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小学课件背景图片新上映_小学课件背景图片可爱(2024年12月抢先看)

内容来源：蜂巢动画所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

小学课件背景图片

小学语文《童年的水墨画》PPT模板 𐟌🥤祮𖥥𝯼Œ今天分享一个适合小学语文三年级的教学设计PPT模板，主题是《童年的水墨画》。这个模板采用小清新风格，以浅绿色为主色调，装饰元素包括柳树、燕子、山水和亭台，营造出清新愉悦的教学氛围，让学生感受童年的美好。 𐟓š课件内容分为三个部分：引入诗文，了解组诗：通过介绍课文背景和作者，帮助学生更好地理解诗歌内容。品读诗文，想象画面：通过朗读诗歌，引导学生想象画面，感受诗歌的意境。拓展阅读：推荐相关阅读材料，拓展学生的知识面。 𐟎裀Š童年的水墨画》三首组诗，作者选取了乡村儿童生活的几个有趣场景，用生动鲜活的语言展现了童年时光丰富多彩的画面。通过这个小诗的形式，学生可以记录自己的“童年水墨画”。 𐟌ˆ适用场景：适用于商务汇报、产品推介、项目提案、培训讲解、学术演讲、市场分析、企业介绍、活动策划、个人汇报、团队协作、创意展示、营销推广等各种场合。 𐟓‚以上图片仅为部分内容展示，本课件共27页，主体文字和图片皆可替换修改。

开学准备：教学设计和课件推荐指南嘿，老师们，新学期又要开始了！你们是不是也在为教学设计和课件发愁？别担心，我来给你们推荐几款我觉得还不错的资源。七彩语文、状元大课堂、一师一优课 𐟚늊这些资源在网上很容易找到，很多老师也喜欢用。但说实话，我觉得这些课件不太适合统编教材的教学要求。它们反映的教学理念有点过时，教学过程和内容都很琐碎，套路化。课堂上可能会比较沉闷，老师讲得多，学生学得少。如果你是那种有点追求的老师，不太建议你用这些课件。希沃课件库 ⭐⭐⭐ 如果你经常用希沃白板上课，那希沃课件库还是挺方便的。里面的课件有一些不错的，可以根据下载量和评分进行选择，也可以预览，改改就能用。不过我一般是只用它课件的背景、图片和课文，然后根据自己找到的优秀教学设计来改课件，相当于自己重做了，费时间，但课堂效果好。希沃课件库的优点：现成的课件希沃课件库的缺点：没有教学设计，质量良莠不齐，需要改动我的备课思路：名师最新名案+自改希沃课件蒋军晶老师的新作 ⭐⭐⭐⭐⭐ 蒋军晶老师的新书《指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计》刚出版不久，有配套课件，目前正在征集实验班。我是奔着蒋军晶老师去的，书刚出来就买了，也在第一时间加入了实验班的微信群。目前为止，购书老师都可以加群，蒋军晶老师开学后会定期在群里分享他的设计理念，为使用这套书的老师答疑解惑。优点：名师引领，教学设计质量高，带完善的配套课件缺点：可能会不适应蒋军晶老师的教学风格温儒敏、陈先云主编的《教学设计与指导》 ⭐⭐⭐⭐ 这本书是很多老师平时上课的重点参考书，里面的教案也来自名师团队。不过这本书字太多、教学步骤太详细，有些教学流程并不咋样。我一般会在备课前翻翻，看到有出彩的地方才摘出来放进自己的教案里。优点：内容详实丰富，教学设计质量较高缺点：买书一本50元，课件需要自己做希望这些推荐能帮到你们，祝大家新学期备课顺利，课堂精彩！𐟓š✨

