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小学语文ppt背景直播_小学语文ppt背景图片高清(2024年12月全新视觉)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

小学语文ppt背景

带刺的朋友小学语文三上PPT课件嘿，同学们！今天我们要一起学习一篇非常有趣的课文——《带刺的朋友》。你们有没有见过刺猬呢？它们可是有一些特别的朋友哦！今天我们就来聊聊这篇文章，看看课文里的小刺猬是怎么偷枣的。新课导入 𐟐‰ 首先，我们来看看课文的背景。秋天到了，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，红枣就轻轻摆动，像无数颗飘香的玛瑙在晃动。看着就让人眼馋！这时候，一只小刺猬出场了，它可是偷枣的高手哦！字词乐园 𐟓š 让我们来看看课文中的一些生字词吧：扎：zha（扎鱼）枣：zao（枣树）馋：chan（眼馋）缓：huan（缓慢）恍：huang（恍然大悟）测：ce（猜测）监：jian（监视）聪：cong（聪明）这些字词在课文中都有重要的角色哦！比如“扎”，课文中扎鱼和扎枣可是有区别的。还有“枣”，课文里详细描述了红枣的颜色和诱人的味道。词语解释 𐟓 朦胧：主要指月光不明，不清楚、模糊。诡秘：行动态度隐秘不易捉摸。恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来，突然醒悟。高明：见解、技能高超。手脚：形容走路脚步放得很轻，偷偷摸摸的样子。蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻，偷偷摸摸的样子。毛手毛脚：形容做事粗心大意，不细心。缓慢：动作慢。迅速：动作快。指手画脚：形容说话时用手势比划，做事时手忙脚乱。七手八脚：形容人多手杂，动作忙乱。笨手笨脚：形容做事不灵活，手脚不协调。朦胧鲛洁：形容事物模糊不清，美丽而神秘。高明低劣：指技能或品质的高下。归拢摊开：把东西整理好，摊开摆放。课文理解 𐟓– 课文主要写了秋天到了，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，红枣就轻轻摆动，像无数颗飘香的玛瑙在晃动。看着就让人眼馋！这时候，一只小刺猬出场了，它可是偷枣的高手哦！它先爬树撼枣，然后打滚扎枣，接着跳树归枣，最后状枣快跑。整个过程真是惊心动魄啊！写作手法 𐟖‹️ 恰当地使用动词在使用动词时，要根据语言环境选择合适的动词。比如“雨点打在玻璃上发出‘啪啪’的响声”，这里用“打”而不是“落”，因为“打”的力气比“落”大，只有“打”才能发出“啪啪”的声音。课后作业 𐟓 用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。用几句简短的话写一写自己喜欢的小动物。你了解刺猬吗？查查资料，给小刺猬设计一张名片。希望同学们能通过这篇课文学到更多关于刺猬的知识，同时也提高自己的写作水平！加油哦！

《山居秋暝》PPT，免费领！ 𐟎蠥𐏥�ﭦ–‡《山居秋暝》第一课时，PPT可分享 𐟓– 课文背景：《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品，描绘了一个清新宁静的秋日山村景象。 𐟎砦œ—读体验：点击图标，即可聆听课文的范读，感受诗人的韵律之美。 𐟖𜯸 诗句欣赏：空山新雨后：描绘了雨后山村的宁静与清新。春芳歇：暗示春天的花朵已经凋谢，秋天的宁静随之而来。浣女：描绘了村中女子在河边洗衣的场景，增添了生活的气息。晚来秋：点明了秋天的季节特点。清泉石上流：描绘了清澈的泉水在石头上缓缓流淌的景象。松间照：阳光透过松树的缝隙照射下来，形成美丽的光影。莲动下渔舟：莲叶在水中摇动，渔舟在水上划过，构成了一幅生动的画面。 𐟓 初读课文：通过PPT的引导，学生们可以初步了解课文的内容和意境。

