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心理ppt背景在线播放_心理健康的ppt免费(2024年12月免费观看)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

心理ppt背景

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如何自然地讲解PPT：6个实用技巧讲解PPT时，想要自然流畅，以下6个方法可以帮你做到： 𐟓Š 演讲结构化表达使用黄金圈结构：为什么（why）-阐述背景、目标、价值；做什么（what）-明确任务；怎么做（how）-提出解决方案。采用SCQA模型：背景（S）-介绍现状；冲突（C）-指出问题；疑问（Q）-提出疑问；解答（A）-给出答案。时间顺序：过去-现在-将来，从昨天到明天的逻辑顺序。总分总结构：先总结，再逐一解释，最后重申观点。 𐟔„ 重复核心三点论对于重要的观点，不断重复以加深理解。可以用“首先”、“其次”、“最后”来强调。 𐟓– 用故事感染他人记住，让人印象深刻的往往不是观点，而是故事。用动人的故事来吸引听众。 𐟎䠦Ž祈𖨯�ƒ语速眼神交流关键内容时提高声音，用有起有落的语调表达。与听众保持眼神交流，让他们感受到互动。 𐟓‹ 提前熟悉演讲内容提前准备好演讲内容和节奏，避免忘词和卡壳。 𐟒ꠧ𛃨ƒ†量提升心理素质和勇气，克服紧张情绪，自信地表达。 𐟓š 练表达通过复述小故事来锻炼表达能力和语言组织能力。可以面对镜头练习，积累素材。 𐟧 练逻辑语言表达要有逻辑性，如时间顺序、问题解决方案等，让听众听起来条理清晰。通过这些方法，你可以更自然地讲解PPT，提升演讲效果。

𐟓š大班语言公开课《西瓜船》精彩呈现 𐟎‰ 幼儿园大班语言公开课《西瓜船》来啦！今天为大家带来的是一等奖公开课的精彩内容，包括PPT课件、教案、课堂实录以及反思。 𐟓– 教学名称：大班看图讲述《西瓜船》 𐟑𖠦•™学对象：大班幼儿 ⏰ 教学时长：29分钟 𐟎•™学目标： 1️⃣ 细致观察图片，尝试用连贯的语言有条理地讲述画面内容。 2️⃣ 创造性地排列图片，大胆想象角色对话及其心理活动，形成有发展情节的故事。 3️⃣ 体会变换图片顺序的乐趣，学会倾听他人讲故事。 𐟓š 教学准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿有阅读绘本的经验，能在阅读时对画面进行一定描述。 2️⃣ 物质准备：PPT;背景音乐。 𐟎젦•™学过程： 1️⃣ 多媒体出示两只小老鼠形象，启发幼儿大胆想象，引出西瓜船故事。 2️⃣ 提问：这是谁？请为他们起个名字吧！ 3️⃣ 出示小老鼠的不同表情，请幼儿观察并描述。快来一起感受《西瓜船》的魅力吧！

幼儿园大班语言课《西瓜船》今天给大家分享一节超级有趣的幼儿园大班语言课——《西瓜船》。这节课不仅有PPT，还有详细的教案和课堂实录，甚至还有老师的反思哦！ 𐟍‰ 教学目标：观察图片：小朋友们要仔细观察每一张图片，理解图片的内容。讲述故事：尝试用连贯的语言有条理地讲述画面的内容。想象创作：能创造性地排列图片，大胆想象角色对话和心理活动，形成有发展情节的故事。倾听他人：学会倾听别人讲故事，体会变换图片顺序的乐趣。 𐟔 重点和难点：重点：仔细观察图片，尝试用连贯的语言有条理地讲述画面内容。难点：创造性地排列图片，大胆想象角色对话和心理活动，形成有发展情节的故事。 𐟓š 教学准备：经验准备：小朋友们要有阅读绘本的经验，能够在阅读时对画面进行一定的描述。物质准备：PPT、背景音乐。 𐟎젦•™学过程：首先，老师会出示两只小老鼠的形象，启发小朋友们大胆想象，引出西瓜船的故事。接着，老师会提问：“这是谁？请你为他们起个名字吧！” 然后，小朋友们会根据老师的引导，仔细观察每一张图片，尝试用连贯的语言有条理地讲述画面的内容。最后，老师会和小朋友们一起讨论，创造性地排列图片，大胆想象角色对话和心理活动，形成有发展情节的故事。这节课不仅能让小朋友们学到很多新知识，还能让他们在愉快的氛围中学习，真的是非常有趣！希望对大家有所帮助！

𐟏“乒乓球培训全攻略PPT𐟎‰ 𐟎ˆ探索乒乓球的魅力，从基础到进阶，一应俱全！𐟏“ 𐟓Œ第一页：欢迎来到乒乓球的世界！目录、标题、小标题，一应俱全，让你的培训课程有条不紊。 𐟓Œ第二页：乒乓球基础篇。从握拍姿势到基本步伐，让你迅速掌握乒乓球的基础技巧。 𐟓Œ第三页：进阶技巧揭秘。学习如何发球、接球、扣杀等高级技巧，提升你的乒乓球水平。 𐟓Œ第四页：比赛策略与心理战术。了解如何在比赛中运用策略，以及如何调整心态面对输赢。 𐟓Œ第五页：乒乓球与健康。探讨乒乓球对身体健康的益处，以及如何在运动中保护自己。 𐟓Œ第六页：乒乓球文化与历史。深入了解乒乓球的文化内涵和历史背景，感受这项运动的独特魅力。 𐟓Œ最后一页：总结与展望。回顾整个培训课程，总结所学内容，展望未来乒乓球的发展趋势。 𐟌Ÿ适用于乒乓球爱好者、教练员、裁判员等人群，让你在乒乓球的世界里畅游无阻！快来加入我们吧！𐟎‰