东莞信息技术实操考试全攻略𐟓ˆ 𐟌Ÿ 东莞信息技术实操考试主要涉及哪些软件？东莞的信息技术实操考试主要涵盖的软件有Office三件套、海龟编辑器和Python等。例如，2023年秋招的一场初中信息技术实操考试就涉及了文档编辑和使用海龟编辑器画同心圆的任务。还有一种考法是进行程序改错，2022年东莞还考过PS相关操作。 𐟌Ÿ 珠三角地区信息技术实操考试概况目前，珠三角地区主要在东莞和珠海进行信息技术实操考试。实操内容大致可以总结为以下几个方面： Office三件套 Word：涉及文档的页面布局、纸张大小、段落格式、背景颜色、分栏、艺术字、图片和形状等编辑操作。难度不大，但需要细心。 Excel：数据处理是主要任务，包括使用公式进行数据计算，如排序、分类汇总、筛选、求和、最大值和最小值等操作。 PPT：制作主题课件，例如珠海某区2024年春季实操之一是完成“安全教育”相关的主题PPT。可视化编程（小学阶段） Scratch、mind+、编程猫（海龟编辑器）、源码编辑器和App Inventor等工具，根据题本要求制作作品或进行代码补充以实现相关效果。难度不会很高。 Python编程和C++编程（小学+初中）常见问题包括画一个颜色随机变化的彩色同心圆、鸡兔同笼、冒泡排序法和求水仙花数等。还有程序改错，找出程序中的错误并改正运行。 𐟌Ÿ 备考建议总的来说，信息技术实操考试主要与教材中的相关操作软件有关。小学和初中的实操难度相对不大，但需要对软件熟悉才能顺利操作。备考时，可以练习课后的题目，参考往年考过的实操题目，做到心中有数。高中阶段的修改程序题目难度较大，需要认真准备。 𐟌Ÿ 总结东莞的信息技术实操考试涵盖了多个软件，包括Office三件套、海龟编辑器和Python等。备考时，需要熟悉这些软件的操作，练习相关题目，并参考往年的考试题目，做到心中有数。

𐟌Ÿ页数：25（含字体和图片均𐟉‘自由编辑） 𐟌Ÿ：节约粮食主题班会 PPT素材模板高级感满满，淡淡的简约风设计凸显PPT排版布局创意，极简配色视觉舒适又兼具设计感，艺术范儿素材背景图模板百搭好用，PPT模板简约高级的风格适用场景多适用场景：教学模板/小组作业/工作汇报/教学课件工作总结/个人介绍/活动策划/述职报告公司宣传/学习总结/毕业设计/产品介绍 𐟚𜦛𔥤š精美ppt模板𐟑‰ 大学生活分享篇 #ppt# #主题班会ppt模版# #ppt素材# #PPT模板# #PPT模板分享# #不负食光# #节约粮食# #节约粮食主题班会ppt# #中小学节约粮食ppt#

五彩梯田：创意美术的灵感碰撞 𐟎蠥ˆ›意美术课件介绍：《五彩梯田》是一个充满创意和趣味性的美术课件，旨在通过丰富的视觉元素和互动体验，让学生们深入了解梯田文化，学习不同的画面构图形式，并体会综合材料的绘画乐趣。 𐟌„ 教学目标： 1️⃣ 了解梯田的历史和文化背景； 2️⃣ 学习如何运用不同的构图方式来表达梯田的美； 3️⃣ 通过使用多种材料，体验绘画的多样性。 𐟓ˆ 课程内容：梯田的概念与类型：介绍梯田的由来和种类，让学生们了解不同地域的梯田特点。梯田的色彩与构图：通过欣赏各种梯田的照片和绘画作品，学习如何捕捉梯田的色彩变化和构图技巧。综合材料绘画：提供多种材料供学生们选择，让他们尝试用不同的方式来表达梯田的美。 𐟖𜯸 课件亮点： PPT课件内容丰富，包含19页精美的图片和文字说明，适合在课堂上展示和分享。提供了丰富的素材参考和范画创作借鉴，帮助学生们更好地理解和创作。 𐟓š 适合人群：适合小学高年级学生和初中学生，通过互动学习和实践操作，培养他们的美术素养和创造力。 𐟌ˆ 课程意义：通过《五彩梯田》这个创意美术课件，学生们不仅能够学到梯田的相关知识，还能在绘画过程中感受到自然之美和创造力的魅力。

《生长着的大葱》创意绘画课件分享 𐟎芣## 课程背景 𐟌🊤𝠧Ÿ婁“吗？中国不仅是美食的天堂，更是香料和调味品的出口大国。早在古代，中国的香料就飘洋过海，为世界的饮食文化增添了丰富的味道。而其中，葱这种看似普通的蔬菜，其实也有着不平凡的故事。葱不仅仅是调味品，它还能为其他蔬菜增添风味。今天，我们就来聊聊如何通过绘画来表现生长着的大葱，并让小朋友们从中感受到蔬菜的魅力。教学目的 𐟎芩€š过观察大葱的图片，让小朋友们了解它的外形特点。运用拟人化的手法，画出生长着的大葱，并为其添加丰富的色彩，让大葱看起来既可爱又有趣。通过这个过程，提升小朋友们的观察力和色彩搭配能力。课程亮点 𐟌Ÿ 拟人化手法：我们将大葱赋予了生命，让它看起来像是有故事的小角色。色彩表现：通过不同的色彩搭配，让大葱的每一个细节都栩栩如生。互动环节：在绘画过程中，老师会引导小朋友们进行互动，让他们感受到创作的乐趣。适合人群 𐟑𖊩€‚合幼儿园和小学低年级的学生，通过绘画游戏来学习蔬菜的知识，既有趣又实用。让我们一起动手，用画笔描绘出属于自己生长着的大葱吧！

