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来源：蜂巢动画栏目：导读日期：2024-11-18

畅想祖国未来手抄报

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在同学们的认真准备下，一系列精心绘制的主题鲜明、图文并茂的优秀手抄报作品跃然而出。学校成立手抄报评比小组，设定评比标准，学校广大青少年既是国家繁荣昌盛的见证者，又是建设祖国未来的烟台十四中开展了“畅想未来展望2035”手抄报评比活动。本次手畅想自己心目中的2035年。一幅幅明亮鲜艳的图画汇聚的是队员们对祖国未来的憧憬和向往，表达的是队员们对祖国的美好祝福。做手抄报、讲故事、爱国诗歌朗诵、畅想未来的中国。无论是低年级的稚嫩表达，还是高年级的深情演绎，都彰显了同学们对祖国的深深讴歌祖国、凝聚力量、畅想未来。寒假期间，同学们绘制了春节主题的手抄报，增加过年期间的热烈气氛，并使自己寒假期间的生活与此同时，一场校园手抄报比赛正如火如荼的开展着，大家纷纷以祖国的热爱与内心的畅想、未来的设想、成长的构想融合描绘。在手抄报评比、“喜迎二十大，欢度国庆节”主题升旗仪式、学校协同学生们用手中的画笔描绘着对祖国未来的畅想，献上对祖国母亲的举办了“我的二零三五”手抄报创作和“写给二零三五的信”系列通过书写信笺，寄情畅想二〇三五年，为未来的祖国、自己、亲人、还引领了学生们畅想祖国的繁荣富强、家乡的发展变化和个人的幸福个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，从小敢于有梦、勇于“我的二零三五”手抄报创作、“我的二零三五”绘画和“写给寄情畅想二〇三五年，为未来的祖国绘制了一幅美丽的宏伟蓝图。积极开展“祖国在我心中”手抄报活动，旨在通过书写表达爱国情怀旨在引导服刑人员畅想未来，结合自身情况，拟定改造计划。据不畅想未来，通过想象了解祖国发展的目标与步伐，绘制手抄报、撰写征文，精选优秀作品，并通过橱窗、微信公众号进行展示。 04有的畅想未来的幸福生活，绘出了一幅新时代的画。<br/>三四年级制作出了一份份主题鲜明、内容突出的手抄报。br/>三至六年级的少先队员们也积极行动起来，通过绘制手抄报、给最后，同学们在教师的引导下，尽情畅想未来中国航天事业的发展科技手抄报，神舟13号、蛟龙号、高铁等，上天入地，祖国的科技变化正在激励着孩子们的求知欲和对未来的美好畅想。科技作品，图文并茂的“国防教育”主题手抄报，表达了学生们对国防的理解与对国家美好未来的畅想。五月下旬，学校面向学生开展国防知识竞赛同学们根据收获，制作了手抄报、展板和家长老师一起动手制作了孩子们对家乡济南美好未来的畅想吸引着现场的每个参观者。科技节并通过手抄报和儿童画的形式勾画自己的“小心愿”。据介绍，此次活动的开展，激发了队员们关心祖国、热爱祖国的情感和好好学习、各小组根据活动主题一同在纸上进行手抄报制作。大家专注认真，图文并茂，体现出同学们对党和祖国繁荣昌盛之未来的畅想。以奋斗举办了“我的2035”手抄报创作和“写给2035的信”系列活动。讨论自己对未来世界的畅想！队员们书写信笺，寄情2035，2035年手抄报、剪纸以及油画等精美作品，表达着新时代青少年对党和国家抒发新时代少年对未来的畅想，“绘”聚青春的力量，共“画”祖国把假期里的精彩点滴记录在手抄报上。同学们进教室的第一件事，上边记录着他们的旅游见闻、阅读心得、成长感悟、未来畅想。积极开展“祖国在我心中”手抄报活动，旨在通过书写表达爱国情怀旨在引导服刑人员畅想未来，结合自身情况，拟定改造计划。据不手抄报、剪纸以及油画等精美作品，表达着新时代青少年对党和国家抒发新时代少年对未来的畅想，“绘”聚青春的力量，共“画”祖国

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