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蒙氏背景最新视觉报道_蒙氏教育背景(2024年12月全程跟踪)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

蒙氏背景

在家轻松实现蒙氏早教：一款APP搞定！最近总有妈妈问我，蒙特梭利是不是贵族学校的代名词？学费好贵，非专业人士怎么在家蒙娃？其实，蒙特梭利并不是贵族学校的名字，也不是某个连锁机构的名字，它是一个人的姓，叫玛利亚•蒙特梭利。那有没有方法能让零基础的妈妈们快速了解蒙特梭利教学法呢？答案是肯定的！我最近偶然间发现了一款叫“蒙特梭利启蒙乐园”的APP，简直是个宝藏！ 𐟌𙠨🙤𘪁PP以蒙特梭利学校为背景，涵盖了200多个小活动，包括蒙氏数学、英语发音、双语儿歌、认识形状、汉语拼音、识字、简笔画、学音符、少儿编程、生活场景常识等等。每个活动都通过情景小游戏来模拟蒙氏各个区域，还配有讲解，特别直观有趣。而且，内容还会随时更新哦！ 𐟌𙠁PP按照孩子的年龄对工作内容进行了划分，方便家长了解每个区域的工作内容和孩子目前的学习阶段。特别适合那些即将爱上蒙氏理念的家长和即将进入蒙氏园的孩子们，在家就能轻松实现蒙氏启蒙。 𐟌Ÿ 数数123 这个板块以蒙特梭利教育理念为孩子介绍数和量的概念。你可以看到各种主题的学习数学活动，比如红蓝数棒、砂纸数字、Ai沙盒、数字箱、数小黄鸭、基数偶数、蒙特梭利珠算、加法减法、几何图形、乘法表、学习时间等等。 𐟌Ÿ 开口ABC 蒙氏理论认为，孩子的语言敏感期在0-6岁。这个板块包括了英文字母、CHIRP REBUS、CHIRP的朋友、有趣的农场、儿歌、看图认知、生活故事，还有与机器人小美畅谈等，让孩子沉浸在不同场景学习会话。 𐟌ˆ 敏感期理论蒙特梭利把敏感期分为31个，比如：光感敏感期：0~3个月味觉敏感期：4~7个月口腔的敏感期：4~12个月手臂发育的敏感期：6~12个月大肌肉发育敏感期：1~2岁，小肌肉发育敏感期：1.4~3岁对细微事物感兴趣的敏感期：1.5~4岁语言敏感期：1.5~2.5岁自我意识敏感期：1岁6个月~3岁社会规范敏感期：2.5~4岁空间敏感期：3~4岁色彩敏感期：3~4岁逻辑思维敏感期：3~4岁剪、贴、涂等动手敏感期：3~4岁藏、占有敏感期：3~4岁执拗敏感期：3~4岁追求完美敏感期：3.5~4.5岁这些敏感期理论可以帮助家长更好地了解孩子的成长需求，抓住关键时期，让学习事半功倍！总之，这款APP真的是为家长们量身定做的，特别适合那些想要在家实现蒙氏早教的妈妈们。赶紧试试吧！