《圆明园的毁灭》教学设计与反思一、教材分析《圆明园的毁灭》是小学语文教材中的一篇重要课文，讲述了圆明园这座昔日辉煌的皇家园林如何因西方列强的侵略而毁灭。这篇课文不仅具有极高的文学价值，还蕴含着深厚的历史意义，是培养学生爱国情怀和历史责任感的重要素材。二、教学重点与难点教学重点：理解课文内容，了解圆明园的历史背景、建筑特色及其在中国历史中的地位。体会作者对圆明园毁灭的悲痛之情，激发爱国情感。教学难点：引导学生深入理解圆明园毁灭的历史意义，认识到落后就要挨打，激发振兴中华的责任感和使命感。三、教学方法与手段教学方法：采用讲授法、讨论法、情境模拟法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂活动，发表自己的见解。教学手段：利用多媒体教学资源，如课件、视频等，展示圆明园的历史图片、建筑模型等，帮助学生直观地了解圆明园的历史背景和建筑特色。准备相关历史资料和文献，如《圆明园史话》、《圆明园遗址公园》等，供学生阅读和参考。四、教学过程导入新课：通过展示圆明园的历史图片和建筑模型，激发学生的兴趣，引导学生进入课文情境。讲授新课：教师先朗读课文，让学生初步了解课文内容。教师引导学生分段阅读课文，理解每段的主要内容，并概括出圆明园的历史背景、建筑特色以及其在中国历史中的地位。教师引导学生深入体会作者对圆明园毁灭的悲痛之情，通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生表达自己的感受和思考。拓展延伸：引导学生思考并讨论圆明园毁灭的历史意义，认识到落后就要挨打，激发振兴中华的责任感和使命感。教师可以给学生提供一些与圆明园相关的阅读材料或视频资料，让学生进一步了解圆明园的历史和文化。课堂小结：总结本课内容，强调教学重点与难点，布置课后作业。课后作业可以要求学生写一篇读后感或写一篇关于圆明园毁灭的历史意义的作文。五、教学反思在教学过程中，教师应根据学生的实际情况和反馈，及时调整教学策略和方法，确保教学效果的最大化。同时，教师还应关注学生的情感体验和价值观的培养，使学生在学习圆明园的历史和文化的同时，也能够得到情感上的满足和价值观的提升。

小学音乐二年级上册《大风车》全套教学资料 𐟎𖥰学音乐二年级上册《大风车》教学设计、说课稿、PPT、课堂实录全套来啦！！！ 𐟓š教材分析：《大风车》这首歌是中央电视台少儿节目《大风车》的主题歌，由著名词作家乔羽作词。歌词通俗易懂，富有童趣，旋律为五声性音调，具有鲜明的民族风格，情绪欢快热烈，颇具召唤性。这首歌曲共有四个乐句，乐句之间在音调上联系十分密切，虽然节奏各有不同，但却通畅流利，浑然一体。 𐟑𖥭榃…分析：二年级的学生活泼好动，对新鲜事物充满好奇，喜欢模仿和表演。音乐课上，他们能够积极参与各种音乐活动，表现出浓厚的兴趣。 𐟎秊™学目标：通过本节课的学习，学生能够： 1️⃣ 准确演唱《大风车》这首歌； 2️⃣ 感受歌曲中的童趣和民族风格； 3️⃣ 了解歌曲的创作背景和歌词内容； 4️⃣ 培养音乐欣赏能力和表现力。 𐟓Œ教学重难点：重点在于歌曲的准确演唱和节奏的掌握；难点在于歌曲中的一些较难发音的字词和旋律的准确把握。 𐟓š教法与学法：采用启发式教学，通过提问、讨论、示范等方式引导学生主动学习；学生则通过模仿、练习、表演等方式积极参与课堂活动。 𐟎𖦕™学准备：准备《大风车》的音频文件、PPT课件、相关图片和视频资料等。 𐟓–教学过程： 1️⃣ 导入新课：通过播放《大风车》的主题曲，激发学生的兴趣； 2️⃣ 了解歌曲背景：介绍歌曲的创作背景和歌词内容； 3️⃣ 初步感知：学生听歌曲一遍，感受歌曲的整体情绪和风格； 4️⃣ 细读歌词：学生跟随教师一起朗读歌词，注意发音和节奏； 5️⃣ 模仿演唱：学生模仿教师的演唱，逐步掌握歌曲的旋律和节奏； 6️⃣ 小组练习：学生分成小组进行练习，互相帮助，共同进步； 7️⃣ 表演展示：学生个人或小组进行表演展示，锻炼表现力； 8️⃣ 总结反馈：教师对学生的表现进行总结和反馈，指出需要改进的地方。 𐟖Œ️板书设计：在黑板上画出《大风车》的歌词和旋律线，帮助学生更好地理解和记忆。 𐟓教学反思：通过课堂观察和学生的反馈，反思教学方法和效果，为今后的教学提供参考。

