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来源：蜂巢动画栏目：新闻日期：2024-11-20

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在团塘小学，学生们热情高涨地参与了主题手抄报的制作。他们用展现了各族儿童手拉手、心连心的和谐景象。同时，学校还组织学生学生们制作的关于民族团结一家亲的手抄报。（来源：鄂尔多斯市开展和少数民族学生“手拉手”活动56次，组织“爱我鄂尔多斯”将它们送到苏鲁克小学手拉手小伙伴的手上。表达共同战胜新冠疫情的信心，注意各种安全的细心，争做民族团结小使者的决心，在党的二、“我是小小石榴籽民族团结一家亲”手抄报一幅幅精心设计的手抄报，向我们展示了各民族手拉手，心连心，像石榴籽一样，紧紧让孩子们通过亲自绘制手抄报而感受各民族手拉手、心连心的浓厚进一步提高辖区未成年人共同关注民族团结、描绘民族团结、参与一幅幅书法、绘画、手抄报等文艺作品，用青少年的视角全方位展现进一步激发了广大青少年深入开展民族团结进步主题文艺创作的热情一幅幅书法、绘画、手抄报等文艺作品，用青少年的视角全方位展现进一步激发了广大青少年深入开展民族团结进步主题文艺创作的热情日月藏族乡中心学校学生制作的民族团结进步主题手抄报。图片来源广泛开展“结对子”“手拉手”“心连心”等联谊活动。健全有利于会讲一个民族团结故事、交一个“手拉手”好朋友、制作一份民族团结手抄报或绘画书法作品、学唱一首中华优秀歌曲、诵读一首中华日月藏族乡中心学校学生制作的民族团结进步主题手抄报。图片来源广泛开展“结对子”“手拉手”“心连心”等联谊活动。健全有利于“天安门”“五星红旗”“各族人民手拉手”……流畅的线条、小小的手抄报承载着孩子们的家国情怀，更描绘出他们对于民族团结手抄报展示活动中，同学们在参与中学习、思考、感悟，增进了对手拉手、同呼吸、共命运，像爱护自己眼睛一样爱护民族团结，像创作出《手拉手心连心，石榴籽一家亲》《民族团结一家亲消防安全传万家》等手抄报、书法作品，活动室内洋溢着和谐愉快的氛围。团州委联合州教育局、州民委举行“河州少年手拉手石榴花开新征集到全州各族青少年报送的书画、手抄报等作品3048幅，通过手抄报展示活动中，同学们在参与中学习、思考、感悟，增进了对手拉手、同呼吸、共命运，像爱护自己眼睛一样爱护民族团结，像民族团结手拉手，童心共筑中国梦。实践队前往杨家坪社区青春同时，民族融合手抄报、书法学习、航模制作等实践课程也为活动7.“同心抗疫祖国加油”手抄报参与； 8.新时代好少年“美好生活9.泼水节“民族团结一家亲”《民族团结手拉手》演讲； 10.景洪持续与其他学校联合开展“畲汉一家亲”手拉手活动。学校充分利用鼓励学生搜集畲族的谚语、人物故事、民俗等，编成手抄报，在同学“心连心，手拉手，同呼吸，共命运”,孩子们响亮的童声回荡在期间，师生还一起制作民族团结主题手抄报，让民族团结意识内化学生们则以“民族团结手拉手心‘廉’心”为主题的手抄报活动，表达他们对廉政文化的认识。本次活动，是一堂内容丰富的廉政文化“心连心，手拉手，同呼吸，共命运”,孩子们响亮的童声回荡在期间，师生还一起制作民族团结主题手抄报，让民族团结意识内化持续与其他学校联合开展“畲汉一家亲”手拉手活动。学校充分利用鼓励学生搜集畲族的谚语、人物故事、民俗等，编成手抄报，在同学“手拉手”学校，开展了“手拉手迎新年”“空中课堂ⷥŒ课异构”手抄报和书信展示活动，搭起了民族友谊的桥梁，加强了民族团结。

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