孩子问你“这是什么”时，你会如何回答？ ### 科学家的回答有一次，大物理学家理查德ⷨ𔹦›𜯼ˆRichard Feynman）在接受采访时，谈起了他小时候的一件事。那时候，他和朋友们在田野里玩耍，一个朋友指着一只鸟问他：“你知道这是什么鸟吗？”费曼老实回答：“不知道。”朋友接着说：“这是一只棕喉鸫，你爸爸怎么啥都不教给你。”费曼笑了笑，说：“其实，我爸爸教过我。” 他回忆道，当时他爸爸也指着那只鸟问他：“你知道那是什么鸟吗？”然后告诉他：“这是一只棕喉鸫（brown-throated thrush）。用葡萄牙语说，是‘Bom da Peida’；用意大利语是‘Chutto Lapittida’；用粤语是‘Chung Long Tah’；日语中叫‘Katano Tekeda’。”接着，他爸爸又说：“你可以用你知道的所有语言说出这只鸟的名称，但你仍然对这只鸟一无所知。” “现在，让我们来好好看看这只鸟，观察它在做什么。”费曼的爸爸这样告诉他。动物学家的课堂我有幸参加过一次AMI开设的“动物学”课程。这位课程老师是一位有蒙氏背景的动物学家。我们一共上了四个星期的课，其中两个星期他带着我们爬山，钻各种林子。出发前，他给每个人发了一个小布袋，让我们在森林里捡一些喜欢的东西带回来，上课用得上。一进林子，我就看见他满地找东西，看到小动物的窝就蹲在那儿看半天，然后絮絮叨叨地说点什么：“这是个废弃的窝，你看，这里有……”然后头也不回地走了。走到一个分叉口，他指着天边飞过的一只鸟说：“我经常来看它们。”然后开始介绍这只鸟的习性和外表。穿过一条小路时，他停下，捡了一片羽毛，和刚刚捡到的做了个对比。说：“这只鸟的羽毛是自然脱落的；而这一只，是人为的。” 两个星期的山路终于走完，终于转到室内教学了。这位老师开始讲词源、讲这门学科的基本框架、讲达尔文和进化论。他讲得飞快，课堂里的键盘声音也没停下。大概两个小时后，快到课间休息了。他说：“其实刚刚那些知识，不是很重要。只要你们去维基百科上稍微一搜，就有了。我觉得这并不是你们来上这门课的主要目的。” “同所有的课程一样，老师能教的知识，网络上或多或少都查得到。你们千万要避免这么教孩子。”他找了张桌子坐下，画了一只大鱿鱼的框架，让大家围在他身边看。“你们看到了什么？”大家纷纷回答：“鱿鱼。”他又问：“不要用成人的思维，你认出了什么？”有人回答：“头。” 这个故事告诉我们，孩子们的问题往往不仅仅是寻求答案，更是寻求探索和发现的过程。作为家长或老师，我们应该引导他们去观察、去思考、去体验，而不是直接给出答案。这样才能让他们真正学到东西，而不是仅仅记住一些知识点。

蒙氏妈妈如何为孩子挑选幼儿园（上）坐标：杭州 𐟌𑠨ƒŒ景：怀孕期间，我有幸接触到了AMI0-3岁的助教培训，这对我育儿观念的影响是巨大的。因此，我决定自己全职带孩子，而不是让老人帮忙。孩子2.5岁时，我开始感到疲惫，因为几乎没有了自己的时间和空间。一个资深的AMI蒙氏老师，也是我的好朋友，提醒我这种情绪对我和孩子都不好。经过观察评估，我决定把孩子送到她的班里，直接上Casa。因为孩子还小，我放心地把孩子交给信任的好朋友。这样，我有了自己的时间，可以思考自己的生活和未来的规划。 𐟎’ 转变：由于某些原因，我们不得不离开原来的班级。孩子3.5岁时，正值公办园的报名时间。我们住在西湖区，家门口的公办园很不错，但只有一表生才能进。因此，我们做了两手准备：一边报名公办园并挂了学籍，另一方面，我利用在读AMI的机会，考察了杭州所有AMI资质的主教老师所在的班级，想要为孩子物色一所纯正的蒙氏园。现在已经是蒙氏在读两年了，还有第三年。我观察了杭州很多的蒙氏园，各有利弊。但站在妈妈的角度，综合考虑，我最看中的是班级中的老师。因为主教老师决定了整个班级的氛围，孩子的吸收性心智让他们无意识地吸收成人的行为。在我的理念中，硬件条件等都不如成人重要。孩子最在乎的是和父母开心地在一起，无论家庭条件好坏，他们都不在乎。孩子的世界是单纯的，真正在乎的是能和在乎的人在一起。这是本心，而很多父母却误以为爱孩子就是要给他非常丰厚的物质条件，其实更奢侈的是好好的陪伴和尊重孩子。 𐟏렩€‰择：当我选择学校和老师时，会考虑这个班级中的老师蒙氏专业度如何，老师是否发自内心地尊重和爱孩子，老师的为人处事和价值观等等。当然也会综合考虑户外活动、学费、距离、外教等因素，并且会和孩子一起商量探园。为孩子选择一所合适的幼儿园对所有的蒙氏老师都是一个巨大的难题，因为了解的比较多，要求也会有点高。下一篇将继续分享如何选一所满意的幼儿园。