小学语文《星空的联想》说课稿 ### 一、教材分析 𐟌Œ 这节课属于造型表现学习领域，主题是记忆画和想象画。通过《星空的联想》这一课，学生可以在了解一些浅显的太空知识的基础上，发挥想象力，用画笔描绘出星空中幻想的情景。这样的学习方式不仅能培养学生的想象力，还能为后续的想象画课程打下基础。二、教学目标 𐟎芨Ÿ姛‡：了解一些浅显的太空知识。技能目标：能够运用多种表现手法创造出富有个性特点和形式感的星空图。情感目标：发现和体验美的存在，提高审美能力。重点：从学生的兴趣出发，了解浅显的太空知识，拓宽思路，培养丰富的想象力。难点：能够运用多种绘画工具材料画出星空的联想。三、教法学法 𐟓š 根据美术新课程标准的要求和本课的特点，我主要采用启发引导法、直观演示法和情境创设法。并充分运用多媒体课件，采取欣赏和讨论相结合的教学方法，引导学生通过自主学习、自主尝试和探究学习等方式掌握本课的内容。四、教学设计 𐟖𜯸 创设情境导入新课 𐟎‰ 课前，我在教室四周张贴多幅学生创作的星空联想图，使学生步入教室时，从视觉上产生巨大的冲击力。通过创设与教材内容相关的情境，使学生仿佛身临其境，激发了学生的学习兴趣。在本节课一开始，我就用多媒体课件出示星空的图片，配以轻松欢快的背景音乐，使学生在愉悦的氛围中，直观地感受到星空的美，从而导入新课学习。交流讨论解决重点 𐟒슥𜕥Ｅ�”Ÿ观察、欣赏课前收集的有关星空的图片以及课本上的图片，并展开讨论：①从这些图片里，你发现了星空里都有些什么？②你觉得星空有你想象的美吗？通过这一过程的学习，把观察、思考探索的空间留给学生，引导他们自己找到对美的理解以及解决问题的能力，真正实现了自主学习。欣赏学习突破难点 𐟌Ÿ 这一部分我主要分两个层次进行教学。第一层次是直观演示，我用刮蜡的绘制技法表现了一张星空的联想图，并指出一些需要注意的地方，让学生更直观地学习绘制星空的想象画。第二层次是用多媒体课件让学生欣赏多幅用各种绘画工具材料创作的星空图，拓宽学生的视野和创作灵感。通过这些教学设计，希望能够激发学生的创造力和想象力，让他们在绘画中找到乐趣和成就感。

高中语文《大学之道》课件详解 𐟓š 高中语文教材选择性必修上册《大学之道》课件详解 𐟓– 开篇点题《大学之道》是儒学经典《大学》的开篇第一句。它强调了大学的宗旨和最终目的，即“穷理、正心、修身、治人”的根本原则。 𐟓š 古代释义 “大学”在古代有两种含义：一是“博学”之态，与“小学”相对；二是“大人之学”，即成年人的学问。古代儿童八岁上小学，主要学习文化课和基本礼节，而十五岁后可进入大学，开始学习伦理、政治、哲学等深层次学问。 𐟓– 深入解读《大学》是一篇论述儒家思想的散文，主要讨论教育理论。它强调了修身的重要性，即通过修炼内心来达到身体的健康和社会的和谐。 𐟓– 课件内容本课件共27张，详细讲解了《大学之道》的背景、含义和影响。通过丰富的图片和生动的讲解，帮助学生更好地理解和掌握这篇经典文献。 𐟓– 总结《大学之道》不仅是儒家思想的重要篇章，也是古代教育理论的精华。通过学习这篇经典，学生可以更好地了解中国古代文化和教育理念，提升自身的文化素养和道德修养。

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