小学语文五下《青山处处埋忠骨》说课课件 𐟓š 课时教学设计主题：10.青山处处埋忠骨授课时间：新授课时：第一课时 𐟎 𘥿ƒ素养目标文化自信：自主学习字词，会认“彭、拟”等9个生字，理解字义，识记字形；正确读写“泽、彭”等15个生字；正确读写“拟定、锻炼”等词语。默读课文，说说课文的两个部分分别写了什么内容。语言运用：从课文中画出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，再有感情地朗读课文，深刻领会毛主席作为父亲和领袖的常人情感和伟人胸怀。结合课文，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。思维能力：画出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，再有感情地朗读课文，深刻领会毛主席作为父亲和领袖的常人情感和伟人胸怀。审美创造：深刻领会毛主席作为父亲和领袖的常人情感和伟人胸怀。 𐟒ᠥ�𙠩‡点难点重点：了解课文两个部分的内容；从毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，深刻领会毛主席作为父亲和领袖的常人情感和伟人胸怀；结合课文，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。难点：了解课文两个部分的内容；从毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，深刻领会毛主席作为父亲和领袖的常人情感和伟人胸怀；结合课文，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。 𐟓– 教学准备 PPT准备生字卡片查找刘章的资料 𐟎ˆ 学习活动设计环节一: 出示资料,导入新课教师活动: 学生交流自己搜集的资料,了解毛泽东。学生活动: 了解毛泽东的背景和简介。环节二: 自主阅读,学习字词,了解内容教师活动: 学生快速默读课文,学会文中出现的生字，理解文中新的词语。学生活动: 检查预习情况。环节三: 体会悲痛,感受毛主席凡人的情感教师活动: 学生再次默读课文，一边读一边标出文中表达毛主席悲痛心情的句子，并在旁边写出自己的感受和体会。学生活动: 小组交流，小组长整理并记录小组同学的发言。

𐟓š大语文启蒙：四大名著的趣味学习之旅𐟧튥œ襭饭的语文启蒙阶段，我特意收集了淘宝上四大名著的相关周边产品。比如，西游记的套娃𐟧𘯼Œ红楼梦的文创套盒、明信片、笔记本、宝玉黛玉冰箱贴、十二钗钥匙环𐟔‘，三国演义的塑料人物小玩具、人物摆件𐟗🯼Œ以及水浒传的小浣熊108将卡牌和水浒人物笔记本𐟓˜。将这些周边和教具按故事分类，分别放在四个储藏箱内，做好标志，玩完归类放回。由于四大名著的周边产品大多是消耗品，所以我选择了性价比高的。比如，红楼梦有一套盲盒，凑齐十二金钗加贾宝玉大概一千多，虽然喜欢但觉得没必要。凯叔的随手听故事机也是个不错的选择，有西游记、水浒传和三国演义的全套故事，可惜红楼梦系列还没出。如果孩子喜欢并且有耐心听整篇故事，可以考虑入手。启蒙完成后，我买了四大名著的一套漫画书𐟓–，情节简单，配有漫画图，容易理解。还有一套贴纸书𐟓„，边复习故事边贴贴纸，孩子总是很喜欢。一套立体书𐟓š，将小学四大名著的知识点用红笔标在书上，立体书对小孩的吸引力很大，讲故事时可以着重讲解知识点，加深记忆。此外，我还制作了四大名著的PPT𐟎导Œ帮助孩子重温故事中的有趣桥段。幼儿园的孩子理解能力有限，四大名著内容深奥，不求甚解，了解大概背景、人物和情节即可。后期计划是整理出四大名著的动画片𐟎쯼Œ先看整部小说，然后可以和大人一起看电视剧𐟓𚯼Œ听音频故事𐟎磀‚通过这些方式，希望能激发孩子对四大名著的兴趣和探索欲望。