蒙氏教具：如何从手段到目的？最近，我和一个5岁多的孩子聊起他在蒙氏幼儿园的经历。他告诉我，他已经操作过很多次“加法蛇”的教具了。但有趣的是，当我拿出《睡皇后》的桌游，问他“2，7，9”这三张卡牌能否组成一个加法等式时，他竟然有些犹豫，甚至说不知道。这让我回想起身边一些蒙氏教育背景的孩子身上出现的现象：他们能够通过操作教具得出结果，但却不理解背后的逻辑和原理，也无法将所学知识迁移到其他场景。有些蒙氏老师也只局限于展示教具，引导孩子独立操作，却忽略了通过教具操作来掌握核心知识的重要性。蒙氏教具的一个大优势在于，它们能够将抽象的数学问题具体化、可操作化。然而，再好的方法也需要根据每个孩子的具体情况进行调整。当发现孩子被方法束缚，偏离了学习目的时，就需要停下来检查和调整，看看是否需要改进或者引入新的方法以适应当前小朋友的认知发展。因此，我认为，支持孩子发展的基本思路应当是：先考虑目的，再考虑步骤，最后才是教具。对于之前提到的那个小朋友，我们通过一周的观察和测试发现，他对加法概念的理解不足，主要是因为数感能力较弱。于是，我们的教学又回到了基础数感的建立上。我们从10以内的小数字开始，利用各种场景、教具和材料让孩子体验对数的感知，同时增强他们的成就感以建立信心。数感就是对数和数量的感知。发展有意义的数感有几个核心目标：理解数字在不同情景下代表不同的事物，以及基数和序数的概念。这是建立数感的基石以及进行数学思维的必要条件。理解数量是集合的属性之一，反复体验数词和集合数量之间的对应关系，用数词来表示具体数量。能进行直接性和概念性目测。理解数与数、数量与数量、数字与数量之间的对应以及分解组合等关系。此外，学习是在试错中不断总结经验、建立模式的过程。鼓励孩子尝试的过程，而不是评判和纠正结果的对错，才有助于建立孩子学习的信心。

坚持三年半，终于决定退出蒙氏园从孩子一岁开始上托班，我就一直坚持选择蒙氏教育。快三岁时，我们正式转入了混龄的蒙氏园，真的很庆幸能遇到这么多细心照顾孩子的老师们。𐟒– 不过，最近还是决定转园了。明天是孩子在园的最后一天，感谢灰灰阿姨准备了精致的小礼物𐟎，真的很期待老师和小朋友们拆礼物的样子。其实，转园的原因和蒙氏教育的特点关系不大。相反，我依然推荐工作忙的妈妈或者多胎家庭考虑蒙氏教育。作为一名理工科专业的普通妈妈，虽然没有幼教和心理学专业的背景知识，但我想结合自家孩子的经历，分享一下蒙氏教育带来的好处：日常生活技能：蒙氏教育法非常注重培养孩子的日常生活技能，比如穿衣、洗手、刷牙、吃饭，甚至还包括缝扣子、修剪花枝、插花和打扫卫生等。这些技能对孩子的独立性和自信心帮助很大。数学启蒙：蒙氏教育法也很重视孩子的数学启蒙，通过各种游戏和活动，帮助孩子学习数量、形状、大小、长短，甚至认识时钟等基本概念，培养孩子的数学思维和解决问题的能力。语言和阅读：蒙氏教育法同样注重孩子的语言和阅读发展，通过各种阅读材料和活动，帮助孩子学习认字、发音、语感等技能，培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。社交技能：蒙氏教育法也很注重培养孩子的社交技能，通过各种合作游戏和活动，帮助孩子学习与人合作、沟通、分享等技能，培养孩子的团队合作精神和社会适应能力。混龄教育也有助于让不同年龄段的孩子产生更多互动，促进人际交往能力（很适合多胎家庭哦）。客观地说，蒙氏教育下的孩子在面对幼升小时，确实会有一定的适应成本。但好在现在国内的不少蒙氏园已经开始有所调整，会在最后一年加入衔接课程，让孩子能更好适应公立体系的规则，培养良好的学习习惯。（考察蒙氏园的妈妈们别忽略了这一点哦）总之，蒙氏教育在很多方面都有独特的优势，但每个家庭的情况不同，选择适合自己的才是最重要的。𐟑颀𐟑碀𐟑怀