脑卒中吞咽障碍患者的评估与护理全攻略 𐟌 脑卒中吞咽障碍患者的评估与护理PPT，编号C029，共48页，内容可编辑修改。 𐟓ˆ 背景知识脑卒中吞咽障碍是常见的并发症，误吸是其主要表现。据国内研究数据显示，50%-67%的卒中患者存在吞咽障碍。吸入性肺炎和反流性肺炎是其主要并发症，同时患者可能出现抑郁和社交恐惧等精神心理问题。 𐟓‹ 目录吞咽的基础知识卒中吞咽障碍的机制与临床表现吞咽障碍的筛查和评估吞咽障碍患者的护理 𐟔 吞咽的基础知识吞咽定义及过程：包括口腔、咽喉、食管等部位。参与吞咽的器官：如悬雍垂、会厌、环咽肌等。小吞咽的过程：食物从口腔进入食管，通过环咽肌进入胃。 𐟚력’中吞咽障碍的机制与临床表现发生机制：脑卒中导致神经功能受损，影响吞咽功能。临床表现：食物不能安全有效地进入食管，可能导致误吸、吸入性肺炎等。 𐟔 吞咽障碍的筛查和评估评估工具：包括饮水试验、视频吞咽检查等。评估标准：根据患者实际情况进行评估，制定个体化治疗方案。 𐟒‰ 吞咽障碍患者的护理饮食指导：根据患者情况调整饮食，避免辛辣、刺激性食物。护理措施：保持口腔清洁，定期检查患者口腔情况，预防感染。心理护理：关注患者心理状态，给予心理支持和疏导。 𐟓š 核心内容包括：评估、评价和治疗。脑卒中患者在首次经口进食时，需进行全面评估和指导。让病痛人有权力、有能力由口进食，享受每一口的酸、甜、香、糯。让护士有才能、有技能由心喂食，保证每一口的安、全、稳、妥。

韩国读博第一周：挑战与适应并存来到韩国已经整整一周了，每天都在和时间赛跑。作业、PPT、翻译成汉语……这些任务看似简单，但因为追求完美，再加上设计专业的背景，让每一个细节都变得无比繁琐。𐟘… 读博的旅程充满了挑战，但好在来之前我已经做好了心理准备。现在，我选择了坦然接受这一切。虽然语言不通，经常只能蹦出几个单词，但每天的尴尬和笑声也成了生活的一部分。𐟘„ 饮食还算不错，生活也很便利，只是语言沟通上有些障碍。每天最多只能蹦出“네”（韩语“是”），然后嘿嘿一笑，对教授表示敬意。𐟙ˆ 时间过得飞快，每天都在提醒自己要坚强，要自信。最近，我学到了很多新的文献检索方法，以及以前不了解的领域。希望这些新知识能更好地帮助我完成学业。𐟓š 一起加油吧！𐟒ꀀ

小班幼儿创意环创作品：怪物撕纸绘本 𐟎蠧쬤𚔤𛶤𝜥“：怪物撕纸绘本 𐟓– 故事背景：在这个阶段，撕纸活动非常受欢迎。我们之前已经进行过一次类似的教学活动，这次我们调整了目标，将其变成了一次美术活动。小班幼儿对这个绘本非常感兴趣，创作出了各种独特的怪物形象。 𐟓š 材料准备：彩复纸、绘本及PPT、胶水 𐟖Œ️ 制作过程：教师与幼儿一起欣赏绘本，了解书本中的怪物是如何出现和消失的。教师进行示范，幼儿自由创作。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚥𐏧�𜥄🧚„能力有限，有些小朋友在过程中可能会感到害怕。我们的重点是鼓励幼儿不害怕怪物，大胆撕纸创作，而不是一定要创作出怪物的脸。 𐟗㯸活动后，教师和幼儿交流对“怪物”的看法，特别关注胆小的幼儿的心理。在创作方面，有一位小朋友将撕纸条变成了立体的怪物头发，创意十足。

幼儿园公开课：给青蛙一个吻，传递爱的温暖 𐟒– 大班语言活动：给青蛙一个吻 𐟒– 活动背景：人与人之间的距离，很多时候是我们自己设定的。心理距离往往比生活中的距离更远。东方人通常比较含蓄，不太习惯用拥抱和亲吻来表达爱。其实，一个简单的吻，或者一个拥抱、一个微笑、一个友好的眼神，都能传达爱和希望，让人感到幸福。希望这种心灵上的温暖能从孩子开始传递，给出一个吻，让世界上多出更多的王子公主。 𐟒– 活动目标： 1️⃣ 知道爱是需要表达的，吻和拥抱能传递爱的味道。 2️⃣ 喜欢绘本阅读，理解绘本故事内容。 3️⃣ 能大胆地猜、讲，感受爱带来的美好情绪体验。 𐟒– 活动准备： PPT、视频、头饰（青蛙、牛、羊、蛇、猪、公主）。