ䦝海’释兵权，三省六部无实任，设两府三司/官吏差遣制。 𐟐Ž 元：蒙古政权，附会汉法&蒙汉异制（四等人），加强监察。 𐟔堦˜Ž：朱元璋，刑乱国用重典，明刑弼教，奸党。 𐟏𘅯𜚦𛡦—特权，康雍乾，理藩院。 𐟌… 清末：预备立宪，变法修律，辛亥革命。 𐟏›️ 南京临时政府：孙中山总统制，南北议和责任内阁。 𐟏›️ 北洋政府：袁世凯，天坛袁记贿选宪法。 𐟏›️ 南京国民：蒋介石，依孙中山“三民主义”“五权宪法”“建国三时期”，训政宪政。 𐟏›️ 革命根据地：苏区-工农-极“左”，边区-团结一切抗日，解放区-解放战争时期。

为什么说良弼是满清晚期最有眼光的官员？一、因为他确实有一定知兵能力，清末的新军改革措施很多都是是他筹划的，效果也确实不错。虽然后来新军成了清朝催命符，但这个真不能怪到新军头上，纯粹是清朝自己政治上严重失误导致。但是良弼这个人的军事能力，从现情况看，他更擅长筹划，不擅长具体带兵。他筹划军务改革不错，但自己带的禁军就是一群老爷兵了。因为这群士兵后来被冯国璋接管，没有丝毫战斗力！也是冯国璋这个人真厚道，所以清朝灭亡后，他还把这群禁军继续养着。虽然这时禁军这帮大爷确实积重难返了，但至少良弼没有表现出他练兵和带兵方面有什么过人之处，这也导致武昌起义爆发时候，清廷并没有考虑用他挂帅镇压。二、他确实早早认识到立宪的价值。这个能力在当时清廷来说就太重要了。清廷真正灭亡的直接原因就是假立宪，毁掉了立宪派这个大清真正支柱的信任。这也是清朝自己政治上的严重失误。而良弼这个人，很早就意识到立宪是必须应该走的路子。而当时哪怕满人里同样被认为能力可以与良弼匹配铁良，都远没有意识到这一点。后来武昌起义爆发，良弼也是建议立刻宣布立宪，这其实是与革命党人对立宪派进行最后的争夺手段。当然在这个问题上，良弼怎么认为不重要，因为他的政治地位远没有这么大的发言权，真正执掌朝政的载沣、奕国这些人，但这些人根本意识不到立宪才是大清最后救命稻草，依然幻想着立宪为皮、专制为骨。因此良弼的政治能力就显得毫无价值。所以良弼的能力应该还是说可以的，在清末这个时候算得上一号人物，至少应该比当时的满人高官都强。三、但是在辛亥革命的时候，经过满清廷前三年极其失败的改革后，包括革命党、袁世凯和清廷，基本都认同良弼是当时保皇满人中最有能力者，所以革命党选择将其暗杀。被敌人暗杀，说明这个人的危害很大，这也算是对其价值的肯定。良弼最后感慨自己死大清亡，一定程度也算对的，只不过他就算活着也不可能对历史轨迹有质的改变。历史长河浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。#动态连更挑战#

1950 年，载沣作出一项令人震惊的抉择，竟以 90 万斤小米的代价变卖了醇亲王府。溥任道：“父亲，果真要走这一步啊？” ⠊载沣，乃清朝末代监国摄政王，亦为清宣帝之孙，更是清末帝爱新觉罗ⷦ𚥤𛪧š„生父。 ⠊他生于王族，享尽荣华富贵，却为何在弥留之际，把彰显身份的王府变卖？ ⠊1908 年，溥仪荣登皇位。在此之前，众人皆觉载沣更具帝王之姿。 ⠊然而，慈禧觉得载沣缺乏作为领袖的能力，并且打算在其逝后将权力平稳交予隆裕太后，于是对载沣的权力加以限制。 ⠊最为关键的是，慈禧竟存一丝期许，觉得自身病况能渐好，妄图操控年幼的溥仪延续大清统治，又怎会让载沣上台？ ⠊因此，她让年仅三岁的溥仪登上权力之巅，加冕为帝。 ⠊为限制皇太后的权力，慈禧遂将载沣推任为摄政王，让两人相互牵制，自己渔翁得利。所以，载沣的地位和权力也是不亚于皇太后的。 ⠊后来，清末立宪运动爆发，载沣闹出“皇族内阁”的结局，引得立宪之士的极大不满，辛亥革命爆发。 ⠊前所未有的冲击和反对之声令载沣始料未及，无奈之下，他不得不主动辞去监国摄政王的职位。 ⠊不久后，清帝溥仪宣告退位，载沣竟轻快自然地说道： ⠊“终于有空回去抱孩子了。” ⠊然而紧接着，醇亲王府内涌现了一件大事。 ⠊孙中山曾受袁世凯之邀抵京之时在王府与载沣碰面谈话，并对载沣不问政治，不参加复辟之事的行为给予赞扬。 ⠊当时，载沣每天待在家里看报，很少外出，但是生活还算富足。 ⠊其后，民国政府截断其资金供给，自此，一家上下生活方才走向节俭之途。 “伪满洲国”确立伊始，伪满洲帝溥仪便力荐一家老小去东北生活，并保证给予富足的生活资金。然而，载沣却觉得，一旦他们迈入东北之境，便会落入日本人设下的陷阱，遭敌寇肆意宰割，最终失去生存机会。 1939 年，天津突降暴雨，冲毁了载沣的小屋。载沣携一家上下老小回归于北平，在醇亲王府内寻得生活之处。醇亲王府最后的热闹之时，大抵是载沣六十诞辰吧。热闹过后，昔日门庭若市的王府也变得冷清。在时代的变迁之中，众多王府皆被政府所没收。 1947年，载沣在报纸上看到一则消息：王府现已改建为学校的，对此，政府官员绝不可随便予以没收。于是，载沣和溥任很快便着手于建校事宜，不久一所王府学校诞生了。从清末到新中国成立期间，载沣始终是一个时局的观察者。 ⠊后来，他了解到共产党的政策，接受到更多先进思潮，观念也随之变化。谈起王府首位主人，乃是康熙时期的大学士纳兰明珠。在光绪年间，此府主人之名便转到载沣父亲之手。 ⠊现如今，府邸越来越荒凉，载沣明白，属于他的时代结束了。 ⠊恰逢新中国发展初期，国家需要更多的建设用地，他心想： ⠊我还留这个破王府干什么？不如卖了换小米吃。 ⠊1950 年，他铁心铁意决定将王府售出，售价90 万斤小米，售予国立高级工业学校。 ⠊他将一半的房款留给自己，搬至离魏家胡同不远处的立薄营11号居住。 ⠊又将另部分一分为八给予给自己的儿女。 ⠊1951 年，载沣罹患风寒，不幸辞世，享寿 68 载。 ⠊相对而言，载沣的晚年生活恬静、安详，也算是善终了。#动态连更挑战#

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