高端保姆和育婴师薪资大揭秘！ 𐟌Ÿ 最近很多家庭都在寻找高端阿姨，但不知道高端保姆和普通保姆的区别，以及高端育婴师和普通育婴师的区别。今天我们就来详细介绍一下高端保姆和育婴师的价格和服务范围。 𐟏ᠩ똧믤🝥熤𘎦™š保姆的区别：高端保姆通常服务过别墅家庭和中产家庭，具备高学历和多项技能，如英语、驾驶、营养学、急救等。他们擅长大面积的卫生管理和收纳整理，需要具备别墅家庭服务经验和高素质。高端保姆的服务范围包括家庭卫生管理、收纳整理、高端食材了解、家庭饮食安排、宴会接待等。 𐟑𖠩똧믨‚𒥩𔥸ˆ与普通育婴师的区别：高端育婴师主要负责0-3岁婴幼儿的生活照料、护理和早期启蒙。他们具备先进的育儿理念、高学历和英语、幼师/蒙氏等相关背景经验。高端育婴师能够指导雇主母乳喂养、人工喂养、按月龄添加辅食，并培养婴儿良好的饮食习惯。他们了解各个月龄的宝宝喂养和早教，能够根据婴儿的发展水平制定个性化早教计划，选择和设计适合的游戏活动。 𐟍𝯸 家宴厨师/私厨的工作内容：家宴厨师/私厨能够根据需求设计和制定菜单，采买和准备食材，确保食材的新鲜和安全。他们需要确保菜品色、香、味俱佳，提供个性化的餐饮服务，了解高端食材，根据季节安排家庭的饮食。此外，他们还需要安排宴会的主题和风格，进行餐桌布置和装饰。 𐟏™️ 服务区域：我们的服务覆盖龙岗区、盐田区、坪山区、大鹏新区、深汕特别合作区、宝安区、光明区、南山区、龙华区、福田区、罗湖区等，以及珠三角地区、广州、佛山、东莞等地。住家的服务可以覆盖全国。如果你正在寻找高端保姆或育婴师，希望这篇文章能帮到你！

上海育儿嫂工资揭秘：新手和老手差别大最近有不少朋友问我，上海的育儿嫂工资到底是怎么回事？今天就来给大家详细说说。初级育儿嫂：新手起步首先，初级育儿嫂的工资大概在7000到9000元之间。这个档次的育儿嫂通常带过1到3个宝宝，或者有1到2年的工作经验。虽然他们可能没有太多经验，但绝对能胜任日常的育儿工作。中级育儿嫂：经验之选如果你想要一个有更多经验的育儿嫂，那可以考虑中级住家育儿嫂。他们的工资在9000到13000元之间。这些人通常带过3到5个宝宝，或者有3到6年的工作经验，甚至可能还有双语教育背景。高级育儿嫂：专业人士对于那些需要更专业服务的家庭，高级住家育儿嫂是个不错的选择。他们的工资在13000到15000元之间。这些人不仅带过5个以上的宝宝，还有6年以上的工作经验，甚至可能还有双语教育背景或者蒙氏教育证书。其他因素：灵活调整当然，育儿嫂的工资也会根据他们的具体经验、技能水平、是否提供额外服务（比如做家务）以及可能的特殊要求（如指定学历、省份、长相、年龄等）有所调整。选择建议每个家庭的需求都不一样，所以选择育儿嫂的时候一定要根据自己的实际情况来定。希望这些信息能帮到大家，如果有更多问题，欢迎留言讨论！希望这篇文章对你有帮助，如果觉得有用，记得点赞哦！𐟘Š