语文学科面试全攻略：从小学到高中在读研期间，我在一家连锁教育机构教过一年中考语文，暑假期间还带过两期高一班。毕业后，我签了一家私立高中，后来又考进了小学的编制。无论是在小学、初中还是高中，语文学科都有其独特的教学方法和技巧。希望我的经验对正在迷茫的你有所帮助。首先，我不建议考生背诵稿件。如果对手有点经验，你可能会输得很惨。即使你的教学经验较少，也可以从逐字稿开始练习，但关键还是要看你脱稿能讲出什么。因为上考场是不允许带任何教案的。最终还是要学会这种形式，然后任选一篇课文往上套。如果你的教学经验相对丰富，可以分别选择记叙文、说明文、议论文、古文和诗词这五种形式，各选一篇列列提纲。如果时间和金钱允许，报个面试班也可以。不过，选择培训师很重要。我当时为了保险也报了班，那位男老师很专业又细心。我们一个班20人，各个都很强，最后只有三四个人没上岸。接下来，我以六年级上册的《草原》为例，说说在九分钟的试讲中，你要讲点什么。简单说说初一的《春》和高一的《烛之武退秦师》。小学阶段的面试技巧 𐟓š 小学的课文课本比较多，一般常抽考四到六年级的篇目。有时也有三年级，去年我的考试中，莲池区有个考场就抽到了三年级下册的文言文《守株待兔》。我以六上第一课《草原》为例。导入环节：假装你有PPT，让学生们描绘下草原图片的美景，顺势引入课题，板书。听音频范读：假装在听音频范读，停顿几秒。“哇，同学们听得真认真，都陶醉在老舍先生的草原美景当中。老师准备了一些词语，我们一起来读一读。” 讲解词语：选择其中一个词简单讲，比如“一碧千里”讲了草原的颜色和宽广开阔等。学生朗读：让同学们赶快自己也读一读吧。读的时候希望大家思考一个问题，老舍先生主要从几部分来描绘草原的呢？停顿几秒。小组讨论：同学们的读书声渐渐弱了，赶快小组讨论一下。找一组代表回答，是草原美和人情美。板书草原美和人性美。选择喜好：大家都喜欢草原美还是人情美呀？好，老师听前面这位女同学说喜欢草原美，请你找一个描绘草原美的句子。赏析句子：老师追问一个问题，这个句子美不美？美在哪呢？奥！运用的是比喻的修辞手法。顺势在这里讲赏析句子的办法，修辞手法加描绘了什么事加表达的情感。板书法+事+情。运用了比喻的修辞，把河比喻成玻璃带子，描绘了河的清澈，表现了作者对草原美的喜爱。作业布置：结尾留一个画草原美景的作业。初中阶段的面试技巧 𐟌𘊊初中的课文选择较多，常见的有《春》等篇目。以《春》为例：导入环节：让学生们描绘春天的美景，顺势引入课题，板书。听音频范读：假装在听音频范读，停顿几秒。“同学们听得真认真，都沉浸在朱自清先生的春日美景中。老师准备了一些词语，我们一起来读一读。” 讲解词语：选择其中一个词简单讲，比如“春意盎然”讲了春天的生机勃勃等。学生朗读：让同学们赶快自己也读一读吧。读的时候希望大家思考一个问题，朱自清先生主要从几部分来描绘春天的呢？停顿几秒。小组讨论：同学们的读书声渐渐弱了，赶快小组讨论一下。找一组代表回答，是春景和人情。板书春景和人情。选择喜好：大家都喜欢春景还是人情呀？好，老师听前面这位男同学说喜欢春景，请你找一个描绘春景的句子。赏析句子：老师追问一个问题，这个句子美不美？美在哪呢？奥！运用的是拟人的修辞手法。顺势在这里讲赏析句子的办法，修辞手法加描绘了什么事加表达的情感。板书法+事+情。运用了拟人的修辞，把小草比喻成孩子，描绘了春天的活力，表现了作者对春天的喜爱。作业布置：结尾留一个画春天美景的作业。高中阶段的面试技巧 𐟌𜊊高中的课文选择较多，常见的有《烛之武退秦师》等篇目。以《烛之武退秦师》为例：导入环节：让学生们了解历史背景，顺势引入课题，板书。听音频范读：假装在听音频范读，

《教材帮》助力，小升初无忧！孩子课前预习没方法，效率低？家长辅导担心和老师不一致，怕耽误孩子？课本会了，但一做题就错？别急，《教材帮》来帮你解决这些难题！《教材帮》是由全国多地数十位特、高级教师联合编写而成，以国家新版审定教材为蓝本，适用于学生自学、家长辅导、老师备课。这套教材兼具实用性和趣味性，是小学同步学习的好帮手。《教材帮》内容有六大板块： 1⃣️ 预习帮：详解字词句式，探寻课文背景，介绍作者简介、文学常识，巧学字词，活用句法。 2⃣️ 教材帮：课文全解全析，总结写作方法，详解句段，提供思维导图，指导读写方法，解答习题。 3⃣️ 拓展帮：丰富课外知识，提升核心素养。包括诗词佳句、传统文化、名人故事、成语故事等，积累中华优秀传统文化。 4⃣️ 阅读帮：拓展类文阅读，归纳阅读方法。提供类文阅读、方法指导、思维训练，落实新课改要求。 5⃣️ 培优帮：总结单元重点，提高复习效率。重点字、重点词、重点句、考点提示一网打尽。 6⃣️ 作业帮：分层练习巩固，强化重点难点。课前预习练、课后巩固练，让孩子掌握得更牢固。此外，搭配阅读训练（含视频讲解）一本，同步习题一本，赠送期末试卷一份。还有福利哦！赠送可编辑教学课件PPT，主书配套扫码音视频（课文朗读、词语听写、笔顺动漫、必背古诗、拼音读写），作业帮小册子，重点知识全彩挂图。内容真的很全面，我家妹妹六年级，小升初的关键时刻，用的就是这套《教材帮》辅导语文功课，成绩提升很多！

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