蒙氏教学法，幼儿汉语新法！ 𐟌 随着汉语热的全球升温，中国对外汉语教育事业取得了显著进展，尤其是成人对外汉语教学备受关注。然而，幼儿对外汉语教学的研究进展相对缓慢，缺乏专门的教学方案和方法。近年来，外国幼儿学习汉语的数量不断增加，推动了幼儿汉语教学的发展。本文结合实际情况，将幼儿对外汉语教学与蒙特梭利教学法相结合，深入挖掘外籍儿童汉语学习的特点，探索适合外籍儿童的教学方法，并总结教学经验。 𐟓š 第一章为绪论部分，主要介绍了研究背景与意义，并对相关课题进行了理论综述，阐明了现状和发展趋势，总结了研究成果。 𐟓– 第二章探讨了蒙氏教育在实践中的应用，通过观察研究外籍儿童汉语课程设计，总结了蒙氏教学法在实际教学中的作用。 𐟓Š 第三章进行了基于蒙特利教学法的教学效果对比研究。通过国际幼儿园课堂教学观察，整合了不同形式的教学案例，分析了蒙氏教学法在不同教学环境下的应用效果。 𐟒ᠧ쬥››章提出了幼儿汉语教学模式的建议。包括拼音学习、口语练习、汉字掌握、阅读能力提升以及整合教学等五个方面，为幼儿对外汉语教学提供了具体的指导。 𐟓 最后，小结部分总结了全文内容，反思了本文的不足与缺点，概括了观察研究成果，并展望了蒙氏教学法在对外汉语教学中的应用前景。 𐟔‘ 关键词：蒙特梭利教学法；对外汉语教学；幼儿汉语；第二语言学习；外国幼儿

海洋主题感官袋DIY，宝宝最爱玩具教程感官袋是一种经典的蒙氏教具，特别适合0-3岁的宝宝进行各种有趣的感官体验。它不仅能刺激宝宝的触觉、视觉和听觉发育，还能在互动中锻炼宝宝的观察力，促进大脑发育和感统发展。今天我们来分享一个海洋主题的感官袋制作方法，既简单又有趣，宝宝一定会喜欢！ 𐟐젦料准备 𐟐슥𐁨⋊1比1的芦荟胶和水混合物海洋动物模型蓝色闪粉提前泡发的泡大珠白色布基胶带 𐟔 注意事项 𐟔 感官袋需要挤出多余空气，并用胶带二次密封，确保结实密封。选择白色或浅色背景，方便宝宝观察感知细节。对于小宝宝，可以把感官袋固定在浅色桌子或地面。制作这个海洋主题的感官袋不仅简单，还能让宝宝在玩耍中学习，快来试试吧！

Lovevery玩具测评：哪些值得买？订阅Lovevery的蒙氏教育玩具已经一年多了，今天来分享一下使用体验。 𐟎 透明容器套娃：这个玩具是我女儿的最爱，快两岁了还每天洗澡时带着玩。除了可以一层层搭高，里面还有不同数量的小孔，玩水时能看到不同的水流速度。 𐟧𘠦顨ƒ𖥰拼图：里面的宝宝形象超级可爱，每次打开孩子都会笑。 𐟧𜠤𘍩”ˆ钢小杯子：这个杯子杯壁很薄，担心孩子磕到，而且这个年龄段的孩子还不适合用开口的水杯，所以我一直没用过。 𐟎ˆ 盒子里滚动的小球：这是经典的蒙氏教育教具，教孩子东西可以暂时消失但还是会存在。 𐟐𑠧ᬧ𚸦🥮ž物图：做得很精致，小猫有猫毛可以摸，帽子有真实的毛线可以摸。图片背景很干净，大大的纸板上就一件物品，能让小朋友专注很久。最重要的是换尿布时能让她安静。再大一点后，可以对着讲物品的名字和颜色。 𐟍€ 总体评价孩子喜欢指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 适用年龄长度：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 早教多可用性：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 综合性价比：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 如果你也在考虑订阅Lovevery，希望这些评测能帮到你！

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